22.04

22.04.2020

Бондаренко Г.

8 клас

Історія України

1. § 33 опрацювати

2. Скласти таблицю до параграфа. «Культура України у другій половині ХVІІІ ст.»

22.04 Географія 8Акл

Міські і сільські населені пункти. Критерії їх розмежування в Україні та країнах світу. Класифікація міст за кількістю населення та функціями. Міські і сільське населення.

Виконайте завдання:

1. Перегляньте відео за посиланням, про класифікацію міст і сіл в світі (з 6 хв. 04 с. до 7 хв. 03 с.)

https://www.youtube.com/watch?v=lFHfYUpwZhQ

2. Перегляньте відео за посиланням, про густоту населення, територіальні відмінності густоти населення в Україні (з 4 хв. 20 с.) https://www.youtube.com/watch?v=fC4QrT9xpg4

3. Опрацювати параграф52, 54.

4. Виконайте письмово завдання:

4.1. Проаналізуйте дані щодо класифікації міст України за чисельністю, установіть зайве місто:

Наприклад: Умань – середнє місто за чисельністю.

1. Київ, Тернопіль, Харків.

2. Одеса, Київ, Помічна.

3. Дніпро, Умань, Мукачеве.

4. Берегове, Ужгород, Трускавець.

5. Запоріжжя, Львів, Миколаїв.

4.2. Проаналізуйте дані щодо класифікації міст України за функціями, установіть зайве місто:

Наприклад: Моршин – курортне місто

1. Знам’янка, Жмеринка, Трускавець

2. Чоп, Кривий Ріг, Маріуполь.

3. Шостка, Балаклія, Хорол.

4. Вінниця, Конотоп, Хмельницький

5. Хмільник, Миргород, Кривий Ріг.

5. Користуючися тематичними картами атласу підпишіть на контурній карті 5 областей України з найбільшою кількістю сільських жителів. Письмово поясніть причини такої концентрації сільського населення в цих областях. Надсилати виконані завдання (а також присилаємо попередні завдання і практичні) завжди на biggonchar@gmail.com

22.04 Українська мова 8а, 8б класи

Тема: Відокремлені уточнювальні члени речення (параграф 46, с. 158)

Завдання: вивчити правила (с. 158, таблиця); виконати вправи 1; запам'ятайте правильний варіант слововживання (с. 161 - таблиця)