(77) Кортежі, діапазони, множини
(77) Кортежі, діапазони, множини
Працюємо за ПК:
Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся вимог безпеки життєдіяльності та санітарно-гігієнічних норм.
Скласти програми:
1) Створити й вивести діапазон чисел від 5 до 15 із кроком 1. Перетворити діапазон у список і визначити його довжину.
2) Створіть кортеж з елементами: 21, 16, “Прут”, 16, “Псел”, 16. Визначте кількість елементів, що дорівнюють 16, позицію, з якої починається елемент Псел, і зріз елементів із першої по третю позицію включно.
3) Створіть кортеж, елементи якого мають такі значення: “Потяг”, “слідує”, “у”, 5, “Запоріжжя о”, 12.0. Визначте кількість елементів у кортежі й елемент на 3 позиції.
4) Створіть дві множини. Елементи першої: 1, 2, 3; елементи другої: 2, 4, 6. Об’єднайте множини. Додайте до неї елемент 7.
5) Створіть діапазон чисел від 12 до 28 із кроком 2. Перетворіть діапазон у кортеж. Обчисліть суму значень його елементів.