Всесвітній день мрії – це чудова можливість задуматися про свої мрії, почати робити перші кроки до їх здійснення і надихати інших на ш.pdf
Щорічно 25 вересня у всьому світі відзначають Всесвітній день мрії (World Dream Day). Ініціатором його створення є всесвітньо визнаний спікер, педагог і стратег по трансформації - Озіома Егвуонву. Вперше свято було відзначено у 2012 році в Колумбійському університеті. Його головна мета - допомогти кожному з нас здійснити свої мрії.
Про що мрієш ти?
Не забувайте мріяти щодня.
Не забувайте усміхатись горю.
Усміхнені вуста - це та броня,
яку не зломить навіть ваша доля
Ліна Костенко
Узагальнення й систематизація знань з математики.
Прийшов час відпочити.
«Книга вчить, як на світі жить».
Діти, запам’ятайте ці слова «Бережіть книжку – це ваш друг!»
Книга – це найкращий друг і порадник людини, це джерело знань. Найголовніше правило, якого повинен дотримуватися кожен учень – це берегти підручники, тому що цими книжками будуть користуватися молодші школярі, ваші братики й сестрички.
Книги треба берегти, щоб вони були у вас завжди чисті, охайні.
Книги треба любити, бо вони супроводжують людину все життя.
Значення книги в наші дні надзвичайно велике. Книги розповідають нам про історію нашої держави, про життя народів різних країн, про видатних учених і мандрівників, досягнення науки і техніки, далекі планети, рослини і тварин, які оточують нас і яких ми не бачили. Книга вчить нас розуміти, цінувати працю дорослих, допомагає обрати шлях у житті, виховувати волю, формувати характер справжньої людини.
ЛЮБІТЬ КНИГУ! (Остап Вишня)
Не дуже любив книгу Василько. І не дуже чемно з нею поводився.
...От одного вечора ліг він спати та й узяв книжку перед сном почитати. (А Василько знав, що, як лежачи книжку читати, псується зір і псується книжка.) Лежить Василько, читає і задрімав.
А книжка — бух на підлогу. Аркуші в книжці й пожмакалися. Добре заснув Василько, так кріпко, що й од "бух!" не прокинувся.
І сниться Василькові, що він сам книжка.
От бере його, книжку-Василька, Оленка, що теж не дуже поважає книжку, бере, читає і водночас обідає. Борщ із ложки — кап та й на Василька-книжку. Йому пече, йому неприємно, що на нього борщ капає, та нічого не вдіє Василько, бо він книжка.
А потім ухопили Василька-книжку Миша й Вова та давай на ньому різні дурниці писати: "Читав Вова", "Цікава книжка", "Колька-дурак" — отже понаписували. Так ніби хтось у грязюку перо вмочив та й бруднить, грязнить Василька-книжку.
Далі ще гірше!
Оленка почала Василька-книжку ножицями різати — малюнки вирізати. Болить Василькові, аж "рятуйте!" хочеться крикнути...
Тільки-но Оленка ножиці прийняла, як хтось гарячого праса поставив на Василька-книжку. Горить Василько-книжка, дим із нього йде! Пече йому...Уже Василько-книжка не книжка, а саме шмаття, в яке загорнула Оленка свій сніданок
Так гірко та так боляче зробилося Василькові, що він аж прокинувся!
— Ой, що зі мною зробили?!
А потім, здогадавшіїся, що то був тільки сон, зітхнув легше.
А зітхнувши, подумав та й гасло про книжку склав:
— Бережи книжку — це твій друг!
І ніколи вже не псує Василько книг та й товаришів соромить, коли хтось із них не береже книжку.
Прочитайте оповідання . Що в цьому творі вигадане, а що – ні? На які частини можна поділити оповідання?
У якому реченні висловлено головну думку оповідання?