1 урок Тема: Стиль життя. Нова лексика по темі.
Write down the words with translation. / Записати слова з перекладом SB p.118, ex.1a, 3a
Work on your pronunciation. / Працюємо над вимовою.
3. Do the task, check your answers. / Виконати вправу, перевірити SB p.118, ex.3a
4. Listening. Listen to the text. / Аудіювання. Прослухайте, SB p.118, ex.4
5. Listen to the text again. Do the task. / Прослухайте повторно, виконайте завдання SB p.118, ex.4 (усно)
Hometask. / Домашнє завдання: SB p.118, ex.1a, 3a (вивчити слова)
2 урок Тема: Розвиток навичок розпізнавання та вживання в мовленні ЛО за темою.
Revise the words. /Повторити слова SB p.118, ex.1a, 3a
Do the task in witten form. /Викоанти завдання на закріплення лексичного матеріалу WB p.84, ex.1-3 (письмово)
Hometask. / Домашнє завдання: WB p.84, ex.4 (письмово); SB p.118, ex.1a, 3a (повторити лексику)
1 урок Тема: Зорове сприймання тексту.
Look through the photos. Do the task./ Роздивіться фото. Виконайте завдання SB p.119 (усно)
Listen to the text. / Прослухайте текст SB p. 119, ex,2
3. Do the task. / Виконайте завдання до тексту SB p.119, ex. 3 (письмово)
Hometask. / Домашнє завдання: SB p.119, ex.2 (читати)
1 урок Тема: Розвиток навичок роботи з прочитанним текстом.
Reading. / Читання
read the text / прочитайте текст WB p.85, ex.1
do the task / виконати завдання до тексту WB p.85, ex.2-3 (письмово)
Hometask. / Домашнє завдання: WB p.85, ex.4-5 (письмово)
2 урок Тема: Розвиток граматичних навичок: Present Рerfect.
Read the rule. / Прочитайте правило SB p.120,ex.1
Look through the video. / Продивіться навчальне відео
3. Do the task in written form. / Виконати завдання письмово SB p.120, ex.2-4a
Hometadk. / Домашнє завдання: SB c.120 (вивчити правило)
Граматичний час Present Perfect утворюється за допомогою допоміжного дієслова have або has та форми Past Participle (третьої форми смислового дієслова).
Past Participle для правильних дієслів утворюється шляхом додавання до їх словникової форми закінчення -ed.
Для неправильних дієслів використовуються їхні особливі треті форми, що можна взяти з таблиці неправильних дієслів.