Завдання дослідження

Досягнення поставленої мети передбачає розв’язання наступних завдань:

• • • проаналізувати науково-методичну літературу з питань розвитку англомовного діалогічного мовлення;

    •  визначити етапи формування компетенції в діалогічному мовленні;

    • дослідити особливості використання інтерактивних методів навчання для розвитку компетенції в діалогічному мовленні;

    •  охарактеризувати психологічні особливості учнів старшої школи;

    •  розробити комплекс вправ для розвитку англомовного діалогічного мовлення з використанням методу «Акваріум» та «методу Проєктів»;

    • запровадити в навчальний процес розроблений комплекс завдань для розвитку англомовного діалогічного мовлення з використанням методу «Акваріум» та «методу Проєктів»

    • проаналізувати хід пробного навчання для розвитку англомовного діалогічного мовлення з використанням методу «Акваріум» та «методу Проєктів».