Тема. Решение задач и уравнений. Единицы измерения длины и площади

• Запишите в тетради

Классная работа 23.04.

1. Вычисли, записывая столбиком.

546 + 353 644 – 336

548 – 435 432 + 468

654 + 166 543 – 177

2. Реши уравнения.

• Вспомните правила нахождения слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого, делимого, делителя, множителя. Они вам помогут решить уравнения.

х – 32 = 480 260 + х = 480 450 : х = 10

3. Единицы длины и времени

• Вспомните (устно):

1 м = 10 дм 1 ч = 60 мин

1 м = 100 см

• Выполните письменно:

5 ч … 400 мин 100 мин ... 1 ч 40 мин

4 м 5 дм … 5 м 4 дм 38 дм ... 20 м

4. Работа над задачей

• Прочитайте

В магазин привезли 240 упаковок яблочного сока и 580 упаковок апельсинового сока. Упаковки с соком были большого и маленького размеров. Сколько маленьких упаковок сока привезли в магазин, если известно, что больших упаковок привезли 380 штук?

• Можем сразу ответить на вопрос задачи?

• Как узнать, сколько ВСЕГО упаковок сока привезли? ( ВСЕГО - это все маленькие и большие упаковки яблочного и апельсинового сока)

• Сколько больших упаковок сока привезли?

• Как узнать, сколько маленьких упаковок сока привезли?

РЕШИТЕ задачу

5. Порядок действий

• Повторите правило

• Выполните письменно. Укажите порядок действий

436 – 267) – 99 : 3

(256 + 489) + 23 ∙ 5

6. Дома: стр. 77 № 7

(1 и 2 - запись столбиком! 3 - в строчку)