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Oi, pessoal!
Este material é fruto de um projeto desenvolvido por professores que atuam no ensino médio e nos cursos de Cálculo Diferencial e Integral. A produção aconteceu ao longo dos anos 2020 e 2021, período em que fomos atingidos pela Pandemia de Covid-19.
Convidamos você a conhecer nossa equipe e um pouco do grupo de pesquisa EMEP:
Professora de Matemática. Atua nos cursos de Introdução ao Cálculo, Cálculo I e II nos cursos superiores do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Vila Velha. Mestre em Educação em Ciências e Matemática e doutoranda em Ensino de Matemática. Doutoranda em Ensino de Matemática. Desenvolve pesquisas no campo da Educação Matemática Inclusiva.
Tamiris Moura Neves
Professora de Matemática. Atua no Ensino Médio lecionando a disciplina de Matemática em turmas da educação básica regular. Atuou no Ensino Superior lecionando Cálculo I, Cálculo II, Cálculo III e Estatística. Mestre em Educação Ciência e Matemática. Mestre em Educação em Ciências e Matemática. Desenvolve pesquisas sobre o Ensino de Matemática.
Professor de Matemática. Atua no Ensino Médio lecionando a disciplina de Matemática em turmas da educação básica. Atuou no Ensino Superior lecionando Matemática Básica, Introdução ao Cálculo, Cálculo I, II e III. Mestre e doutorando em Educação em Ciências e Matemática. Desenvolve pesquisas sobre Práticas Pedagógicas e Educação Matemática Inclusiva.
Professora de Informática e Matemática. Atuou no Ensino Superior lecionando Introdução ao cálculo, Cálculo I, Cálculo II e Cálculo Numérico na Universidade de Vila Velha, de 2011 a 2013. Atualmente é professora do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Viana. Mestre em Informática e desenvolve pesquisas em Educação e Informática.
O Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Educação Profissional (EMEP) é formado por professores de instituições públicas e privadas das esferas estadual e federal que realizam investigações voltadas para a Educação Matemática. Os integrantes do grupo se debruçam sobre práticas de Educação Matemática nas etapas de Ensino Médio e de Ensino Superior, perpassando pela Educação Profissional e Tecnológica, pela Educação de Jovens de Adultos e pela educação inclusiva.
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