SESSIÓ 2
OBJECTIUS - SESSIÓ 2
OBJECTIUS - SESSIÓ 2
- Reconèixer dinàmiques que afavoreixen el treball d’accions educatives significatives a l’aula per part dels/de les estudiants (tant individualment com en equip).
- Assolir un domini tècnic bàsic de les tecnologies: Presentacions de Google Drive, EdPuzzle, Flipgrid i Genial.ly.
- Pensar críticament sobre l’ús de tecnologies vinculades amb: dins de l’aplicació de metodologies com l’aula o l’aprenentatge invertit.
- Planificar un procés formatiu on s’apliqui l’aula o l’aprenentatge invertit integrant alguns recursos tecnològics.
CONTINGUTS - SESSIÓ 2
CONTINGUTS - SESSIÓ 2
La volta a l’aula... i ara què?
- Dinàmiques de treball a la classe física per afavorir l’aprenentatge invertit (individual i en equip)
- Artefactes digitals i tecnologies de la web social:
- Edició de presentacions col·laboratives amb Presentacions de Google Drive
- Generació de vídeos interactius amb Edpuzzle
- Producció d’evidències d’aprenentatge audiovisuals amb Flipgrid
- Producció d’evidències d’aprenentatge interactives amb Genial.ly