Історія

НОВІ ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ І ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

Історія України. Тема уроку: Культура України в роки війни. Освіта і наука. Література, образотворче мистецтво. Музика і кіно. Прочитати однойменний параграф підручника. Виконати ОСТАННЄ практичне заняття. Тема заняття: Участь українців у визволенні країн Європи. Учні, в яких є заборгованість з попередніх тем, мають можливість виправитись, інакше одиниці різко знизять ваші семестрові і річні оцінки.

Всесвітня історія. Тема уроку: Політичні, економічні та соціальні наслідки Другої світової війни. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період. Прочитати однойменний параграф підручника. Виконати ОСТАННЄ завдання: практичне заняття. Тема заняття: Примусова праця у Третьому Райху. Трагедія ув'язнених у німецьких концтаборах та їх доля. Успіхів вам!

ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ І ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ (04.05 - 08.05)

Історія України.Тема уроку: Завершення бойових дій на території України. Прочитати параграф 36. Повторити історичні поняття: табори смерті, капітуляція, праведники народів світу, колабораціоністи, радянізація західноукраїнських земель, Українська Повстанська Армія. Пройти підсумкове онлайн-тестування за посиланням: join.naurok.ua Код доступу: 487547.

Всесвітня історія. Тема уроку: Капітуляція Німеччини та її союзників. Нюрнберзький і Токійський процеси над воєнними злочинцями. Прочитати параграф 30. Повторити історичні дати: 1 вересня 1939 року, 22 червня 1941 року, 13 липня 1942 року, 5 липня - 23 серпня 1943 року, 6 червня 1944 року, 8 травня 1945 року. Пройти підсумкове онлайн-тестування за посиланням join.naurok.ua Код доступу: 627718. Успіхів вам!

ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ І ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ (27.04 - 30.04)

Історія України: Тема уроку: Депортація кримських татар та інших народів Криму. Прочитати параграф 36. Повторити історичні дати: 23 серпня 1939 року, 22 червня 1941 року, 19 вересня 1941 року, 13 липня 1942 року, 23 січня 1943 року, 6 листопада 1943 року. Повторити історичні поняття: голокост, тоталітарний режим, тактика "випаленої землі", радянізація західних областей, остарбайтери, пацифікація. Підготувати практичне заняття (у формі повідомлення з ілюстраціями) з теми: Розповідь про пам'ятники героям Другої світової війни на Старобільщині. Питання: 1) Меморіальні пам'ятники у Старобільську.2) Місцеві пам'ятники героям війни. 3) Висновки. Додатковий бал учням за знання вказаних історичних дат і подій.

Всесвітня історія: Тема уроку: Людина під час війни. Голокост. Праведники народів світу. Прочитати параграф 30. Повторити історичні терміни: дивна війна, новий порядок, Рух Опору, колабораціонізм, окупаційний режим, військова еліта.

ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ І ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ (21.04 - 24.04)

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. Тема уроку: Вигнання німецьких окупантів та їхніх союзників з Правобережної та Південної України. Підготовити п.36. Повторити історичні дати: 1917 рік, 4 березня; 1917 рік, 10 червня; 1918 рік, 29 квітня;1939 рік; 1921 рік; 1922 рік.Повторити історичні поняття: колабораціонізм, праведники народів світу, Татарбунарське повстання, Організація українських націоналістів, Акт відновлення Української Держави, Українська Головна визвольна рада. Підготувати 1 презентацію. Варіанти тем: 1) Відступ німецької армії з України. 2)Гірка доля українських остарбайтерів у роки Другої світової війни.

ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ. Тема уроку: Міжнародні конференції часів Другої світової війни. Підготувати параграф 29. Підготувати 1 презентацію. Варіанти тем для презентацій:1) Ялтинська конференція та її рішення.2) Тегеранська конференція 1943 року, її значення в історії.3) Рішення Потсдамської конференції. Працюйте.

ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ (13.04 -17.04)

Нова тема уроку: Бойові дії 1942-1943 рр. Битва за Дніпро. П.29. Повторити історичні дати:23 серпня 1939 р., 1 вересня 1939 р.,1940 р., 22 червня 1941 р., 19 вересня 1941 р., 1942 р. Повторити історичні поняття: голокос, табори смерті, тактика "випаленої землі", бліцкриг, пакт. окупаційний режим, остарбайтери, похідні групи. Підготувати 1 презентацію з 2-х варіантів. Теми: 1)Битва за Дніпро: міфи і реальність. 2)Концтабори. Масове знищення людей.

До уваги ледарів: всі учні, які не виконали робіт, отримують 1 бал.

Завдання з всесвітньої історії. Нова тема: Дипломатія часів війни.Особливості окупаційного режиму і руху Опору. П.29. Повторити історичні терміни: дивна війна, новий порядок, "Велика трійка", колабораціонізм, Рух Опору, нацизм, фашизм. Підготувати 1 презентаційну роботу. Варіанти тем: 1)Утворення антигітлерівської коаліції.2)Рух Опору проти нацизму.3)Ключові військові операції Другої світової війни. Успіхів вам!

10 клас - історія України. «Україна в роки Другої світової війни. Початок Другої війни». Параграфи 33-34. Продовжуємо працювати. Тема: "Бойові дії в 1941-1942 рр. Відступ Червоної армії. Опір окупантам. Український визвольний рух". П.35. Підготувати презентацію ( на вибір 1 з 3-х). Теми: 1)Українська повстанська армія: утворення, керівники, тактика боротьби; 2)Партизанський рух в Україні в роки Другої світової війни; 3)Поліська Січ. Тарас Бульба (Боровець).

10 клас – всесвітня історія. «Індія. Країни Передньої Азії. Латинська Америка». Параграфи 23, 24. Презентації: «Країни Латинської Америки».

Продовжуємо. Наша наступна велика тема - Передумови Другої світової війни. Вісь Берлін-Рим-Токіо. Мюнхенська угода. Радянсько-німецький пакт про ненапад і таємні протоколи до нього. П. 25-27. Подивитись відео: Сайт youtube.com/watch?v=X4TUMSGCCMO. Підготувати повідомлення на тему: "Пакт Молотова-Ріббентропа - крок до великої війни".

Нові завдання з історії України (06.04-10.04.2020р.) Тема уроку: Окупація України військами Німеччини та її союзниками. Українська Повстанська армія. П.36. Підготувати 2 міні-проєкти з 4-х варіантів. Теми: 1)Роман Шухевич - Герой України.2)Трагедія Бабиного Яру.3)Голокост та його страшні наслідки.4)Українсько-польське протистояння.

Нові завдання з всесвітньої історії. Тема уроку: Друга світова війна. Причини, характер, періодизація. Характеристика основних періодів війни. П.28. Підготувати 1 міні-проєкт з 3-х варіантів тем: 1)Англо-французькі переговори в Москві та їх наслідки.2)Антикомінтернівський пакт.3)Етапи страшної війни (Другої світової війни).

Учні, які не підготували попередні теми, отримують незадовільну оцінку.