在高一懵懂無知的時期打了諸多辯論比賽,自認為辯論能帶給我如同甘霖般的收穫此,於是乎在前任幹部的軟磨硬泡下,便接下了辯論社教學一職,在擔任辯論社幹部的過程中,除了知曉社團的運作也擔起了帶比賽的責任。
教學之於整個社團就像通往辯論的一把鑰匙,讓對辯論陌生的社員們能夠接觸、理解,雖然無法將所有知識在六節社課中全部上完,但看到大家熱烈討論,分享彼此看法的盛況,對於教學來說是最大的喜悅。
回顧兩年在辯論社的經歷,雖然面臨課業與社團的衝突,但也讓我的生活中出現了不一樣的火花,真的很喜歡出去打比賽的感覺,除了能夠與外縣市的學校battle也能增進和學弟妹的感情,或許辯論打的不夠好,但當我回想起曾經參加過某某比賽時,過去種種的美好回憶便浮出水面。
最後,我想感謝辯論填滿了我的青春時光,也由衷的祝福辯論社未來可以繼續發展,就像點一盞燈, 即使燈火闌珊,也能夠薪傳千載。