AS ATIVIDADES DE LÍNGUA INGLESA DA SEMANA ESTÃO POSTADAS NO GOOGLE SALA DE AULA.
Aula de língua inglesa – n.21 - 28/9/2020 – Sextos anos – Vocabulário: food and drinks.
Vamos nesta aula ver o vocabulário relativo a alimentos e bebidas (food and drinks).
Procure no dicionário o termo na língua inglesa para as seguintes palavras:
1.Arroz
2.Feijão
3.Carne (de gado)
4.Carne (de frango)
5. Massa (ou macarrão)
6. Pão
7. Leite
8.Suco de frutas
9.Água
10.Refrigerante
11. Bolo
12. Bolacha
13. Ovo
14.Queijo
15. Pizza
16.Batata frita
Aula de língua inglesa – n.20 - 21/9/2020 – Sextos anos – Vocabulário. Falsos cognatos.
Hello!
Na aula passada você pesquisou sobre palavras da língua inglesa que são usadas no cotidiano de falantes da língua portuguesa, como nós.
Isto foi para você pensar e observar o quão próximo a língua inglesa está de nós. Não está apenas escrita em roupas, mochilas e cadernos, por exemplo.
Nesta atividade foi vai pesquisar os FALSOS COGNATOS. São palavras da língua inglesa, que na escrita, se parecem muito com palavras da língua portuguesa, porém tem um significado diferente.
VEJAMOS UM EXEMPLO. A palavra “BARRACKS”. A tradução seria “BARRACA”? Não! “BARRACKS” é um QUARTEL de forças militares. Entendeu?
Então agora pesquise e escreva outros dez (10) falsos cognatos da língua inglesa e seu significado.
Aula de língua inglesa – n.19 - 14/9/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Hello!
Hoje a atividade é de pesquisa.
Pesquise palavras de origem inglesa que já possuem grafia em português ou palavras da língua inglesa sem grafia em português, que são usadas no nosso dia a dia.
Pesquise e escreva no mínimo 10 palavras.
Aula de língua inglesa – n.18 - 08/9/2020 – Sextos anos - My body (meu corpo) - Partes do corpo humano.
Você está vendo a figura abaixo? Complete os espaços em branco usando as palavras.
Aula de língua inglesa – n.17 - 31/8/2020 – Sextos anos - My body (meu corpo) - Partes do corpo humano.
Hoje você vai descobrir como se chamam, na língua inglesa, as partes do corpo humano.
Este é um conteúdo fácil de aprender e memorizar. É só usar o seu próprio corpo, ok? Então se faça de “louco”, vá para frente do espelho e comece a memorizar!
Lembre que se você tem acesso a internet, você pode inclusive ouvir a pronúncia das palavras. Na internet há vários dicionários e aplicativos da língua inglesa!
Cabeça...........................
Orelha.........................
Pescoço.................
Olhos.....................
Nariz.................
Boca..................
Ombros...............
Costas..............
Peito..........................
Braço................
Mão............................
Dedo................................
Barriga.....................
Perna.................
Joelho................
Pé......................
Aula de língua inglesa – n.16 - 24/8/2020 – Sextos anos – Avaliação diagnóstica.
Nome....MIRELLY SILVA DOS SANTOS..................................................................Turma.....6ª A.........
Here we go. Good luck! ( Aqui vamos nós. Boa sorte!)
1) Responda: qual a letra do alfabeto na língua inglesa que representa ao mesmo tempo uma letra e um pronome pessoal?
A letra que representa um pronome é a letra i .
2) Cite cinco países onde as pessoas são nativas da língua inglesa.
Austrália
3) Escreve na língua inglesa os números abaixo:
-17
-25
-36
-42
-59
-68
-71
-83
-94
-100
4) Escreve as horas na língua inglesa. Lembre-se que aprendemos duas maneiras. Escreva as duas.
- 09:45
- 08:30
- 07:15
- 06:10
- 05:40
5) Vamos ver o vocabulário? Escreva em inglês cinco (5) objetos relativos a escola e sala de aula.
6) Vamos ver o vocabulário sobre my family? Responda em inglês as perguntas:
- O irmão do seu pai é...my....................
- A irmã de sua tia é...my........................
- O primo do seu irmão é... my.....................
- O pai de sua mãe é...my.........................
- A mãe do seu pai é,,,,my..........................
- O filho de seu pai é...my.............................
- A filha de sua mãe é...my...................
Aula de língua inglesa – n.15 - 17/8/2020 – Sextos anos – Vocabulário: My family (minha família).
Vamos ver nesta aula o vocabulário da língua referente a família.
Hoje vou colocar em português para você traduzir para o inglês.
1. PAIS (MEUS PAIS)...................................
2. PAI...................................
3. MÃE.................................
4. IRMÃO..............................
5. IRMÃ...................................
6. AVÔ.................................
7. AVÓ.....................................
8. TIO............................
9. TIA........................
10. PRIMO.......................
11. PRIMA...........................
12. PADRASTO..............................
13. MADRASTA................................
Aula de língua inglesa – n.14 - 10/8/2020 – Sextos anos – Vocabulário: GREETINGS.
“Greetings”, na língua inglesa, são os “cumprimentos” na nossa língua portuguesa.
São palavras e expressões usadas no dia a dia no relacionamento com as pessoas.
São palavras e expressões que ajudam no melhor relacionamento entre as pessoas.
Abaixo há uma lista de “greetings” para você traduzir para o português.
1. GOOD MORNING.............................................
2. GOOD AFTERNOON................................................
3. GOOD NIGHT/GOOD EVENING........................................
4. GOOD LUCK......................................
5. GOOD BYE ( BYE, BYE BYE)....................................
6. HELLO (HI, HEY).................................................
7. THANK YOU...............................................
8. EXCUSE ME...............................................
9. SORRY...................................................
10. CONGRATULATIONS............................................
11. WELCOME.......................................................
12. PLEASE............................................................
Good Morning Class...Bom Dia alunos dos sextos
O vídeo acima é sobre os numbers....números. Escrita e pronúncia dos números na língua inglesa.
Presta atenção na pronúncia, na escrita e como se formam os números. It so easy....é tão fácil!!!!
Lembrando que contatos com o professor Valdir são feitos pelo e-mail: valdir.machado@canoasedu.rs.gov.br
O vídeo da aula anterior mostra como são escritos e pronunciados os NÚMEROS (NUMBERS) na língua inglesa.
Na aula de hoje vamos fazer uns exercícios para treinar a ortografia.
A AULAS DE LÍNGUA INGLESA SERÃO PUBLICADAS SEMPRE NAS SEGUNDAS-FEIRAS.
O ENVIO DE TAREFAS E CONTATOS COM O PROFESSOR VALDIR DEVEM SER FEITAS PELO E-MAIL: valdir.machado@canoasedu.rs.gov.br. Ou também pelo FACEBOOK da Escola Nelson Paim Terra.
QUANDO ENVIAR SUA TAREFA OU MANTER CONTATO COM O PROFESSOR, COLOQUE SEU NOME E SUA TURMA!
Escreva na língua inglesa os números abaixo.
Vamos agora fazer os exercícios? Have a nice day....tenham um bom dia!
8-
14-
19-
25-
37-
42-
51-
66-
78-
83-
93-
100-
Good morning class...Bom dia queridos alunos dos sextos anos!
Hoje vamos continuar trabalhando com os números na língua inglesa.
A partir dos modelos abaixo de como escrever(e responder) as horas na língua inglesa, você depois poderá fazer os exercícios...
here we go...aqui vamos nós...
Presta atenção. Duas maneiras de fazer.
03:10 - It's tree ten ( só repeti os números) / It's ten past tree ( past= passado).
04:15 - It's four fifteen ( só repeti os números) / It's quarter past four (quarter= 15 minutos, que passam ou que faltam para alguma hora.)
05:30 - It's five thirty ( só repeti os números) / It's half past five ( half= metade; aqui metade de uma hora, que são 30 minutos).
06:45 - It's six forty-five ( só repeti os números) / It's quarter to seven ( to= para).
07:40 - It's seven forty (só repeti os números) / It's twenty to eight ( são vinte(twenrty) para as oito(eight).
Prestou a atenção? A partir destes modelos você pode fazer os exercícios abaixo. É só ver em que situação se encaixa e trocar os números, é claro!
Escreva as horas na língua inglesa (nos dois modelos).
02:12
03:15
04:30
05:45
06:40
Lembre-se. Tarefas serão publicadas todas as segundas-feiras.
Contato como professor Valdir e envio de tarefas são feitos pelo e-mail: valdir.machado@canoasedu.rs.gov.br
Pelo que sei, a Prof Sonsy também está publicando tarefas no facebook da escola
A aula de hoje é para reforçar a aula n.3 sobre como se diz e se escreve as horas na língua inglesa.
Não tem a explicação? Não faz mal. Coloquei ela de novo aí embaixo.
Presta atenção. Duas maneiras de fazer.
03:10 - It's tree ten ( só repeti os números) / It's ten past tree ( past= passado).
04:15 - It's four fifteen ( só repeti os números) / It's quarter past four (quarter= 15 minutos, que passam ou que faltam para alguma hora.)
05:30 - It's five thirty ( só repeti os números) / It's half past five ( half= metade; aqui metade de uma hora, que são 30 minutos).
06:45 - It's six forty-five ( só repeti os números) / It's quarter to seven ( to= para).
07:40 - It's seven forty (só repeti os números) / It's twenty to eight ( são vinte(twenrty) para as oito(eight).
Então vamos fazer mais exercícios? Vamos lá então, escreva as horas na língua inglesa, nas duas maneiras, usando os exemplos acima.
03:17
04:29
05:30
06:37
07:45
08:30
Olá queridos alunos..
Hoje vamos trabalhar com pesquisa.
Vocês vão pesquisar os dias da semana e os meses do ano na língua inglesa!
Não esqueça: dias da semana e meses do ano na língua inglesa começam com LETRA MAIúSCULA.
Vamos lá então:
Days of the week....dias da semana
Domingo............................
Segunda...........................
Terça............................
Quarta.............................
Quinta...............................
Sexta..........................
Sábado.......................
2. Months of the year....meses do ano
Janeiro............................Fevereiro............................Março.....................Abril..............Maio................Junho....................
Julho....................Agosto..................Setembro...................Outubro........................Novembro.............Dezembro..........
Aula de língua inglesa n.6 - 1/6/2020 - Sextos anos – Colors...cores
Olá queridos alunos.
Hoje você vai pesquisar e achar o nome das cores na língua inglesa.
AZUL....................................
AMARELO.............................
VERMELHO................................
VERDE........................................
LARANJA................................
BRANCO.....................................
PRETO.......................................
ROXO........................................
ROSA.........................................
Aula de língua inglesa n.7 - 8/6/2020 - Sextos anos – Vocabulário.
Olá queridos alunos dos sextos anos. Hoje vamos trabalhar com pesquisa ao vocabulário da língua inglesa.
Abaixo há uma lista com substantivos relacionados à escola. Vamos pesquisar como são na língua inglesa estes substantivos?
Here we go!......Vamos lá!
1.Caderno...................................
2.Livro.................................
3.Borracha.................................
4.Caneta.....................................
5.Lápis.........................................
6 Estojo......................................
7. Lápis de cor.............................
8. Escola.....................................
9. Colegas ( de sala de aula)......................
10. Biblioteca..........................................
Aula de língua inglesa - n.8 - 15/6/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Olá queridos alunos. Vamos trabalhar com vocabulário?
São palavras na língua inglesa que definem animais.
Veja o número do animal e escreva seu nome nos quadrinhos( em inglês).
Retirado de:
http://requiemdaspalavras.blogspot.com/2012/10/atividades-de-ingles-6-ano-animais.html
Aula de língua inglesa - n.9 - 22/6/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Good morning...bom dia meus queridos alunos.
Vamos continuar com o vocabulário? São palavras da língua inglesa que definem animais.
Color the animal....pinte o animal!
Aula de língua inglesa - n.10 - 29/6/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Hello.
Vamos para mais uma aula de vocabulário?
Hoje voltamos aos objetos que você usa na escola.
O exercício é só relacionar o objeto com a palavra em inglês que o denomina.
Aula de língua inglesa - n.11 - 6/7/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Hello! Olá!
Vamos fazer a tarefa relativa ao vocabulário das festas juninas?
1. Relacione as colunas:
a) Fogueira ( ) fair
b) Bandeirinha ( ) a straw hat
c) Quadrilha ( ) square dance / quadrille
d) Caipira ( ) bonfire
e) Balões juninos ( ) tents
f) Fogos de artifício ( ) little flag
g) Chapéu de palha ( ) checkered shirt
h) Camisa xadrez ( ) fireworks
i) Arraial ( ) sky lanterns
j) Barracas ( ) hick
Aula de língua inglesa - n.12 - 13/7/2020 – Sextos anos – Vocabulário
Hello. How are you?.....Olá. Como vai?
Vamos nesta tarefa descobrir o vocabulário relativo a pandemia!
Então, para as palavras abaixo, procure seu significado na língua inglesa!
1.PANDEMIA.........................................................
2.VÍRUS............................................................
3.MÁSCARA................................................
4.ÁLCOOL..................................................
5.QUARENTENA...................................................
6.ISOLAR (ISOLAMENTO)...........................................
7. HOSPITAL............................................................
8. LAVAR (AS MÃOS)................................................
9.SOLIDARIEDADE...................................................
10. EGOÍSMO.........................................................
Aula de língua inglesa – n.13 - 3/8/2020 – Sextos anos – Numbers
Resolva os exercícios de matemática abaixo.
Coloque os resultados escrevendo os números na língua inglesa.
Veja o exemplo:
27+36= sixty-three (63)
Exercícios:
1) 12+24= .....................................................
2) 15+18= ....................................................
3) 19+17=.....................................................
4) 28+16=.....................................................
5) 150:3=......................................................
6) 45:5=.........................................................
7) 18:3=.........................................................
8) 100:10=.....................................................
9) 7 x 5=........................................................
10) 5 x 3=......................................................
11) 2 x 10=....................................................
12) 7 x 7=.....................................................
13) 67 - 35=.................................................
14) 97 - 28=..................................................
15) 46 - 17=................................................
16) 85 - 39=.................................................