Agire e comunicare l'educazione civile (clicca qui per scaricare l'ebook)
La pubblicazione, curata dal presidio Libera Chieti "Attilio Romanò", documenta la quattordicesima edizione del progetto educativo in rete, realizzata nell'anno scolastico 2025/26.
Attraverso una metodologia laboratoriale, gli studenti hanno trasformato la memoria delle vittime in impegno civile quotidiano, utilizzando linguaggi espressivi come il cinema, i podcast e l'arte. L'ebook raccoglie i contributi di docenti e alunni, raccontando esperienze concrete che spaziano dalla lettura critica di testi civili alla realizzazione di cortometraggi e mostre. Al centro della riflessione pedagogica vi è la scuola come presidio di democrazia, capace di costruire una narrazione collettiva opposta all'indifferenza. I ragazzi non sono stati meri fruitori, ma co-progettisti di percorsi di senso, agendo come moltiplicatori di legalità tra i pari. La pubblicazione funge quindi da archivio di buone pratiche e testimonia come la sinergia tra istituzioni e società civile possa dare un contributo importante alla formazione di cittadini consapevoli e responsabili
Lo sviluppo possibile. Giovani generatori di futuro (clicca qui per scaricare l'ebook)
La pubblicazione "Lo sviluppo possibile. Giovani generatori di futuro" documenta un percorso di cittadinanza attiva svoltosi a Chieti nel 2026. Il progetto nasce dalla collaborazione tra l'associazione Libera, la CNA Chieti e la Fondazione Impresasensibile ETS, coinvolgendo gli studenti di cinque istituti superiori locali. L'obiettivo centrale è stato quello di contrastare la fragilità sociale e il senso di inadeguatezza dei giovani, trasformandoli in "analisti del territorio" capaci di immaginare cambiamenti concreti.
Il cuore dell'esperienza è stato un laboratorio audiovisivo curato dal regista Marco Chiarini. Attraverso la pratica dell'ascolto, del dialogo autentico e delle interviste reciproche, i ragazzi hanno prodotto un cortometraggio in cui hanno espresso senza filtri le proprie visioni su temi come diritti, legalità, felicità e futuro. I contributi dei vari autori sottolineano l'importanza della "partecipazione come metodo" e della creazione di una "comunità educante" che metta in rete istituzioni, imprese e giovani. Le testimonianze dirette degli studenti confermano il valore formativo del progetto, descritto come un'opportunità fondamentale per superare timidezze, acquisire nuove competenze comunicative e riscoprire il valore del confronto umano rispetto alla dimensione digitale.
Raccontare l'impegno civile (clicca qui per scaricare l'ebook)
La presente pubblicazione è stata curata dal presidio Libera Chieti Attilio Romanò con l’intento di raccontare il percorso educativo e formativo in rete sperimentato nell’anno scolastico 2024/25 e che è giunto quest’anno alla sua tredicesima edizione.
Il lavoro raccoglie i contributi dei docenti che hanno partecipato al percorso sulle pratiche di educazione civile adottate nell’ambito del progetto di massima Raccontare l’impegno civile, con la centralità specifica di offrire una documentazione delle singole esperienze e di raccontare quali segni hanno lasciato in ragione delle relazioni e del “noi” praticato in classe, nell’Istituto e nella comunità educante.
Il Tempo del Noi (clicca qui per scaricare l'ebook)
La pubblicazione, curata dal presidio Libera Chieti Attilio Romanò, racconta il percorso educativo e formativo in rete sperimentato nell’anno scolastico 2023/24.
Il lavoro raccoglie i contributi di docenti e esperti sui temi dell’educazione, della pedagogia e delle pratiche di educazione civile adottate nell’ambito del progetto Relazioni. Il Tempo del Noi, con la centralità specifica di offrire una riflessione pedagogica sulle esperienze e su come esse abbiano attivato cambiamenti educativi ed educanti in ragione delle relazioni e del “noi” praticato in classe attraverso la strategia dei linguaggi.
Educare in rete. L'esperienza di Chieti (clicca qui per scaricare l'ebook)
"I percorsi della rete di scuole sono di fondamentale importanza perché devono continuare a rappresentare una speranza, una promessa di possibilità per tutti di godere di ciò che altri hanno. Serve un aiuto da parte di tutti per superare i pesonalismi o i posizionamenti autorefenziali, per andare sempre di più verso la costruzione di una diffusa comunità educante, che ha al centro non sé stessa, ma il bene e il benessere di chi cresce e la qualità dei contesti nei quali la crescita prende forma e si apre al futuro". (dalla Prefazione di Michele Gagliardo)
L'ebook racconta l'esperienza di dieci anni di Rete, intesa come dispositivo di educazione civile. Un'alleanza educativa che negli anni, e in forme diverse, ha costruito percorsi di cittadinanza responsabile per promuovere processi di crescita civile dei giovani e della comunità tutta, e che si è connotata come un cantiere educativo in corso che ha dato vita a tante esperienze di valore.
Narrare di Te, di Me, di Noi (clicca qui per scaricare l'ebook)
La memoria delle vittime innocenti delle mafie è narrazione del presente, invasiva, contaminante, generatrice di saperi e di impegno, si muove all’opposto di certa polverosità ipocrita e finta che ridonda sempre più spesso nel dichiarare l’affermazione di un’etica e poi negarla nei comportamenti. (dalla Prefazione di Michele Gagliardo)
L'ebook raccoglie narrazioni ispirate alle storie di vittime innocenti delle mafie scritte dai ragazzi delle scuole della rete (a.s. 2017-2018). In appendice ci sono anche alcuni esempi di scheda di progettazione e di documentazione dell'attività didattica svolta.
Fare città (clicca qui per scaricare l'ebook)
Le immagini e le frasi che studentesse e studenti hanno pensato e realizzato per questo terzo volume della Rete di scuole “Percorsi di Legalità”, sono un insieme della consapevolezza per la realtà che hanno attorno e della speranza profonda e viva di un fare città giusta: dove bellezza, giustizia e umanità si intrecciano tra loro definendo uno spazio di vita democratico e, dunque, possibile per tutti. (dalla Prefazione di Michele Gagliardo)
L'ebook raccoglie scatti e frasi dei ragazzi delle scuole della rete (a.s. 2015-16).
La Costituzione sentimentale (clicca qui per scaricare l'ebook)
Le narrazioni presenti in questa raccolta, propongono al lettore esperienze nelle quali è possibile incontrare i sentimenti civili e le emozioni parte del “sentire politico”; ciò che si prova nel momento in cui vengono vissute o si conoscono situazioni che producono sofferenza ed erosione della dignità umana. Un sentire che dà origine alla consapevolezza di “ciò che si è” come individui e del ciò che è la realtà nella quale si vive, le sue qualità e le sue fragilità.. (dalla Prefazione di Michele Gagliardo)
L'ebook raccoglie i racconti scritti dai ragazzi delle scuole della rete (a.s. 2014-15).
Storie di legalità (clicca qui per scaricare l'ebook)
Storie di legalità costituisce il frutto di un percorso pedagogico di narrazione civile condotto dalla Rete nell’anno scolastico 2013-14.
La pratica della narrazione civile fa dialogare i giovani con se stessi, con il mondo, con la
storia e con il futuro. Il valore pedagogico della narrazione civile sta proprio nel raccontare, attraverso le storie, le idee di società, di uomo, di città verso le quali orientare le vite dei ragazzi, in piena aderenza ai principi irrinunciabili della Costituzione Italiana.