ITALIANO 1A

Ciao bambini,

vi ho assegnato per lunedì 9 marzo, alcune schede di ripasso. Vi chiedo inoltre di esercitarvi molto nella lettura.

Ciao bambini!!! Eccoci ancora a casa, non so voi ma io sono veramente stufa: mi mancate moltissimo!!

Cerchiamo allora di sentirci ancora in classe lavorando un po' sul libro: Leggete la pag. 114 e come facciamo sempre in classe eseguiamo gli esercizi della pagina successiva. Proviamo a cercare altre parole con GHE e GHI e scriviamole sul quaderno. Scrivete tre brevi frasi con le parole trovate e fate i disegni relativi, come abbiamo fatto tante volte a scuola.

Buon lavoro!!!

Carissimi, facciamo un po' di esercizio di lettura!!!!!

Consegna:

Leggere il testo e rispondere sul quaderno alle domande:

-DI CHE COSA E' GHIOTTO IL GHIRO GHERARDO?

-CHI SONO GLI AMICI DEL GHIRO?

- COME SI CHIAMANO LE TARTARUGHE?

-CHE COSA INDOSSANO LE TARTARUGHE?

12/03

Vi propongo un altra piccola lettura.

Leggere, colorare il disegno e rispondere sul quaderno:

-DI CHE COSA AVEVA PAURA IL GUFO?

-DOVE NASCONDEVA LA TESTA?

-CHI HA FATTO PASSARE LA PAURA AL GUFO?

14/03

Buongiorno a tutti! Per lunedì 16/03 ho pensato di non farvi scrivere, ma di giocare un po' con degli esercizi digitali. Fatevi aiutare per accedere al sito del nostro testo ( lagoblu.giunti scuola.it risorse digitali) ed eseguite gli esercizi: SUONI DURI E DOLCI DI C E G.

Buon lavoro e buon divertimento!!! Buona domenica!!..... alla prossima settimana

17/03

Buongiorno!!!! Carissimi bambini ormai abbiamo quasi terminato il nostro libro, ma.... ci manca una letterina un po' particolare la Q. Allora (per mercoledì) vi chiedo di andare a pagina 102 del vostro libro e di provare a lavorare come facciamo sempre a scuola: leggete la breve storia che il testo vi presenta; fate gli esercizi alle pagine 103, 104 e 105. Poi sul quaderno scrivete le parole che contengono la Q che riuscite a trovare (fatevi aiutare perchè ci possono essere dei tranelli). Inventate almeno tre frasi con le parole trovate e fate per ogni frase il disegno. Buon lavoro!!!!

18/03

Carissimi bambini, buon giorno! Vi assegno i compiti per sabato 21:

-leggete tante volte le schede ed eseguite gli esercizi che vengono proposti.

Nella scheda della "FILASTROCCA DELLA Q" c'è uno spazio bianco, fate voi un disegno relativo al contenuto della filastrocca.

23/03

Buongiorno bambini!!!!!

Se fossimo in classe faremmo l'appello, poi la data, il ripasso tutti insieme dei nomi dei giorni, dei mesi; le stagioni, il tempo...fatelo anche voi e ripassatelo insieme a chi vi è vicino.

La settimana scorsa abbiamo provato a lavorare su una letterina nuova e così abbiamo concluso un altro argomento; per mercoledì 18 vi chiedo allora di eseguire gli esercizi alle pagine 116 e 117 come facevamo a scuola (da soli!!) così potete verificare se le ultime cose fatte sono abbastanza consolidate.

Vi propongo inoltre una breve storia che potete leggere anche da soli e poi dovrete completare la scheda.

IL GATTO COCCOLONE

LA NONNA E' SEDUTA SULLA POLTRONA E LEGGE UN LIBRO. QUATTO QUATTO ARRIVA NERINO, IL SUO GATTO, CHE INIZIA A FARE LE FUSA PERCHE' VUOLE LE COCCOLE. LA NONNA POSA IL LIBRO SUL COMODINO E ACCAREZZA IL MICIO COCCOLONE.

30/03

Buongiorno a tutti!!! Come state, spero bene!

Per questa settimana vi propongo di lavorare un po' sullo stampato minuscolo. Ho scelto due schede che vi aiuteranno a vedere come le letterine che fino ad ora abbiamo scritto e letto in stampato maiuscolo...magicamente si trasformano!!!

Vi lascio anche una storia che dovrete farvi leggere da qualcuno (almeno due o tre volte) poi dovrete completare la scheda.

Mi raccomando quando ci sono delle immagini nelle schede coloratele sempre!!

Ciao bambini a presto, vi abbraccio tutti!!!!!

06/04

BUONGIORNO BAMBINI!!! COME STATE? SPERO BENISSIMO!! SI STANNO AVVICINANDO LE VACANZE DI PASQUA E ANCHE SE QUESTE VACANZE SARANNO MOLTO STRANE, SARANNO PUR SEMPRE VACANZE. QUINDI VI CHIEDO DI NON FARE COMPITI DAL 9 AL 14!!!!

PER GLI ALTRI GIORNI VI PROPONGO DI FARE UN PO' DI RIPASSO DELLE ULTIME COSE FATTE IN QUESTO PERIODO (LETTERINE C, G, Q). SCEGLIETEVI UN BEL LIBRO E LEGGETE, LEGGETE E LEGGETE.

A TUTTI INVIO I MIEI AUGURI DI UNA SERENA PASQUA!!!!

20/04

BUONGIORNO BAMBINI!!!!

COME AVETE PASSATO LE VACANZE DI PASQUA? AVETE APERTO LE UOVA? C'ERANO DELLE BELLE SORPRESE? VI SIETE ANCHE UN PO' RIPOSATI?

ORA PERO' DOBBIAMO RICOMINCIARE A LAVORARE E VI ASSEGNO I COMPITI PER QUESTA SETTIMANA (DAL 20 AL 27/04).

PROCEDIAMO CON I SUONI DIFFICILI: PAGINA 118 DEL LIBRO DOVETE LEGGERE TANTE VOLTE E POICHE' HO BISOGNO DI SENTIRE COME LEGGETE VORREI CHE MI MANDASTE UN AUDIO. POI A PAGINA 119 COME AL SOLITO FARETE GLI ESERCIZI CHE MI RIMANDERETE.

VI HO TRASCRITTO UNA STORIA MOLTO CARINA, ADATTA ALL'ULTIMO ARGOMENTO DI ARTE CHE ABBIAMO FATTO; SAPETE CHE MI PIACE DISEGNARE COSI' L'HO ANCHE ARRICCHITA CON QUALCHE SCHIZZO. VI CHIEDO DI LEGGERLA, MAGARI SE NON CAPITE QUALCHE PAROLA CHIEDETE AIUTO AI VOSTRI FAMILIARI, POI RISPONDETE ALLE DOMANDE CON LE CROCETTE (ANCHE QUESTE DA RESTITUIRE).

UN GROSSO ABBRACCIO, SONIA

COMUNICAZIONE

Ciao bambini! :)

Vi comunico che a partire da mercoledì 29 aprile partiremo anche noi con le videolezioni di ITALIANO, così potremo affrontare insieme nuovi argomenti, con l’augurio che questo nuovo contatto diretto possa essere di supporto tanto a voi quanto a me.

L’unica richiesta, durante la video lezione, sarà quella di attivare o disattivare il microfono.

Per le videolezioni useremo il libro di testo “Lago Blu”(metodo) e il quaderno e i bambini dovranno scrivere e completare direttamente questi materiali nel corso della videolezione. Dopo la videolezione sarà assegnato un compito sullo stesso argomento da svolgere sul proprio quaderno.

GIORNO E ORARIO DELLA VIDEOLEZIONE DI ITALIANO:

MERCOLEDI’ 29 APRILE ALLE ORE 15:00

Spero riusciranno a partecipare tutti ma se qualcuno non dovesse riuscire, non preoccupatevi perché vi farò avere tutto il materiale della videolezione svolta.

Ricordo che la procedura per partecipare alla videolezione è la stessa che avete fatto per la videolezione di inglese: riceverete l'invito alla videolezione (lo troverete nella mail di vostro figlio o in Calendar), basterà semplicemente collegarsi 5 minuti prima dell'inizio della lezione e cliccare sul link di invito a partecipare.

Grazie a tutti!

Poi allenatevi su questi suoni con dei giochini. Clicca, inserisci il nome e completa direttamente:

Vi assegno quindi un dettato su questi suoni difficili (video dettato che trovate qui sotto).

Basterà armarsi di quaderno, penna rossa e matita e seguire le indicazioni del video per eseguire il dettato. Chiedo la massima collaborazione da parte dei genitori perché i bambini possano eseguire il dettato nella maggior autonomia possibile. ( VI CHIEDO DI RESTITUIRE LA FOTO DEL DETTATO NELLA CARTELLA DRIVE “ITALIANO”).

Come ho già detto un altro compito sarà assegnato mercoledì dopo la videolezione. Buon lavoro! A mercoledì! :) Anna

MATERIALE VIDEOLEZIONE DEL 29.04.2020

Durante la videolezione abbiamo letto la pagina 120 del LAGO BLU (METODO) e abbiamo svolto gli esercizi di pagina 121.

Sul quaderno scrivi il titolo: "GLI"

-Sotto scrivi 10 volte GLI.

-Sotto scrivi:

IL CONIGLIO GUGLIELMINO TOGLIE LE FOGLIE DAL PAVIMENTO. LA MOGLIE LE METTE NEL RIPOSTIGLIO.

-Riscrivi le parole con GLI che trovi in questo testo.

E alla fine fai il disegno.

(RESTITUIRE SU DRIVE SOLAMENTE LA PAGINA DEL QUADERNO, NON QUELLE DEL LIBRO).

Ciao Bambini! :)

Questa settimana per introdurre il suono GN vi propongo, innanzitutto, di ascoltare questa simpatica canzoncina:

Dopo averla ascoltata, prendete il vostro libro “LAGO BLU” (METODO), leggete più volte la pagina 122 (qui vi metto il link al libro digitale dove potete ascoltare la lettura https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67987K/pdf/122 ) e poi completate pagina 123 (per chi non avesse il libro qui metto sempre il link al libro digitale della pagina https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67987K/pdf/123 ). LA PAGINA È DA COMPLETARE SUL LIBRO MA NON È DA RESTITUIRE.

-SUL TUO QUADERNO, SCRIVI IL TITOLO IN ROSSO: GN

POI, SOTTO SCRIVI QUESTO TESTO:

LA CAMPAGNA È IN FIORE: IL RAGNO TESSE LA SUA RAGNATELA E L’AGNELLINO SALTA FRA LE PRIMULE.

LO GNOMO FA IL BAGNO CON I CIGNI NELLO STAGNO, MENTRE IL RAGNO SUL CASTAGNO LO GUARDA.

CERCHIA CON LA MATITA ROSSA TUTTI I SUONI GN CHE TROVI NEL TESTO. POI, SCEGLI 2 PAROLE CON GN A TUO PIACERE E PER OGNUNA DI QUESTE PAROLE SCRIVI UNA BREVE FRASE ( VI CHIEDO DI RESTITUIRE LA FOTO DEL QUADERNO SU GOOGLE DRIVE, CARTELLA DI “ITALIANO”).

-Per ripassare i suoni che avete già fatto SCI-SCE / GLI vi propongo sempre dei giochini. Così potete ripassare in modo simpatico. Clicca, inserisci il nome e gioca:

-Per esercitarti con la lettura vai a pagina 30 di LAGO BLU “LETTURE”. Qui di seguito trovi sempre il link al libro digitale dove puoi ascoltare la lettura: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/30 . Dopo averla ascoltata, leggila anche tu tante volte. Quando ti senti sicuro, fatti aiutare da un adulto per registrare mentre leggi (AUDIO DA RESTITUIRE IN GOOGLE DRIVE, cartella “ITALIANO”).

-Per esercitarti nella scrittura dello stampato minuscolo esegui la pagina 52 del libro LAGO BLU “QUADERNO DELLO STAMPATO”. Per tracciare le vocali parti dal puntino rosso, segui le linee già tracciate e poi continua tu. Per chi non avesse il libro, qui metto il link alle pagine del libro digitale: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/52 (VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DELLA PAGINA 52 IN GOOGLE DRIVE "ITALIANO").

-MERCOLEDI’ 6 APRILE DALLE 15:00 ALLE 15:40 vi aspetto per la videolezione di italiano. Riceverete sempre l’invito, come la settimana precedente. Vi basterà collegarvi 5 minuti prima e cliccare sull’invito. Per questa videolezione vi chiedo solo di tenere a portata di mano la pagina 123 del libro “LAGO BLU” METODO. Se qualcuno, purtroppo, non riuscirà a partecipare, vi invierò il materiale.

A mercoledì! :)

Anna

MATERIALE VIDEOLEZIONE DEL 06.05.2020

Durante la videolezione di oggi abbiamo corretto insieme la pagina 123 del libro LAGO BLU "METODO". Abbiamo quindi ripassato insieme i suoni difficili già fatti: GLI / SCI-SCE / CI-CE/ CHI-CHE/ GI-GE/ GHI-GHE.

Come comunicato durante la videolezione, assegno questa scheda come VERIFICA su questi suoni già fatti e ripassati insieme. Chiedo la massima collaborazione da parte dei genitori affinché gli alunni possano svolgere in autonomia. (VI CHIEDO DI RESTITUIRMI UNA FOTO DELLA SCHEDA SU GOOGLE DRIVE "ITALIANO" ENTRO IL 09.05.2020).

Vi ringrazio sempre per la collaborazione!

Anna

Ciao bambini! :)

Questa settimana introduciamo le ultime letterine che ci mancano per terminare l’alfabeto.

Per introdurle, vi propongo di guardare questi due video.

Nel primo video vi verranno presentate nello specifico queste nuove letterine: J K W X Y! (non è da svolgere la consegna che sentite al temine del video!).

Nel secondo video vi viene presentato l’alfabeto al completo:

Per esercitarti a scrivere queste nuove letterine vaia a pagina 49 del libro LAGO BLU “QUADERNO DELLO STAMPATO”, osserva bene le frecce che ti indicano come tracciare queste letterine e completa la pagina. QUI METTO IL LINK ALLA PAGINA DEL LIBRO DIGITALE PER CHI NE AVESSE BISOGNO: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/49 (VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DI PAGINA 49 IN GOOGLE DRIVE, CARTELLA DI “ITALIANO”).

Poi, completa le pagine 126 e 127 del libro LAGO BLU “METODO”. Di seguito metto sempre il link delle pagine del libro digitale https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67987K/pdf/126 https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67987K/pdf/127 (LE DUE PAGINE SUL LIBRO SONO DA COMPLETARE MA NON SONO DA RICONSEGNARE. LE CORREGGEREMO INSIEME DURANTE LA VIDEOLEZIONE).

So che vi chiedo un impegno grande con la scrittura per questa settimana ma dobbiamo proseguire anche con lo STAMPATO MINUSCOLO. Quindi, sul libro LAGO BLU “QUADERNO DELLO STAMPATO” completa le pagine 54 e 55. Di seguito trovate sempre il link alle pagine del libro in formato digitale: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/54 https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/55 (LE PAGINE SONO DA COMPLETARE SUL LIBRO MA VI CHIEDO DI RICONSEGNARE SOLO PAGINA 54). Per aiutarvi con queste due nuove lettere in stampato minuscolo osserva bene le freccine nelle immagini qui sotto. Per la "m" traccia prima il tratto indicato dalla freccia rossa e poi quelli indicati dalle due frecce blu. Per la "l" traccia l'unico tratto indicato dalla freccia rossa.

MERCOLEDI’ 13 MAGGIO DALLE 15:00 ALLE 15:40 VI ASPETTO SEMPRE PER LA VIDEOLEZIONE DI ITALIANO. VI CHIEDO DI TENERE CON VOI IL LIBRO LAGO BLU (METODO) ALLE PAGINE 126 E 127 CHE CORREGGEREMO INSIEME. TENETE A PORTATA DI MANO ANCHE IL LIBRO LAGO BLU “LETTURE” ALLE PAGINE 36 E 37 (QUESTE DUE PAGINE LE LEGGEREMO E LE COMPLETEREMO INSIEME). Qui metto sempre il link delle pagine del libro digitale: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/36 https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/37

RICEVERETE COME NELLE SETTIMANE PRECEDENTI L’INVITO E SENZA DARE CONFERMA DI PARTECIPAZIONE IN ANTICIPO, BASTERA’ COLLEGARSI IL GIORNO STESSO.

Buon lavoro! A mercoledì! :)

Anna

VIDEOLEZIONE DEL 13.05.2020

Durante la videolezione di mercoledì 13 maggio, abbiamo corretto insieme le pagine 126 e 127 del LIBRO LAGO BLU (METODO) e abbiamo letto e completato insieme le pagine 36 e 37 del LIBRO LAGO BLU (LETTURE) "MI PRESENTO".

Ciao bambini :)

Questa settimana parliamo di una famiglia speciale: LA FAMIGLIA ACQUA! Per introdurre questa famiglia con un suono così speciale “CQU”, vi propongo di guardare questo video:

Hai scoperto che ACQUA E TUTTE LE PAROLE DELLA SUA FAMIGLIA SI SCRIVONO CON CQU! Ora completa pagina 94 del LIBRO LAGO BLU “LETTURE”. Qui metto il link alla pagina del libro digitale: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/94 (LA PAGINA È DA COMPLETARE MA NON DA RESTITUIRE PERCHÉ LA CORREGGEREMO INSIEME).

-Sul tuo quaderno di ITALIANO SCRIVI IL TITOLO IN ROSSO: LA FAMIGLIA ACQUA.

SOTTO SCRIVI (CON LA MATITA AZZURRA): ACQUA E LE PAROLE DELLA SUA FAMIGLIA SI SCRIVONO CON CQU.

SOTTO (CON LA MATITA) COPIA QUESTE PAROLE CON “CQU”, CERCHIANDO CON IL ROSSO QUESTO SUONO. E FAI UN PICCOLO DISEGNINO COME QUI SOTTO O A TUO PIACERE PER OGNI PAROLA. LE PAROLE CON CQU DA SCRIVERE SONO QUESTE:

(VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DEL LAVORO SUL QUADERNO IN GOOGLE DRIVE, ENTRO IL 23.05.2020).

-PER QUESTA SETTIMANA VI ASSEGNO UNA SCHEDA DI VERIFICA SUL SUONO GN, SULLE LETTERE STRANIERE E UNA FRASE CON IL SUONO CQU. Trovate la scheda qui sotto. Chiedo la massima collaborazione ai genitori affinché gli alunni possano svolgere in autonomia questa prova (VI CHIEDO DI COMPLETARLA E DI RESTITUIRMENE UNA FOTO ENTRO IL 23.05.2020 IN GOOGLE DRIVE ITALIANO).

-Questa settimana continuiamo a lavorare sullo stampato minuscolo. Vi chiedo, quindi, di completare le pagine 56, 57, 58 e 59 di LAGO BLU "LIBRO DELLO STAMPATO". (VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO SOLAMENTE DELLA PAGINA 57 IN GOOGLE DRIVE “ITALIANO”). Di seguito trovate il link alle pagine del libro digitale:

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/56

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/57

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/58

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/59

Per imparare a tracciarle, aiutatevi con le frecce. Per la “b” e per la “p” traccia prima la linea indicata dalla freccia rossa, poi la pancia indicata della freccia blu. Per la “r” traccia prima la linea indicata dalla freccia rossa e poi la lineetta indicata con la freccia blu. La “s” la sai già fare, devi solo rimanere dentro al quadretto.

MERCOLEDI’ 20 MAGGIO DALLE 15:00 ALLE 15:40, VI ASPETTO PER LA VIDEOLEZIONE DI ITALIANO. PER LA VIDEOLEZIONE VI CHIEDO DI TENERE A PORTATA DI MANO IL LIBRO LAGO BLU “LETTURE”. CORREGGEREMO INSIEME LA PAGINA 94. POI SEMPRE SUL LIBRO LAGO BLU “LETTURE” LEGGEREMO INSIEME LE PAGINE 58 E 59. QUI METTO IL LINK ALLE PAGINE DEL LIBRO DIGITALE, PER CHI NE AVESSE BISOGNO:

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/58

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/59

Buon lavoro! A mercoledì!

Anna :)

VIDEOLEZIONE DI ITALIANO DEL 20.05.2020

Durante la videolezione di italiano abbiamo corretto insieme pagina 94 del LIBRO LAGO BLU "LETTURE" e abbiamo letto e completato insieme le pagine 58 e 59 di LAGO BLU "LETTURE".

Ciao bambini,

Questa settimana parliamo di QU e CU e introduciamo delle paroline che fanno i capricci: LE PAROLE CAPRICCIOSE. Prima di tutto guarda questo video:

Nel video hai sentito le regole di QU e CU e hai scoperto però che ci sono tante parole capricciose ma per il momento ti chiedo di imparare solo le 4 parole capricciose che trovi in questa scheda. Quindi, sul tuo quaderno copia la scheda che trovi qui sotto (VI CHIEDO DI RESTITUIRE IN DRIVE UNA FOTO DELLA PAGINA DEL QUADERNO).

Vi chiedo di completare la pagina 95 di LAGO BLU “LETTURE”. (LA PAGINA È DA COMPLETARE MA NON DA RESTITUIRE PERCHÉ LA CORREGGEREMO INSIEME). Di seguito metto il link alla pagina del libro digitale: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/95

-So che vi chiedo un grande impegno ma anche questa settimana procediamo con lo stampato minuscolo. Vi chiedo di completare le pagine 60-61-62-63 di LAGO BLU "QUADERNO DELLO STAMPATO". (VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO SOLO DI PAGINA 60, IN GOOGLE DRIVE “ITALIANO”). QUI DI SEGUITO TROVATE IL LINK ALLE PAGINE DEL LIBRO IN FORMATO DIGITALE: https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/60

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/61

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/62

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/63

Per aiutarvi a tracciare la "f" e la "t" seguite le frecce, tracciate prima il segno indicato dalla freccia blu e poi quello indicato dalla freccia rossa. Per la "v" e la "z" si tratta solo di rimanere all'interno del quadretto.

Vi aspetto per la videolezione di italiano MERCOLEDI’ 27 MAGGIO dalle ore 15:00 alle 15:40. Durante la videolezione correggeremo insieme la pagina 95 di LAGO BLU “LETTURE”. Poi sempre sul LIBRO LAGO BLU (LETTURE), leggeremo e completeremo insieme le pagine 97 e 98. Qui metto sempre il link alle pagine nel formato digitale:

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/97

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/98

Visto che stiamo imparando pian piano a leggere con lo stampato minuscolo ho pensato di mettere qui sotto anche la versione delle pagine 97 e 98 anche in stampato minuscolo (così chi lo preferisse può completare in stampato maiuscolo e poi andare a rileggere e confrontare con le due pagine in stampato minuscolo del libro):

Buon lavoro! A mercoledì! :)

Anna

VIDEOLEZIONE DI ITALIANO DEL 27.05.2020

Durante la videolezione abbiamo corretto insieme la pagina 95 del libro LAGO BLU "LETTURE", poi abbiamo parlato dell'ACCENTO e dell'APOSTROFO. Abbiamo così completato insieme le pagine 97 e 98 (tranne l'esercizio 3-4 che sono per casa) del LIBRO LAGO BLU LETTURE.

Ciao bambini,

Questa settimana vi chiedo di continuare a lavorare ma non saranno richieste restituzioni in drive. Vedremo un’ultima regolina, quella di MB-MP. Guarda bene questo video:

Poi completa la pagina 92 del LIBRO LAGO BLU “LETTURE”. Qui di seguito trovate il link alla pagina del libro digitale https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_67988T/pdf/92 (LA PAGINA È DA COMPLETARE MA NON DA RESTITUIRE).

Procediamo anche questa settimana con lo stampato minuscolo sul LIBRO LAGO BLU “QUADERNO DELLO STAMPATO”. Vi chiedo di completare le pagine 64-65-66-67-68-69. (NON VI CHIEDO LA RESTITUZIONE DI QUESTE PAGINE MA SOLO DI COMPLETARLE). QUI DI SEGUITO TROVATE IL LINK ALLE PAGINE DEL LIBRO IN FORMATO DIGITALE:

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/64

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/65

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/66

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/67

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/68

https://dbookeasy.giuntiscuola.it/app/books/GIAC90_76721V/pdf/69

Qui sotto per aitarvi vi metto sempre le letterine con le frecce da seguire (parti sempre tracciando il tratto indicato dalla freccina rossa e poi quello indicato dalla freccina blu!)

Buon lavoro! :)

Anna