Center for Digital Literacy

인류에게 드리는 편지

인류에게 드리는 편지,

4차 산업혁명이 시작되었습니다. 인공지능을 중심으로 미래 기술들이 연결되고 발전하고 있습니다. 우리의 일상을 빠르게 변화시키며, 미래 일자리에도 많은 대체와 변화를 가져올 것으로 예상됩니다.

4차 산업혁명이 우리의 미래를 어떻게 바꿔나갈까요? '4차 산업혁명'이란 용어는 2016년 1월 세계경제포럼에서 처음 사용되었습니다. 세계경제포럼은 인류의 발전을 논의하는 곳이 아닙니다. 경제 발전을 논하는 곳입니다. 다시 말해서 4차 산업혁명은 기업의 생산성과 효율성을 높이기 위한 혁명이 될 가능성이 큽니다. 기업의 발전이 인류의 발전과 분리될 수는 없으나, 이윤을 우선시 해야 하는 기업에게 있어 4차 산업혁명은 그렇게 나아갈 것으로 보입니다.

따라서 4차 산업혁명은 인류에게 순기능으로 작용할 수도 있고, 역기능으로 작용할 수도 있습니다. 바로 지금이 중요한 시점입니다. 2016년 3월 인간이 만든 인공지능 알파고가 인류 최고의 인간을 이겼습니다. 인공지능과 미래 디지털 기술이 인류에게 긍정적으로 작용하도록 앞으로 우리가 만들어나갈 수 있을지, 그날처럼 인간이 만든 기술에 인류가 무릎을 꿇는 날이 오게 될지 지금 우리 손에 달려있습니다.

많은 일자리가 사라지는 동시에 생겨날 것입니다. 디지털을 잘 활용할 줄 모르고 지혜롭지 못한 사람은 일자리에서 쫒겨나고 인공지능에 의해 부림을 당하는 사람이 될 것입니다. 반면 디지털을 잘 활용할 줄 알고 지혜로운 사람은 새로운 기회를 만들고 인공지능을 부리며 더욱 생산적으로 일을 해내겠죠. 역사가 말해주듯 변화에 적응하지 못하는 사람들에게 미래는 암울하지만 적응하는 사람에게는 큰 기회가 주어질 것입니다. 보다 많은 사람이 기회를 얻도록 하기 위해서는 교육의 역할이 중요합니다.

특정 기술은 일부 집단에 의해 독점적으로 사용될 수 있습니다. 독점적 기술은 독점적 권력과 지위를 보장해주고, 심각한 사회 양극화를 가져올 수 있습니다. 따라서 인류에게는 건강한 디지털 리더가 필요합니다. 구글은 "You can make money without doing evil."(악해지지 않고도 돈을 벌 수 있다.)을 강조합니다. 테슬라의 CEO 일론 머스크는 환경을 위해 전기차를 개발한 후 기술을 공개하고, 인공지능이 독점적 기술이 되지 않도록 비영리 연구기업을 만들기도 했습니다. 인류에게는 이러한 리더가 더 많이 필요합니다.

디지털 기술이 어떻게 개발되고 사용되는지 지켜보고, 필요할 때 행동할 수 있도록 집단지성을 지닌 디지털 시민도 필요합니다. 돈을 벌기 위해 악해지는 기업과 권력을 유지하기 위해 악해지는 정치 지도자가 있다면 이를 알아보고 행동할 수 있는 행동하는 디지털 시민이 필요합니다.

4차 산업혁명으로 이제는 디지털이 중심이 되는 세상입니다. 디지털을 어떻게 개발하고, 활용할지 우리에게 달려있습니다. 디지털은 칼과 같습니다. 강도에게 주면 사람의 생명을 위협하는 무기가 되지만, 요리사에게 주면 사람에게 영양과 행복을 주는 도구가 됩니다. 디지털의 문제가 아니라, 바로 사람의 문제입니다.

디지털 교육이 이제 디지털 기술과 함께 사람에 집중해야 하는 이유입니다. 오히려 기술보다 사람에게 더 집중해야 하는 이유입니다.

산업혁명 이후 인류는 큰 발전을 이루었지만 동시에 많은 실수도 저질렀습니다. 물질 중심 사회를 만들었고 승자독식 사회를 부추겼습니다. 4차 산업혁명에서 이 기조를 유지한다면, 인류는 공멸의 길로 접어들지도 모릅니다. 지금 보이는 위기가 바로 기회입니다. 엄청난 변화의 시기가 문제를 바로잡을 수 있는 절호의 기회입니다.

미래를 준비할 디지털 인재를 키우는 동시에, 미래 문제들을 해결하고 대비할 디지털 홍익인간을 키우는 일에 우리 모두 노력해야 합니다. 우리가 모두 디지털 어벤저스가 되어야 합니다.

디지털리터러시교육협회

CDL 디지털 리터러시교육협회는 4차 산업혁명 시대에 대비하여

디지털 인재와 디지털 홍익인간을 양성하는 비영리 사단법인입니다.

설립목적

기술의 발전은 인간 사회와 삶에 많은 변화를 가져왔습니다. 농업 기술은 인구의 폭발적 성장으로 이어졌고, 산업 기술은 대량 생산을 가능하게 했고 대규모 자본을 만들어냈습니다. 인공지능을 중심으로 한 디지털 기술은 인류가 아직까지 경험해보지 못한 엄청난 변화를 가져올 것입니다. 기술 변화로 인간의 노동 가치는 재조명되고, 많은 일자리가 사라지는 동시에 생겨날 것입니다. 디지털을 잘 활용할 줄 모르고 지혜롭지 못한 사람은 일자리에서 쫒겨나고 인공지능에 의해 부림을 당하는 사람이 될 것입니다. 반면 디지털을 잘 활용할 줄 알고 지혜로운 사람은 새로운 기회를 만들고 인공지능을 부리며 더욱 생산적으로 일을 해내겠죠. 역사가 말해주듯 변화에 적응하지 못하는 사람들에게 미래는 암울하지만 적응하는 사람에게는 큰 기회가 주어질 것입니다.

보다 많은 사람들이 기회를 갖기 위해서는 교육의 역할이 중요합니다. 교육 발전을 위해 많은 분들이 노력하고 있지만, 안타깝게도 디지털과 인공지능 기술의 발전 속도를 따라잡기에는 역부족입니다. 디지털리터러시교육협회는 기술 발전 속도와 교육 발전 속도의 격차를 최소화하기 위해 설립된 비영리 사단법인입니다. 4차 산업혁명 시대의 생존 역량인 디지털 활용 능력과 소양을 향상시켜 개인의 더 나은 삶을 돕고, 모두를 위해 더 나은 세상을 만들기 위해 설립되었습니다.

Mission & Vision

Core Value

연혁

2016

  • 세계 최초로 '디지털 리터러시' 교육 방법론과 콘텐츠를 개발하여 교육 현장에 적용
  • 서울시 교육공동체 프로젝트 : 학교와 마을이 만나는 사업, 로봇까페 운영
  • 국민대통합위원회와 자녀가 써주는 아빠, 엄마의 인생이야기 ‘빠마이야기’ 진행\구글코리아 후원 디지털 리터러시 교육 콘텐츠 개발
  • 4차 학교혁명, 중학생 3,500명 & 학부모 1,000명 특강
  • 청소년 톡톡 토론회 '자유학기제, 우리가 만들자!’ 기획 및 진행
  • 제1회 르노삼성 후원 부산시 초등학교 교통안전 코딩로봇 캠프


2017

  • DQ(Digital Quotient) 모델 및 자가진단지 개발
  • 디지털 리터러시 전문 마스터 20명, 전문코치 150명 육성
  • 중학교 교사 및 학생을 위한 디지털 리터러시 교재 발간
  • 구글닷오알지 후원 디지털 리터러시 교육과정 개발 및 5,000명 16차시 청소년 교육
  • 전국 초중고 공교육 교사 디지털 리터러시 연수 개시
  • 제2회 르노삼성 후원 서울국립어린이도서관 교통안전 코딩로봇 캠프
  • 제3회 르노삼성 후원 부산시 초등학교 교통안전 코딩로봇 캠프
  • 한국교육학술정보원(KERIS) 디지털 리터러시 교육과정 적용방안 연구
  • 제 1회 ‘교육, 어디로 가나? 공부, 어떻게 하나?’ 교육자 세미나


2018

  • 다큐멘터리 알파고 시사회 & 전문가 패널 토의
  • 써모피셔코리아(Thermo Fisher Korea) 디지털 패러다임 컨설팅
  • 지역아동센터, 범죄청소년, 건강취약청소년, 장애청소년 디지털 리터러시 교육 개시
  • 한불 청소년 교류, 화상 원격 교육 및 토론회
  • 한국노벨리스(Novelis) 임직원 자녀 및 지역사회 대상 디지털 리터러시 교육 사회공헌
  • 한국알테어 MOU 체결 및 디지털트윈 교육 연수 및 콘텐츠 공동 개발
  • 프랑스, 미국 교사 디지털 리터러시 원격 연수 실시
  • 디지털 문화예술교육 베트남 라오까이 교육 ODA 및 디지털 문화예술 놀이터 운영
  • 서울산업진흥원(SBA) MOU 체결 및 유튜브 크리에이터 교육
  • 아산나눔재단과 기업가정신 교육
  • 한국교육학술정보원(KERIS) 미래학교 설립 타당성 연구
  • 제1회 디지털 리터러시 교육 국회 컨퍼런스 진행
  • 한국NPO공동회의와 국제기부문화 선진화 컨퍼런스 공동 개최
  • 제2회 교육자 세미나 부산시교육청과 공동 개최


2019

  • 제3회 교육자 세미나 구글닷오알지와 공동 개최
  • 디지털로 풀어보는 어린이 성교육, 어린이 공감교육 프로그램 개발 및 70개 학교지원
  • 디지털 & 미디어 리터러시 도서 출간
  • 질병관리본부와 VR 활용 자전거 안전교육 콘텐츠 개발 및 연구
  • 페이스북 코리아와 청소년의 건강한 SNS 활용을 위한 '우리 생애 첫 소셜미디어’ 교육
  • 국립중앙박물관 MOU 체결 및 청소년 디지털 문화예술 교육 진행(2019 문화체육부 장관상 수상)
  • 한국정보화진흥원(NIA) ‘아름다운 디지털 세상’ 컨퍼런스 공동 개최
  • 중앙교육연수원 정책공무원 빅데이터 활용 역량 강화 교육
  • 지역아동센터 중앙지원단과 전국 32개 지역아동센터 디지털 리터러시 교육
  • 디지털 문화예술교육 베트남 라오까이 교사 연수 및 무엉끄엉 다민족 학교 디지털 문화예술 놀이터 운영
  • 2019 Global Media Literacy Summit(London) 한국 사례 발표
  • DQ(Digital Quotient) 글로벌 지수 개발 착수
  • 서울혁신파크 사회혁신가, 소셜벤처 디지털 리터러시 교육
  • 한국만화박물관 MOU 체결 및 어린이 만화가 양성 디지털 교육 콘텐츠 개발

사업영역

① 기업/기관 교육

첫째, 임직원의 디지털 활용 능력 향상 교육

둘째, 디지털 데이터 리터러시 활용 전략/정책 교육

셋째, 기업/기관 디지털 활용 마케팅 역량 강화 교육

넷째, 벤처 창업가 디지털 활용 교육


② 공교육 혁신지원 사업

첫째, 디지털 교육 콘텐츠 개발 및 제공

둘째, 연수를 통한 교사 디지털 교육 역량 강화

셋째, 디지털 코치 파견 학생 직접 교육

넷째, 학부모 인식 개선을 위한 교육


③ 정보 격차 및 디지털 불평등 해소

첫째, 디지털 정보 및 미디어 소외, 격차 해소 교육

둘째, 학교 밖 청소년, 장애, 탈북 청소년 디지털 교육

셋째, 시니어 디지털 라이프 & 금융 교육

넷째, 청소년 디지털 기업가정신 교육


④ 해외 교류 및 캠페인

첫째, 미국, 프랑스, 중국, 베트남 등 해외 청소년 교육

둘째, 현지 교사 연수를 통한 교사 디지털 교육 역량 강화

셋째, 청소년 국제 교류 캠페인

넷째, DQ 국제 협력 연구

조직

경영진

박 일 준 공동대표 회장

  • KCMG 한국갈등관리본부 대표
  • 공익마케팅협동조합 PUB23 이사장
  • EBS 사회공헌 전문위원
  • 전 사단법인 라이프 대표
  • 전 인컴브로더 대표이사
  • 전 플레시먼힐러드코리아 부사장
  • 전 도모커뮤니케이션컨설팅 대표이사
  • 전 금강기획 광고기획팀
  • UCLA Extension, Film & Television
  • 연세대학교 사회사업

김 묘 은 공동대표 부회장

  • (사)한국과학문화교육단체연합 부회장
  • (사)국제아동청소년연극협회 이사
  • 블로그어워드코리아 심사위원
  • 전 (주)나무온 공동대표
  • 전 SK재단법인 행복한웹&미디어 상임이사
  • 전 퍼블리시스모뎀 IMC사업부장
  • 홍익대학교 미술학 석사

이사회

김 영 후 휴먼인러브 이사장

  • (사)세계재난구호회 회장
  • 전 국민투자신탁
  • 경기대학교 경제학과 학사

오 영 환 시니어금융교육협의회 사무총장

  • 서울시일자리위원회 위원
  • 복지국가소사이어티 정책위원
  • 대한노인회 중앙회 정책이사
  • 서울시교육청 교육감 평생교육특보
  • 노인자원봉사센터 운위원
  • 시니어감성복지네트워크 대표
  • 대한노인회 서울시연합회 기획위원
  • 한국사회연구소 수석연구원

문 성 수 한국알테어 대표이사

  • 전 기아자동차 중앙연구소
  • 홍익대학교 기계공학과 석사

김 승 완 에스프라임 대표

  • 전 땅과사람 대표
  • 전 대웅산업개발

자문위원

진 정 일 고려대학교 KU-KIST 융합대학원 석좌교수

  • 고려대학교 KU-KIST 융합대학원 원장
  • 한국과학문화교육단체연합 이사장
  • 한국과학문화진흥회 회장
  • 국제 순수 및 응용화학연맹 회장
  • 한국과학재단 부이사장
  • 노벨과학상 심사위원
  • 뉴욕시티대학교 대학원 고분자화학 박사
  • 서울대학교 유기화학 석사

정 제 영 이화여대 교육학과 교수

  • 이화여자대학교 학교폭력예방연구소 부소장
  • 교육과학기술부 서기관
  • 한국교육개발원 전문연구원
  • 서울대학교 교육행정 박사

신 용 태 숭실대학교 IT대학 컴퓨터학부 교수

  • 숭실대학교 소프트웨어 특성화 대학원 원장
  • 한국인터넷윤리학회 회장
  • 아이오와대학교 컴퓨터공학 박사

Location

[사무실]

[04026] 서울시 마포구 양화로1길 21

[교육장]

[10405] 경기도 고양시 일산동구 무궁화로 120번길 8-11