17.04.2020
Сьогодні на уроці хочу вас ознайомити з основними віхами життя М.Т.Рильського та його поезіями. Ми вдосконалимо навички виразного читання поезії, будемо аналізувати тексти, робити висновки, висловлювати та обґрунтовувати власні думки з приводу прочитаного.
Ознайомтеся з біографією поета у підручнику (стр.212) та перегляньте відео нижче.
Яким буває дощ у природі? Чи завжди він є вчасним?
Який настрій виникає після читання твору? Доберіть з поезії дієслова, які характеризують дощик як живу істоту. («Дощ остудить, оживить і запліднить.., білі села звеселить», «гість впав»).
Яка пора року описується у поезії? Доведіть рядками з вірша.
Як природа реагує на дощ? Чим це пояснити?
Що ви відчували, коли потрапляли під дощ?