05.05

05.05.2020

Бондаренко Г.

9 клас

Правознавство

1.§ 24

2.Опрацювати матеріал підручника (ст.179-186) які висновки ви зробили читаючи закони України про правоохоронні органи. Відповідь запишіть у зошит.

05.05.2020

Бондаренко Г.

9 клас

Всесвітня історія

1. § 27-28 опрацювати

2. Завдання 3 (ст. 148) виконати письмово у зошит

05.05 Географія 9кл.

Тема заняття: «Туризм у світі та Україні»

Виконайте завдання:

1. Опрацюйте параграфи 43, 44підручника

2. Перегляньте відео:

https://www.youtube.com/watch?v=sOhjciFJw34 – Внутрішній туризм в Україні

3. За допомогою тексту підручника заповніть схему:

Види туризму1) За географічною ознакою2) Залежно від головної мети подорожі (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, )

4. Запишіть у зошит чинники розвитку туризму. Користуючись текстом підручника, дайте коротку їх характеристику.

Чинники розвитку туризму:а) Рекреаційні ресурси – б) Культурна спадщина – в) Туристична інфраструктура –

5. Дослідіть за допомогою інтернет-ресурсів складові рекреаційно-туристичного потенціалу туристичних районів України. Результати роботи занесіть до таблиці (таблиця додається).

Туристичний потенціал України1) Назва районуКарпатськийПоліськийПодільськийКиївськийХарківськийДніпровсько-ДонецькийПричорноморський2) Географічне положення 3) Найвідоміші природні об’єкти 4) Найвідоміші культурно-історичні об’єкти 5) Види туризму

6. Дайте короткі письмові відповіді (2-3 речення) на питання.

а) Які функції виконує Всесвітня туристична організація?б) Які країни світу є найбільш популярними серед туристів та отримують найбільші доходи від розвитку туризму. в) Назвіть основні туристичні регіони світу. Поясніть, чому Європа утримує провідні позиції в міжнародному туризмі?Надсилати виконані завдання (а також присилаємо попередні завдання і практичні) завжди на biggonchar@gmail.com

05.05 Біологія 9кл.

Контрольна робота №2 з теми «Надорганізмові біологічні системи»

Завантажте файл за посиланням: https://drive.google.com/open?id=1qLpAGmV4dfwdfbZfKBXpWICdKM08w7-7 (після того як відкрили посилання, натисніть у верхньому правому куточку стрілочку, що вказує до низу). Потім відкрийте файл на своєму пристрої (вже завантажений) і виконайте завдання (в тестах виділіть вірну відповідь, розгорнуті відповіді допишіть). Підпишіть, збережіть роботу і вишліть на перевірку НЕ ПІЗНІШЕ наступного дня. Це легкий спосіб. Складний спосіб — зробити завдання в зошиті (тоді переписуємо обов’язково завдання), і вислати фото роботи.(якщо з якихось причин не вдається завантажити файл і зробити контрольну в ворді).

Надсилати виконані завдання (а також присилаємо попередні завдання і практичні) завжди на biggonchar@gmail.com

05.05

Англійська мова 9 клас

Підгрупа Плешко Н.В.

Write down a short story about 4 parts of the United Kingdom of Great Britain.

Написати короткий конспект про 4 частини Великобританії, переглянувши сайт:

https://superbrainybeans.com/geography/united-kingdom/

Англійська мова 9 клас

Підгрупи Гончар М.В. та Бузук Т.М

05.05.2020

1. Review Present Perfect Tense. Watch the video (повторити Present Perfect Tense).

2. Do Quiz.

3. Test "Present Perfect Tense"(Виконуємо завдання 1,3,4,5,6,7.

4. Виконані завдання надсилаємо на matsushenta@gmail.com та buzuktatiana@gmail.com.

9 клас

05.05.

Готувати та переслати на електронну адресу licon54@ukr.net навчальні проекти у формі мультимедійної презентації або повідомлення на теми:

Забруднення довкілля синтетичними органічними речовинами та виробами з них.

Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів.

Повторити параграфи 22-27.

Розв’язати задачі і переслати на перевірку:

  1. Обчислити густину етилену за н.у. та відносну густину його за повітрям.

  2. Обчислити об’єм кисню, необхідний для повного згорання пропану об’ємом 8 л.

Для отримання консультації телефонувати 067-50-30-789