Mācīšanās notiek veiksmīgi tad, ja mācas ar visām maņām, tāpēc uzskatāmības metode lieliski papildina jebkuru citu metodi. Uzskatāmības metode ļauj apkopot un sistematizēt tēmu, demonstrējot shēmas, attēlus, video, grafikus, tabulas, prototipus u.tml. Uzskatāmības metodes palīdz attīstīt vērīgumu, fokusēt uzmanību uz iztirzājamo jautājumu. Tēmas saturs tiek atklāts uzskatāmā veidā. Pasniedzējam jāprot vizualizēt parādības, viedokļus, faktus u.c. ar iepriekš sagatavotiem uzskates līdzekļiem.
Izvēloties uzskatāmības metodi, tā ietekmē dažādu didaktisko uzdevumu risināšanu:
Uzmanības aktivizēšanas līdzeklis
Rada iespēju modelēt procesus un parādības, kas nav tieši novērojamas
Stimulē interesi par mācīšanos
Aktivizē izglītojamo mācību izziņas darbību
Uzskatāmībai nav jākļūst par pašmērķi!
Uzskatāmības metode kalpo kā mācību vielas nostiprināšanai un atkārtošanai, piemēram, apkopojot tabulā noteiktu tēmu un, lai izceltu galveno. Uzskatāmības metodes galvenais priekšnosacījums - uzskates materiāliem ir jābūt skaidri redzemiem. Tāfeles un flipchart izmantošana arī ir uzskatāmības metodes veids.
Ar uzskatīmības metodi var īstenot kotroli, piemēram, izglītojamiem uzdot uzzīmēt, attēlot noteiktu procesu, shēmu, tabulu u.tml.
Tabula palīdz:
Izdalīt būtisko
Pārbaudīt zināšanas
Radīt apjēgu
Atkārtot un nostiprināt
Skaidrojums mijas ar atkārtošanu, zināšanu nostiprināšanai un padziļināšanai (pēc apjoma plaši). Tabulshēmas ir ļoti efektīvas!
Lai īstenotu uzskatāmības metodi ar digitāliem rīkiem, var izmantot jebkuru vizualizēšanas rīku, proti, rīku, kas attēlo jebkuru informāciju vai saturu.
Lai izglītojamie iegaumētu apgūto, var tikt izmantotas atgādnes vielas apjēgšanai, t.sk. digitalās atgādnes.
Abstraktā mācību metode - no uzskatāmā uz abstrakto, no abstraktā uz reālo. Šī metode mijās ar dedukcijas un indukcijas metodi.