Важливою умовою створення інноваційного освітнього середовища є використання вчителями, педагогічними колективами здобутків педагогічного досвіду та досягнень психолого-педагогічної науки. За сучасних умов модернізації освітньої галузі актуальною стала проблема створення чіткої системи виявлення, вивчення, узагальнення й упровадження педагогічного досвіду — індикатора творчості та сучасного стилю педагогічного працівника.
Узагальнення та схвалення досвіду роботи педагогічних працівників, які атестуються у 2025 році (Світлана ЗАСУХА, вчитель початкових класів Грушинської філії ліцею №3 «Успіх»; Олена КОВАЛИК, вчитель фізичної культури ліцею №5; Олена ЧОРНЯКОВА, вчитель англійської мови ліцею №6), Яна СЕМИХАТ, вчитель історії ліцею №3 "Успіх".
Про вивчення та узагальнення ефективного педагогічного досвіду роботи педагогів закладів освіти (презентація)
Про вивчення та узагальнення ефективного педагогічного досвіду роботи педагогів закладів освіти (коментар до презентацій)
2025 рік
Світлана ЗАСУХА, вчитель початкових класів Грушинської філії ліцею №3 "Успіх"
Звіт про педагогічну діяльність у міжатестаційний період Свідотство
Система роботи вчителя "Створення стимулюючого освітнього середовища: практичні кейси онлайн навчання"
Олена КОВАЛИК, вчитель фізичної культури ліцею №5
Звіт про педагогічну діяльність у міжатестаційний період Свідотство
Система роботи вчителя "Урок фізичної культури як основна форма на розвиток фізичних якостей та збереження здоров'я в умовах дистанційного навчання"
Олена ЧОРНЯКОВА, вчитель англійської мови ліцею №6
Звіт про педагогічну діяльність у міжатестаційний період Свідотство
Система роботи вчителя "«Підвищення пізнавальної діяльності учнів на уроках англійської мови за допомогою інформаційно-комунікативних технологій»
Яна СЕМИХАТ, вчитель історії ліцею №3 "Успіх"