먼저 교과서 39쪽을 보고

'공 튀는 소리'를 낭송해볼까요?

'공 튀는 소리'를​ 한 번 낭송한 학생은

아래 질문에 답을 해 봅시다.

어떤가요?

소나기의 소리가 잘 표현된 시였죠.

소나기에서는 어떻게 감각적 표현을 사용했을까요?

공 튀는 소리를

탕탕ㅡ

탕탕탕ㅡ

이렇게 표현하니

시를 읽을 때 어떤 느낌이 들었나요?