Методи дослідження

Для досягнення поставлених завдань нами було застосовано наступні методи дослідження: 

• теоретичні (аналіз науково-методичної літератури вітчизняних та зарубіжних науковців; узагальнення теоретичних висновків з даного питання; моделювання навчального процесу згідно запропонованої методики;) 

• емпіричні (розробка комплексу вправ для розвитку в учнів англомовного діалогічного мовлення).

• статистичні – інтерпретація результатів пробного навчання з метою визначення ефективності запропонованої методики та обґрунтування доцільності подальшого впровадження у навчальний процес.