Proyectos

El proyecto trabajó en el involucramiento de las familias en la aplicación de estrategias para el desarrollo de la competencia comunicativa en niños de 1er grado.

Este proyecto nace del compromiso con la mejora de la práctica pedagógica para el beneficio en la atención de las y los estudiantes.

La educación de calidad que se merecen los estudiantes con enfoque inclusivo que favorezca la participación y los aprendizajes de nuestras y nuestros estudiantes sin excepción.

Como parte de las estrategias colaborativas de la comunidad de buenas prácticas en educación inclusiva, el Proyecto Más Inclusión impulsó la pasantía de docentes de buenas prácticas, la cual consistió en el trabajo conjunto entre dos docentes en la que una de ellas observa la práctica pedagógica de la otra, y luego reflexionan sobre lo observado, enriqueciendo así su práctica pedagógica.