Нові завдання з історії України і всесвітньої історії
Історія України. Тема уроку: Повсякденне життя та культура України в середині XVIII- на початку XX століття. Урізноманітнення форм і напрямів освіти. Наукові товариства. Література і мистецтво. Прочитати однойменний параграф підручника. Виконати ОСТАННЄ практичне заняття у формі повідомлення у форматі Word з ілюстраціями. Тема практичного заняття: Особливості розвитку культурного життя. Питання:1) Розвиток освіти і науки. 2) Література і театр. 3) Поширення українського мистецтва.
Всесвітня історія. Тема уроку: Науково-технічна революція на зламі XIX-XX століття та її вплив на людину і суспільство. Прочитати однойменний параграф підручника. Виконати ОСТАННЄ практичне заняття з теми: Роль науково-технічної революції для розвитку людства.
Шанс тим учням, у кого є навчальна заборгованість.
ЗАВДАННЯ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ І ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ (04.05 - 08.05)
Історія України. Тема уроку: Аграрна реформа російського уряду та її вплив на Україну. Прочитати однойменний параграф підручника. Повторити історичні поняття: народне віче, страйк. політизація національного руху, ксенофобія, кооперативний рух, монополізація економіки. Пройти підсумкове онлайн-тестування за посиланням join.naurok.ua. Код доступу: 583058. Спеціальне завдання учням для підвищення оцінки: інтернет-олімпіада за посиланням join.naurok.ua 1)Кольчик Є. - код доступу: 83983вайл; 2)Мережко Л. - код доступу: 53396сина; 3)Містюк Е. - код доступу: гара97913; 4)Лавренцов А. - код доступу: 03480Бонд; 5)Беседа О. - код доступу: 62058кола
Всесвітня історія: Тема уроку: Література та мистецтво. Зародження масової культури. Прочитати однойменний параграф підручника. Повторити історичні поняття: метрополія, технічний прогрес, військово-політичні блоки, колоніальний світ, Троїстий союз, Антанта. Пройти підсумкове онлайн-тестування за посиланням : join.naurok.ua Код доступу: 635177. Успіхів вам!
Історія України: Тема уроку: Події російської революції 1905-1907 рр. в Україні. Прочитати параграф 32. Повторити історичні дати: 1812 рік, 1848 рік, 1863 рік, 1876 рік, 1881 рік, 1890 рік. Повторити історичні поняття: монополізація, регіональна спеціалізація, кооперативний рух, ксенофобія, страйк, народне віче. Підготувати практичне заняття (у вигляді повідомлення з ілюстраціями) з теми: Ідеї автономії та самостійності в програмах українських політичних партій Наддніпрянщини/ Галичини. Питання практичного заняття: 1)Автономістські ідеї.2)Ідеї самостійності в програмах партій. 3)Висновки. Додатковий бал отримає учень, який правильно назве вказані поняття і дати.
Всесвітня історія: Тема уроку: Розвиток культури і повсякденне життя (кінець XVIII - початок XX ст.). Освіта. Наукові й технічні досягнення. Прочитати параграф 29. Повторити історичні поняття: Троїстий союз, метрополія, Антанта, англо-бурська війна, мілітаризація, геополітика. Повторити історичні дати: 1882 рік, 1893 рік, 1904 рік, 1907 рік, 1905 рік, 1830 рік.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. Тема уроку: Створення і діяльність політичних партій, культурно-освітніх і військово-спортивних організацій. Підготувати параграф №31. Повторити історичні терміни: Валуєвський циркуляр, Емський указ, урбанізація, земство, громадівський рух, індустріалізація. Повторити історичні дати: 1861 рік, 1825 рік, 1855 рік, 1856 рік, 1880 рік, 1856 рік. Підготувати історичний міні-проєкт. Теми міні-проєктів: 1)Створення і діяльність військово-спортивної організації "Січ". 2)Військово-спортивна організація "Сокіл" та її історичне значення. Хто відповість в кінці своєї написаної роботи на питання про історичні дати і терміни. що вказуються для повторення, одержать додатковий бал.
Всесвітня історія. Тема уроку: Міжнародні кризи та збройні конфлікти в кінці XIX - на початку XX століття. підготувати однойменний параграф. Повторити історичні дати: 1789 рік, 1791 рік, 1795 рік, 1799 рік, 1804 рік, 1815 рік. Повторити історичні поняття: геополітика, метрополія, військово-політичний союз, монополія, трест, сегрегація. підготувати 1 міні-проєкт. Теми міні-проєктів: 1)Балканські війни: причини, хід і наслідки. 2)Англо-бурська війна та її наслідки. Додатковий бал тому, хто напише в кінці міні-проєкту відповіді про дати і поняття.
Продовжуємо. Ми вивчаємо з вами тему "Доба "Мейдзі" в Японській імперії" п.25. Підготувати повідомлення (на вибір учня) "Сьогуни в Японії: їх роль у політичному житті", "Японські самураї: історія виникнення і поширення", "Ніндзя та їх роль в житті Японії"(не забудьте про ілюстрації).
Нові завдання для учнів з історії України. Наступна тема: Утворення політичних партій. П.29. Переглянути відеоматеріали за посиланням: youtube.com/watch?v=d7UdvntfnxE. Підготувати 2 міні-проєкти з 4-х тем на вибір:1)Створення Русько-української радикальної партії. 2)Українська національно-демократична партія.3)Українці в австрійському парламенті.4)Політична біографія Юліана Бачинського. Інформація для тих, хто не дивився відеоурок з іст.України за розкладом. Його можна переглянути на you tube.Тема:Суспільно-політичне життя у 60-80-х рр.XIX століття.
Нова тема з всесвітньої історії: Сіньхайська революція в Китаї. Спроби модернізації Османської імперії. Переглянути відео можна за посиланням: youtube.com/watch?v=e_5nxDtQQUE. Підготувати 2 міні-проєкти з 4 варіантів: 1) Сунь Ятсен - лідер революції в Китаї. 2)Повстання боксерів у Китаї. 3)Доля манчжурської династії.4) Опіумні війни: причини, хід і наслідки.
Всі учні, які не підготували попередні роботи одержують "одиниці". Виправляйтесь!