Українська література

Вчитель: Товста Оксана Миколаївна

Зворотній зв'язок: Viber

Урок 06.04.20

Тема: Володимир Дрозд.Оповідання "Білий кінь Шептало".

Завдання: 1. Переглянути відео про творчий шлях В.Дрозда.

2. Прослухайте оповідання або прочитайте його в підручнику на ст.177-184.

Перевірка сюжету наступного уроку.

Урок 07.04.20

Тема: Літературно-художній аналіз оповідання В. Дрозда "Білий кінь Шептало".

Завдання: 1. Виконайте письмово тести за змістом твору. У тестових завданнях (їх там 24) виписати правильну відповідь повністю. Наприклад: 1-Леся Українка. Але в прикладі- невірна відповідь.

2. Перечислити письмово особливості коня Шептала(10 ознак)-чим саме відрізнявся від інших коней.

3. Дати відповідь на питання: В чому алегоричність образу коня Шептала? (5-6 речень).

Бажаю успіху й чекаю результатів.

Урок 13.04.20

Тема: Юрій Винничук. Повість-казка "Місце для дракона".Робота за змістом твору( 2 уроки).

Завдання: 1. Перегляньте відеоурок .

2. Як робота на повторення, виконайте за викладачем літературну вікторину "Так чи ні". Зробіть самоперевірку.

3. Послухайте повідомлення про Юрія Винничука та історію написання повісті-казки.

4. Прочитати повість-казку "Місце для дракона" ст.187-206. Або прослухайте твір в записі.

5. Виконати письмово тестові завдання ст. 195 (1-3), ст 206 (1-3).

ЗАВДАННЯ на два уроки 13-14 квітня.

Бажаю й чекаю успішного виконання.

Урок 14.04.20

Тема: Юрій Винничук. Повість-казка "Місце для дракона".Робота за змістом твору( 2 уроки).

Завдання: 1. Перегляньте відеоурок .

2. Як робота на повторення, виконайте за викладачем літературну вікторину "Так чи ні". Зробіть самоперевірку.

3. Послухайте повідомлення про Юрія Винничука та історію написання повісті-казки.

4. Прочитати повість-казку "Місце для дракона" ст.187-206. Або прослухайте твір в записі.

5. Виконати письмово тестові завдання ст. 195 (1-3), ст 206 (1-3).

ЗАВДАННЯ на два уроки 13-14 квітня.

Бажаю й чекаю успішного виконання.

Урок 21.04.20

Тема: Зв'язне мовлення.Твір-роздум за повістю-казкою Ю. Винничука "Місце для дракона".

Завдання: 1. Дати письмові відповіді на питання 10, 11, 12 ( письмово) на ст. 207.

2. Написати твір- роздум: Добро чи зло перемогло в повісті-казці "Місце для дракона". Обсяг - 1 сторінка.

Бажаю творчого натхнення.

Урок 27.04.20

Тема: Український гумор.Валентин Чемерис. Повість"Вітька+Галька, або повість про перше кохання".

Завдання: 1. Перегляньте презентацію про письменника.

2. Прочитайте частину повісті ст. 208-219 в підручнику.Записати план до кожного прочитаного розділу.

3. Письмово виконайте на ст. 219 тести 1-3.

4. Дати відповіді на питання: 4, 8, 10.

Бажаю успішного й результативного прочитання й аналізу повісті.

Урок 28.04.20

Тема: Аналіз ситуацій та проблем,порушених у повісті В. Чемериса "Вітька+Галя...".

Завдання: 1. Дочитати повість за підручником із ст.221-234.

2. Письмово виконати тести ст.234 (1-3).

3. Дати відповіді на питання - 6, 8,10.

Бажаю успішної та результативної роботи.

Урок 04.05.20

Тема: Дружба і перше кохання в гумористичній повісті В. Чемериса " Вітька+Галя...". Дитячі проблеми в дорослому житті, передані засобами гумору (2години).

Завдання: 1. Дочитати другу частину повісті ст.235-249.

2. Побудувати й записати план до кожного прочитаного розділу.

3. Виконати тести 1-3 ст. 250.

4. Дати відповіді на питання: 4, 5, 6.

Нагадую, завдання розраховані на два уроки 4-5 травня. Бажаю успіху.

Урок 12.05.20

Тема: Характеристика образів у повісті Валентина Чемериса "Вітька+Галя...".

Завдання: 1. Літературний портрет.До персонажів повісті : Федька Котигорошка, Петра Білого, Вітька Горобця, Галі Козачок записати по 5 рис характеру.

2. Дати письмові відповіді на питання ст. 250 - 7,10,12.

3. Довести, привівши 3 аргументи, чому повість за жанром -гумористична.

Бажаю успіху.

Урок 18.05.20

Тема: Повторення сюжету повісті В. Чемериса "Вітька+Галя...". Підготовка до контрольної роботи.

Завдання: 1. Повторити повість " Вітька+ Галя...".

2. Написати творчу роботу за темою 1 завдання в підручнику ст. 250. Обсяг - 1 сторінка.

Бажаю успішного й творчого виконання.

Урок 19.05.20

Тема: Контрольна робота.

Завдання: Шановні восьмикласники. До вашої уваги завдання контрольної роботи. Варіант один. Уважно виконуємо і надсилаємо чітке фото вашого результату. Термін виконання - 19 травня до 16 години.

Урок 25.05.20

Тема: Повторення вивченого матеріалу протягом 8 класу.

Завдання: 1. Виберіть будь ласка з усіх вивчених літературних художніх творів, один, будь-якого жанру (можна повість, оповідання, поезію, поему, п'єсу) і зробіть письмовий аналіз за схемою:

Пропоную схему творчої роботи:

- автор, назва, жанр обраного вами твору,

- тема, ідея твору,

- короткий сюжет,

- 2 -3 докази, чому саме цей твір ваш улюблений,

- головні герої та їх характеристика,

- висновок: враження від обраного твору.

Обсяг до однієї сторінки.

Бажаю творчого натхнення.

Урок 26.05.20

Тема: Повторення й узагальнення вивченого матеріалу.

Завдання: 1. Повторити відомості з теорії літератури: ст. 3-5, ст. 39, ст. 63-64, ст. 69, ст. 112.

2. Усно перегляньте та ознайомтеся з літературознавчим словничком ст. 251.

Бажаю успіху.