4 класс

14.04 Tuesday, the fourteenth of April

Adjective's degrees

Сегодня мы с вами поговорим о прилагательных !Давайте вспомним , что это за часть речи? Правильно, она описывает признак предмета!

1. Давайте познакомимся с новыми прилагательными!Запишите их в словарь и выучите:

pretty(прити)-симпатичный

shy(шай)- застенчивый

good(гуд)-хороший

strong(строн)-сильный

kind(каинд)-добрый

loud(лауд)-шумный

2. А теперь попробуйте выполнить задание-аудирование ex3 p110. Прослушайте видео ниже, а затем подберите имена и качества характера!(пришлите фотоотчет)

Мы с вами уже говорили о сравнительной степени качественных прилагательных. Она используется, если необходимо сравнить два или более предмета, лица. В русском языке это звучит так: больше, красивее, интереснее, старше. Давайте вспомним правило образования этой степени. (посмотрите видео ниже)

Превосходная степень в английском языке (superlative) показывает, что предмет или лицо обладает наивысшими качественными характеристиками. В русском языке это звучит так: самый лучший – наилучший; самый добрый – добрейший; самый маленький – наименьший. В английском она всегда сопровождается артиклем “the” и образуется также с помощью суффикса –est: the biggest.

-Read the rule, please. And now, let’s do ex. 4. (устно)

Преобразуйте прилагательные по степеням сравнения!

1. big (большой)

2. clever (умный)

3. good (хороший)

4. funny (смешной)

5. sunny (солнечный)

Well done! Итак, как образуется сравнительная степень сравнения? Как образуется превосходная степень сравнения? На какую букву меняется буква –у? А какая буква удваивается?

Your homework: выучить слова,выучить правило(по видео)

10.04 Friday, the tenth of April

The best day of the year!

Today we’ll continue to talk about Past Simple and irregular verbs. Сегодня мы повторяем прошедшее простое время и неправильные глаголы. Посмотрите видео ниже, о времени и различие между правильными и неправильными глаголами!

1. Open your books on page 110, please. Exercise 1. Match these verbs into pairs. Let’s check your answers.

draw-drew

make- made-делать

eat- ate-кушать

drink- drank-пить

sing- sang -петь

leave- left-покидать

write- wrote - писать

buy- bought-покупать

give- gave- давать

Эти глаголы нужно выучить!!!

2.

Exercise 2. Match the pictures with the words! Read the phrase!

а теперь вам нужно ответить на вопрос "Что Пако делал вчера?" упр 2.

У вас есть 5 картинок, значит получится 5 предложений. Вам нужно в каждом предложении употребить подлежащее Paco (1 слово в предл) Далее глагол которым подписана картинка, но только поставить в пошедшее время(см упр 1)Например: 1. Paco bought a jacket.

Фотоотчет отправьте на проверку на viber или whatsApp +79787371055

3. H/w: выучить глаголы,упр 5 с111 -прочитать и выписать из текста глаголы в прошедшем времени

07.04 Tuesday, the seventh of April

Magic moments

Ребята, изучая прошлую тему, мы знакомились с глаголами в прошедшем времени! Вы знаете,для того , чтобы поставить глагол в прошедшее время, нужно добавить окончание "ed" .Посмотрев видео ниже, вы вспомните правило!Но, как и в каждом правиле , здесь есть исключения! Так вот , есть такие глаголы, которые меняют свою форму в прошедшем времени! Выпишите и запомните их:

go- went-ходить(ехать)

see- saw- видеть

ride -rode- кататься

have-had-иметь

Выполни упр1 с 108. Перепиши текст,исправляя глаголы в скобках в прошедшую форму

H/w:выполни упр 2 с 108(нужно записать кто где был)