Завдання для Овчинникова Івана

Завдання 13-17.04.2020

Корекція розвитку

Тема: Пори року. Часові поняття (провести разом з батьками)

1. вправа « Які пори року я знаю».

Передаючи м’ячик від дитини до тренера називати чотири пори року.

2. Перегляд відео: https://www.youtube.com/watch?v=rV3moZGK_Kk

3. Вправа «Буває-небуває»

Батьки читають, дитина слухає. Якщо таке буває – дитина плескає у долоні, ні – тупотить ногами.

Взимку діти на сонечку загоряють.

Взимку з гірки на санчатах з’їдають.

Влітку граємо в сніжки.

Влітку на річці купаємося.

Взимку гриби збираєм.

Восени ялинку прикрашаєм.

Навесні картоплю саджаєм.

Взимку бабу снігову ліпимо.

Влітку шапки-шарфи одягаєм.

4. Зробити малюнок пори року «Весна» (якість малюнка не грає великої ролі)

Корекція розвитку: особистісна сфера

Тема: Потреби. (провести разом з батьками)

Бесіда.

- Що означає це слово «потреби»? (Потреби - це те, без чого людина не може жити і все те, що він хоче мати)

- Діти, подумайте і назвіть свої потреби, те без чого ви не зможете жити?

Висновок: їжа, вода, сон, сонце, повітря, тепло, будинок, одяг це фізіологічні потреби, без яких людина обійтися не може.

Вихователь: Що станеться, якщо людина не буде задовольняти якісь з цих потреб?

- Чи не буде спати, їсти, буде дихати забрудненим повітрям, відчувати брак води або пити забруднену воду? (Захворіє)

- А які ще бувають потреби? Давайте подивимось

https://www.youtube.com/watch?v=AoKr1U5WRB8

Питання на узагальнення:

- У чи всіх потреби однакові? (Ні). Наведіть приклади

- Чи є потреби обмеженими і чому? (Ні. Вони постійно зростають).

- Чи можна задовольнити всі потреби? (Ні. Потреби безмежні)

Враження від занять та малюнок очікую на Вайбер до 17 квітня включно.

Завдання 06-10.04.2020

Корекція розвитку

Тема: Відношення між предметами. Групування. Протилежності. (провести разом з батьками)

1. Повторимо математику. Об’єднання предметів. Перегляд відео та виконання завдань: https://www.youtube.com/watch?v=qVPpvMPjHOs

2. Повторимо англійську. Протилежності. Перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=S7HBXTyFpSs

Корекція розвитку: особистісна сфера

Тема: Вираження емоцій невербальними засобами. (провести разом з батьками)

1. Вправа «Наші емоції»

Перерахувати емоції, які ти знаєш.

2. Відео «7 базових емоцій» https://www.youtube.com/watch?v=LEr9i8IG7g0

3. Вправа «Позитивні і негативні емоції»

Які з цих емоцій позитивні, а які негативні? Чому?

4. Малюємо улюбленого героя. Яку емоцію він відчуває? (якість малюнка не грає великої ролі)

Враження від занять та малюнок очікую на Вайбер до 10 квітня включно.