Descripción
Este tema tiene como objetivo principal el reconocimiento de las distintas teorías y enfoques en que se sustentan el currículo dominicano vigente para los niveles preuniversitarios, considerando las características del sujeto educando en los distintos niveles, ciclos, modalidades y grados.
Competencias a Desarrollar:
Conoce, interpreta y comprende a profundidad los principales fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan el diseño curricular.
Valora desde una perspectiva holística los enfoques en que se fundamenta el currículo dominicano, asociándose con las características estructurales, metodológicas según niveles, ciclos, modalidades y grados.