30.03

30.03

Montag,den 30.Marz

U.4,St.137 перекласти

Англійська(Плешко Н.В.)

Завдання на період карантину для учнів 9 класу (підгрупа Н.В.Шинкаренко)

30 März

s 135 жов.рам. Üb.2 s.135, Üb.4 s.137(чит,перекл)

30.03.20

Завдання з фізики для 9 кл.:

1. §35 опрацювати; табл. Ст.221 виконати письмово .

2. Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=XkkNeKt2dFs

Нім.мова

9кл. 30.03

Група Бузук Т.М Підручник

Ст.135.опрацювати слова з рамочки перекласти та знати.

Впр.1 a,b.

Скласти слова та записати.

2.ст.136.впр.3.

Ознайомитись із програмою подорожі до Берліну та Дрездена.

Ст.137.впр.4.

Прочитати, перекласти текст, порівняти зміст тексту з впр.3.ст136.та виправити фальшиву інформацію.

Інформатика 9 клас: Базюченко А.Ф.

Урок №

Дата: 30.03.20

Тема: Алгоритм побудови зображень з графічних примітивів.

План:

1. Створення малюнку з кривих і ламаних.

2. Додавання тексту до зображення і його розміщення.

3. Розміщення об’єктів в різних шарах та опрацювання різношарових зображень.

4. Виконання вправи 2, 3 в графічному редакторі Inkscape.

Опрацювати: Морзе Н.В. «Інформатика 9 кл.» ст. 170-173.

Контрольні запитання:

1. Як створити малюнок з кривих і ламаних?

2. Як додати текст до зображення?

3. Як розмістити текст вздовж контуру фігури?

4. Яке призначення шарів у векторному графічному редакторі?

Примітка: Відповідь на контрольні запитання подати коротко у письмовій формі в окремому зошиті для Дистанційного навчання!