PROXECTO Big Valise



Big Valise


O proxecto Big Valise acaba de chegar a Cangas , unha maleta viaxeira que ven directamente desde o Museo Thyssen- Bornemisza ao noso IES Maria Soliño para compartir a creatividade dos alumnos e as alumnas de todos os puntos da península connosco

O proxecto Big Valise percorre diferentes centros educativos -desde infantil ata educación para adultos- para potenciar o coñecemento do territorio físico e afectivo do alumnado a través da creación artística. Esta maleta viaxeira é unha das actividades de ‘Coller a testemuña’, proxecto incluído dentro de Musaraña, o laboratorio de innovación docente do Museo Thyssen- Bornemisza

Trátase dunha experiencia na que artes plásticas, música e movemento únense para crear novas experiencias educativas desenvolvidas en colexios de España, Portugal e Latinoamérica.

“A idea de Big Valise é que os propios alumnxs póidanse achegar ás obras de arte e tamén desenvolver as súas propias obras seleccionando obxectos que falen do territorio ou da súa propia identidade” , o punto de partida desta maleta que percorre España está na obra dos artistas Joseph Cornell e Kurt Schwitters, que realizan os seus traballos a partir de materiais refugados ou esquecidos, recuperando eses materiais para darlles unha dimensión máis poética. Dous das obras destes grandes artistas están incluídas no caderno de bitácora que viaxa sempre xunto á maleta, e que lles dá unhas pautas sobre como desenvolver o traballo durante o mes que esta está no seu centro. Alumnos e profesores exploran os diferentes caixóns que contén a maleta e os cadernos de bitácora que cada centro engade para explicar que representa a obra que achegan. A partir de aí teñen que crear o seu propio caixón que acompañará ao resto e que viaxará ata o seguinte centro, incluíndo algo que lles represente para que outros centros, máis adiante, poidan coñecer a súa identidade.

Agora mesmo a testemuña témolo nós , a nosa idea é. transformar a pequena caixa nun proxecto expositivo de traballos onde a poetica visual e a reciclaxe dos obxectos atopados ou significativos para o alumno ou alumna falen do e da contorna no que nos atopamos . UN AUTORRETRATO POETICO E VISUAL .




VER : LIGAZON

  • PARA REMATAR O NOSO TRABALLO , REALIZAREMOS VARIAS FOTOGRAFIAS E SUBIRÉMOLAS AO O NOSO DRIVE

  • 4 SESIÓNS