2 класс
Уважаемые родители, по всем вопросам обращайтесь на viber или whatsApp +79787371055
14.05 Thursday, the fourteenth of May
Control work
Сегодня у нас последняя контрольная работа! Выполните ее и пришлите на проверку!
TEST
Translate into Russian (переведите на русский язык)
a yellow coat ______________________________________
a hot summer ______________________________________
a white T-shirt _____________________________________
blue jeans _________________________________________
funny socks _______________________________________
Choose the right variant (выберите правильный вариант)
1. It’s cold. Take off / Put on your shorts.
2. It’s hot. Put on your shorts / coat.
3. I’ve got many flowers / socks in the garden.
4. Take your umbrella! It’s sunny / raining.
5. In autumn / summer the weather is rainy.
Fill in am, is, are, have got, has got (вставьте am, is, are, have got, has got)
1. I ______________ 9.
2. I ______________ a green T-shirt.
3. My daddy ___________________ black shoes.
4. It _______________ sunny.
5. We ________________ in the garden.
13.05 Wednesday, the thirteenth of May
Control speaking
Ребята, сегодня вы сдаете контроль говорения!
Вам нужно открыть учебники на с 116. Теперь прослушайте песенку. Попробуйте , останавливая видео , прочитать за диктором ! Вам нужно выучить 2 столбика и отправить мне голосовым сообщением!
30.04 Thursday, the thirtieth of April
Control writing
Из 4 видов семестровой деятельности(контроли аудирования, чтения ,письма и говорения) вы уже сдали 2! Сегодня у вас контроль письма- проверка знаний по грамматике! Выполните работу и пришлите на проверку!
I. Напиши времена года.
1. зима - ________________________
2. весна - _______________________
3. лето - ________________________
4. осень - _______________________
II. Какая погода?
1. Солнечно. ___________________________
2. Идёт дождь. _________________________
3. Ветрено. ____________________________
4. Холодно. ____________________________
5. Жарко. ______________________________
III. Напиши недостающие буквы.
1. flo___e___
2. s___m___er
3. m___si___
4. ___pri___ ___
5. a___tum___
29.04 Wednesday, the twenty ninth of April
Control listening
Ребята, сегодня вы должны пройти контроль аудирования! Это проверка понимания текста на слух!
вам нужно включить видео и прослушать текст. После текста вам зададут вопросы нужно на них ответить! Затем проверьте себя !
Д/з: нарисуйте то, что вы услышали в тексте!
22.04 The 23, April
Control reading
Ребята, сегодня вы должны сдать контроль чтения! Это проверка понимания прочитанного текста!
Прочитайте текст и нарисуйте картинку в соответствии с текстом.
Spring
It is spring now.
The weather is sunny.
I am wearing my pink skirt,
an orange T-shirt, and a red socks.
I put my yellow shoes on.
Запишите рядом с каждым предложением yes (если предложение правильное) или no (если предложение не правильное)
It is winter now. ___________________
It is sunny. ___________________
I am wearing a brown jacket. ___________________
I put on my black shoes. ___________________
I am wearing my green hat. ___________________
(Работу пришлите!)
16.04 The 16, April
Portfolio .Clothes
Cегодня мы повторяем все,что прошли!
Давайте вспомним времена года?! Вам нужно записать пропущенное время года:
… is green.
….is bright.
… is yellow.
… is white.
А теперь В рабочей тетради откройте с 59 у 3. Заполните пропущенные слова -названия одежды , опираясь на картинки(это задание пришлите!)
Д/з: повторите слова-названия одежды, в проектной части тетради найдите Лэри и Лулу ,вырежете , оденьте их и опишите мамам во что они одеты, употребляя выученные слова!
15.04 Wednesday, the fifteenth of April
Magic Island. Seasons.
Сегодня мы научимся называть времена года!Но для начала , давайте вспомним то , что уже прошли!
Вставь пропущенные буквы (пришлите фотоотчет с.р.)
su_ _ y , _ oat, w_ndy, j_ans,
ho_ , flo_ers, col_ , sh_es,
rain_ng, i_land, so_ _ s , ski_t,
ja_ _et, sho_ts, T-sh_rt ,m_sic.
А теперь откройте учебник на с 106 . Что вы видите? Правильно !Новые слова! Нам нужно записать их в словарь и выучить:
flowers(флауэрс)-цветы
music(мьюзик)-музыка
summer(саммэ)-лето
winter(винтэ)-зима
autumn(отм)-осень
spring(сприн)-весна
Выполните упр 1 с 58(РТ)-вставьте пропущенные буквы
Ну что,справились? Тогда немножечко отдохните, просмотрев видео упр2 с106
Ребята,помните Лэри и Лулу отправились плавать на лодке?! Давайте посмотрим, что с ними приключилось,куда они приплыли?!Упр3 с 107 просмотрите видео ,прочитайте выразительно!
H/w:выучить слова, выр чит с 107
09.04 The 9, April
Clothes(одежда)
Сегодня мы продолжим говорить на тему"Clothes(одежда)"Давайте повторим все,что прошли
Откройте страничку 98 ,включите видео ниже!Повторите слова за диктором(остановите видео) и прочтите их по учебнику!
Теперь посмотрите на диалог упр3 с 99 , включите видео и просмотрите о приключении ребят на каникулах.Остановите видео и прочтите самостоятельно по учебнику! Продолжаем слушать запись и повтирять за диктором!Прослушав задане,остановите!Теперь попробуйте выполнить упр 2 с 100 (письменно). Теперь можете немного отдохнуть! Включите зепись и послушайте песенку!
Отдохнули!? Продолжаем работать на с 102. Включаем второе видео слушаем и повторяем слова за диктором! Остановите запись и прочтите самостоятельно упр1 с 102! Теперь попробуйте прочитать песенку на с 103. Далее включаем видео и продолжаем смотреть,слушая песенку!(релаксация)
Д/з: повторить слова с98-99,выр чит с98-103
08.04 The 8, April
It's windy!
Open your books at page102.
Please look at the pictures.
Make your guesses! What are we going to do at the lesson today?
You are quite right. We will speak about weather, clothes the magic island.
Итак, сегодня мы поговорим о погоде и одежде! Для начала просмотрите видео ниже,прослушайте ! Затем запишите слова в словарь:
It's windy!- ветренно
It’s cloudy! - облачно
It's cold!- холодно
socks- носки , jeans- джинсы, skirt- юбка, shoes- туфли, T-shirt- футболка, island- остров.
А теперь(устно) попробуйте описать погоду за окном!Что бы вы одели сегодня?
Д/з: выучить слова,выр. чит. с 103 упр 3
25.03 2 класс
The 25, March
The town mouse and the country mouse
(Городской мышонок и сельский мышонок)
I. Запиши и выучи слова: eat(ит)-кушать; help(хэлп)-помогать; want(вонт)-хотеть; plenty(плэнти)много;please(плиз)-пожалуйста
II. Прочтите отрывок из сказки с 94-95
III. Просмотрите видео этой сказки, пройдя по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=2JykZ4690gU
26.03 2 класс
The 26, March
I. Запиши и выучи слова с 98 упр 1 It's sunny!(иц сани)-солнечно, It's hot(иц хот)-жарко!, It's raining!(ий рэйнин)-дождливо, jacket(джэкит)-куртка, put on(пут он)-одень, take off(тэйк оф)-сними, shorts(шортс)-шорты, hat(хэт)-шляпа,coat(коут)-пальто.
II. Выполни упр1 с 54 в рабочей тетради(запиши пропущенные слова по картинкам)
III. Просмотрите видео с99 упр 3,пройдя по ссылке
и попробуй прочитать сам!
IV. Д/з: упр2 с 54 дорисовать погоду на картинке,соответствующую предложению