1er débat rapide en classe : faut-il parler poliment aux IA ?

📖 Lecture d’un extrait de Savoir vivre avec l’IA, de Laurence Devillers, essai paru aux éditions Denoël en 2026 (pages 194 à 196)

Et si nous réfléchissions à cette question de l’IA en adoptant une démarche hipogéenne… Quelle place a pris l’IA dans nos existences ? Quelle est son histoire ? Qui sont les acteurs de l’IA ? Quels sont leurs pouvoirs ? Quelles concurrences et quels conflits engendre la course à l’IA ? L’IA est-elle une chance ou une menace pour nos sociétés, pour nos libertés, pour la démocratie ?

1. Revenons à des questions d’enfants (les questions vraiment essentielles) : qu’est-ce que l’IA ? Comment fonctionne-t-elle ? La réponse du Mag d’rte Junior (janvier 2025, 3min14 : https://www.youtube.com/watch?v=TfL-H8goDF0)

2. Un regard historique sur l’IA : « L’histoire de l’intelligence artificielle en 7 dates clefs » (vidéo, Les Echos, 9 mai 2023, 3 min : https://www.youtube.com/watch?v=dgJdPERKbqU)

❓ Et d’ailleurs, qu’est-ce que l’histoire ?

3. Un regard géographique sur l’IA : « L’essor des centres de données : intelligence artificielle, cyberespace, pouvoir et territoire » (voir les cartes et les images satellitaires sur le diaporama)

❓ Et d’ailleurs, qu’est-ce que la géographie ?

💻Un reportage à regarder en autonomie : « Madagascar : les petites mains de l’IA (ARTE Reportage, sept 2025, 24min30 : https://www.youtube.com/watch?v=b0a6M5SaQQM)

4. Un regard géopolitique sur l’IA : « Intelligence artificielle : une compétition mondiale » (vidéo, Le dessous des cartes, ARTE, 15 novembre 2025, 12 min : https://www.youtube.com/watch?v=EYQlcu_IfRA)

❓Et d’ailleurs, qu’est-ce que la géopolitique ?

5. Un regard politique sur l’IA : « L’IA, un problème démocratique mondial ? (Géopoliticus, Lumni, 19 sept 2023, 4min30 : https://www.youtube.com/watch?v=n5BN7153GG8)

❓Et d’ailleurs, qu’est-ce que la science politique ?

6. Et maintenant ? Un débat à regarder en autonomie : 💻« Financements records, rivalités entre États : doit-on ralentir la course à l'IA ? » (28 minutes, ARTE, 11 juin 2026, 22 min : https://www.youtube.com/watch?v=6IFXxjpebyA) => prenez des notes pour relever les différents débats engendrés par le développement de l’IA.

📝Fiche de définitions : histoire, géographie, géopolitique, sciences politique => à lire ensemble.

2ème débat mais argumenté à la lumière des connaissances acquises et de recherches que vous aurez effectuées : selon vous, doit-on ralentir la course à l'IA ? Pour ce deuxième débat je vous demande d’argumenter votre point de vue en utilisant des connaissances historiques, géographiques, géopolitiques et politiques. N’oubliez pas d’indiquer les sources des arguments que vous aurez trouvés. Vous devrez me rendre vos recherches. Vos recherches et votre participation au débat seront évalués.

🎉Bienvenus en HiPoGé

De l’IA à l’intelligence humaine collective : ce que nous étudierons en HGGSP cette année

1. Comprendre un régime politique : la démocratie

2. Étudier les divisions politiques du monde : les frontières

3. Analyser les dynamiques des puissances internationales

4. S'informer : un regard critique sur les sources et modes de communication

5. Analyser les relations entre États et religions

🚨Les méthodes travaillées : dissertation, étude de documents, s’exprimer à l’oral, effectuer des recherches documentaires, travailler en groupe, participer à un débat argumenté…

 💻Outils utilisés : En HiPoGé (site internet et chaine YouTube) + Pearltrees