ТМО вчителів галузі "Мистецтво"

• Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання  Наказ МОН № 1093 від 02.08.2024 року

1. Рекомендації з оцінювання.

2. Загальні критерії оцінювання.

3. Критерії оцінювання мистецької галузі. 

Засідання ТМО вчителів інформатики, фізики та мистецтва 27.11.2025  ліцей №5

ПРОГРАМА 

cпільного засідання територіальних методичних об’єднань вчителів інформатики, фізики та мистецтва

«Інновації в освіті: інтегровані уроки як ключ до успішної трансформації»

Інтерактивна сесія "Єдність у різноманітті"

• Google Arts & Culture: платформа для інтеграції мистецтва в повсякденне життя

                                                                                                                                        Бордунова Н.Ю., керівник ТМО вчителів мистецтва 

• Віртуальна та доповнена реальність в освіті": можливість для проведення екскурсій, експериментів.

                                                                                                                            Мараховська Н.М., керівник ТМО вчителів інформатики

Відвідування відкритих заходів

• Інтегрований урок (фізика + інформатика + мистецтво) Тема уроку: Коливальний рух. Амплітуда коливань

Вчителі ліцею № 7: Караченцева Н.М, вчитель фізики Білецька О.Л., вчитель інформатики Кубрак М. В., вчитель мистецтва

Презентація уроку    Конспект уроку        Самоаналіз уроку      Карта спостереження інтегрованого уроку

Тренінг-студія

• Тема. Штучний інтелект в освіті: від інструментарію до етичних питань в міжпредметному контексті (інформатика, фізика, мистецтво)

Вчителі ліцею № 2 Мараховська Н.М, вчитель інформатики Лук’янчикова О.В, вчитель фізики Бондаренко Н.А., вчитель мистецтва

День Гідності - 2025  ІЗ ФОКУСОМ НА ШТУЧНОМУ ІНТЕЛЕКТІ ТА ПЛЕКАННІ ЄДНОСТІ

День Гідності        Доповнена реальність     Робочий зошит   Карта аналізу тренінг-студії

Брейнстормінг-сесія "Мистецтво з'єднання: інтеграція в дії"

Учасники об'єднуються в групи випадковим чином і генерують ідеї, а потім представляють їх всім учасникам семінару. Питання для обговорення:

● Які предмети найкраще піддаються інтеграції?

● Які методи та прийоми можна використовувати для інтеграції?

● Які ресурси необхідні для успішної реалізації інтеграційних проектів?

Обговорення

ПРОТОКОЛ №4

План ТМО вчителів галузі "Мистецтво" на 2024 рік 

Засідання 

ІІ засідання ТМО вчителів галузі "Мистецтво"  15.03.2023  Ліцей №5

IV засідання ТМО вчителів галузі "Мистецтво"  18.10.2023   Ліцей №2

Відео зустрічі 

ІІІ засідання ТМО вчителів галузі "Мистецтво"   29.08.2023 

Матеріали засідань ТМО вчителів галузі "Мистецтво"  2022-2023 (І засідання)