Deduktīvā metode ir viena no loģisko mācību metožu veidiem un tā pauž mācību satura atklāšanas loģiku jeb satura izklāsta secību. Gribot vai negribot, jebkurās mācības pasniedzējs izmanto loģiskās mācību metodes, tās palīdz veidot loģisku stāstu par konkrētu tēmu.
Deduktīvā metode ir process, kurā no iepriekšzināmiem vispārīgiem apgalvojumiem, loģiski tiek izsecināts jauns apgalvojums, respektīvi, no vispārīgā uz atsevišķo.
Deduktīvās metodes palīdz attīstīt deduktīvu slēdzienu (no vispārīgā uz atsevišķo) veidošanas prasmes un izkopj parādību analizēšanas prasmes.
Sākumā pasniedzējs izklāsta vispārīgas atziņas, formulas, likumus, definīcijas, pēc tam pakāpeniski izceļ atsevišķus gadījumus, izņēmmus, tiek risināti konrēti problēmjautājumu un uzdevumi.
Deduktīvo metožu īstenošana noteikti ir saistāma ar vārdisko metodi, līdz ar to videokonferenču platformas šajā gadījumā derēs. Vispārīgas atziņas, teorijas un definīcijas palīdzēs izklāstīt vizualizēšanas rīki, slaidu tipa prezentācijas, video rullīši utt. Savukārt pārejot pie atsevišķām situācijām, gadījumiem un konkrētiem uzdevumiem, var izmantot zināšanu pārbaudes rīkus, kuros var iestrādāt dažādu uzdevumus, tāpat var izmantot "domu kartes" rīkus.