Хімія
Вчитель: Філатов Артем Олександрович
https://us05web.zoom.us/j/3503252493?pwd=P8hQTKJFWZp7YlYGGfjbVSbrW49gIa.1
Идентифікатор конференції: 350 325 2493
Код доступу: 8843
Вчитель: Філатов Артем Олександрович
https://us05web.zoom.us/j/3503252493?pwd=P8hQTKJFWZp7YlYGGfjbVSbrW49gIa.1
Идентифікатор конференції: 350 325 2493
Код доступу: 8843
Контрольна робота з теми:
«ОСНОВНІ КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК»
Хімія 8 клас
Початковий рівень (за кожне завдання 0,5 бала)
1.Укажіть групу речовин, яка містить лише оксиди.
А) FeO, FeS, SO2;
Б)NaOH, Cu(OH)2, LiOH;
В)Na2O, CO2, Fe2O3;
Г)H2S, Na2S, Na2O.
2. Укажіть групу речовин, яка містить лише кислоти.
А) Р2О5, РН3, Н3РО4;
Б) НСl, H2CO3, H3PO4;
В) SO2, H2SO3, Li2SO3;
Г)MgCl2, Na2SO3, K3PO4.
3. Укажіть групу речовин, яка містить лише основи.
А) Fe(OH)2, FeO, FeS;
Б) HCl, CuCl2, CuO;
В)MgCO3, MgCl2, K2S;
Г) NaOH, Ca(OH)2, KOH.
4. Укажіть групу речовин, яка містить лише солі.
А)FeCl2, Na2SiO3, Ba3(PO4)2;
Б) FeO, KCl, O2;
В)HCl, H2SiO3, H2S;
Г) Na2CO3, Na2S, H2SO4.
5. Укажіть групу речовин, яка містить лише основні оксиди.
А) Na2O, CO2, FeO ;
Б) Li2O, CaO, AL2S3;
В) SO3, SO2, CO2;
Г) K2O, BaO, CuO.
6. Укажіть групу речовин, яка містить лише амфотерні сполуки.
А) BaO, CuO, ZnO;
Б) ZnO, Al(OH)3, Be(OH)2;
В) Pb(OH)2, H3PO4, P2O5;
Г) NaOH, Na2O, CO.
Середній рівень (за кожне завдання 1 бал)
7.Установіть відповідність між формулами речовин та їх назвами.
А) К2SiO3;
Б) К3РО4;
В) KCl;
Г) K2S.
1)калій хлорид; 2)калій силікат; 3)калій сульфіт; 4)калій ортофосфат; 5)калій сульфід.
8. Установіть відповідність між формулами кислот і формулами оксидів.
А) H2SO4 ; Б) H2SO3 ; В) Н2SiO3; Г) Н2СO3.
1) CO2; 2) CO; 3) SO2; 4) SO3; 5) SіO2.
9. Установіть відповідність між реагентами і продуктами реакцій.
А) FeO + SO3 →;
Б) Fe(OH)2 + H2SO4 →;
В) FeSO4 + NaOH →;
Г) FeSO4 + ВаCl2 →.
1) FeSO4, Н2О; 2) Na2SO4, Fe(OH)2; 3) FeCl3, ВаSO4; 4) FeSO4; 5) FeCl2, ВаSO4.
Достатній рівень (за кожне завдання 1,5 бала)
10. Напишіть рівняння реакцій за допомогою яких можна здійснити перетворення.
Mg → MgO → Mg(NO3)2 → Mg(OH)2 → MgCl2.
11. Який об’єм водню виділиться при взаємодії кальцію масою 16 г з сульфатною кислотою?
Високий рівень (3бали)
12. Які з перелічених речовин можуть взаємодіяти між собою: сульфатна кислота, цинк, барій гідроксид, кальцій оксид, купрум(ІІ) хлорид? Напишіть рівняння відповідних реакцій.
Пригадайте:
• прості речовини складаються з атомів одного хімічного елемента, їх поділяють на метали та неметали;
• для металів характерний металічний блиск, електропровідність, пластичність тощо.
Поняття про ряд активності металів
У багатьох хімічних реакціях беруть участь прості речовини, зокрема метали. Метали можуть взаємодіяти майже з усіма класами неорганічних сполук, що вивчають у шкільному курсі хімії. Однак різні метали виявляють різну активність у хімічних взаємодіях, і від цього залежить, відбуватиметься реакція чи ні.
Чим більша активність металу, тим енергійніше він взаємодіє з іншими речовинами. За активністю всі метали можна розташувати в ряд, який називається рядом активності металів (витискувальним рядом металів, рядом напруг металів, електрохімічним рядом напруг металів). Цей ряд уперше склав і дослідив видатний український учений Μ. М. Бекетов, тому цей ряд має ще одну назву — ряд Бекетова.
Ряд активності металів Бекетова має такий вигляд (повніший ряд див. на форзаці 2):
Микола Миколайович Бекетов (1827-1911)
Російський і український хімік, засновник української школи фізичної хімії, академік Петербурзької академії наук з 1886 р. Народився в селі Нова Бекетовка Пензенської губернії в родині морського офіцера. Закінчив Казанський університет, працював у Петербурзі в Медично-хімічній лабораторії. Викладав хімію цесаревичу — майбутньому імператору Миколі II. Із 1855 р. професор Харківського імператорського університету, де за його пропозицією 1864 р. було відкрите перше в Україні фізико-хімічне відділення. Саме там уперше у світі він почав викладати фізичну хімію як окрему дисципліну. Бекетов відкрив спосіб відновлення металів з їхніх оксидів, який до сьогодні використовують в металургії, установив залежність спорідненості елементів від порядкового номера, першим добув чисті оксиди лужних елементів (Натрію, Калію), склав ряд активності металів, який названий його ім'ям, був автором першого у світі підручника з фізичної хімії.
У цьому ряду метали розміщені за зменшенням їхньої хімічної активності у водних розчинах. Отже, серед наведених металів найактивнішим є калій, а найменш активним — золото. За допомогою цього ряду легко виявити, який метал є активнішим за інший. Також у цьому ряді є водень. Певна річ, водень не є металом, але в цьому ряду його активність прийнята за точку відліку (своєрідний нуль).
Взаємодія металів з кислотами
Метали, розташовані в ряду активності ліворуч від водню, здатні вступати в реакції з кислотами, у яких атоми металічних елементів заміщують атоми Гідрогену в кислотах. При цьому утворюються сіль відповідної кислоти і водень Н2
Mg + 2НСl = MgCl2+ Н2↑
Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2↑
Взаємодія металів з кислотами: а — алюмінію; б — цинку; в — нікелю
Чим лівіше розташований метал у ряду активності, тим бурхливіше він взаємодіє з кислотами. Найінтенсивніше витискують водень з кислот ті метали, що розташовані на самому початку ряду. Так, магній взаємодіє дуже бурхливо (рідина ніби закипає), цинк взаємодіє значно спокійніше, залізо реагує зовсім повільно (бульбашки водню ледве утворюються), а мідь зовсім не взаємодіє з кислотою
Взаємодія металів із хлоридною кислотою
Якщо метал розташований у ряду активності праворуч від водню, то він не здатний витискувати водень з розчинів кислот, і тому реакція не відбувається (табл. 12, с. 197):
Сu + НСl ≠
Зверніть увагу на рівняння реакцій металів з кислотами, що наведені вище: у цих реакціях атоми металічних елементів із простої речовини заміщують атоми Гідрогену в кислотах. Такі реакції називають реакціями заміщення.
Реакції заміщення — це реакції, у яких атом елемента простої речовини витискує атом іншого елемента зі складної речовини.
Взаємодія нітратної та концентрованої сульфатної кислот з металами відбувається за іншою схемою. У таких реакціях водень майже не виділяється, а виділяються інші продукти реакції, про що ви дізнаєтесь у наступних класах.
Взаємодія металів з водою
Метали, розташовані в ряду активності ліворуч від водню, здатні витискувати водень не тільки з розчинів кислот, але і з води. Так само, як і з кислотами, активність взаємодії металів з водою змінюється відповідно до розташування металів у ряду активності
За звичайних умов натрій та кальцій активно взаємодіють з водою з виділенням водню, а цинк та залізо не взаємодіють
Метали, що розташовані в ряду активності ліворуч від магнію взаємодіють з водою за звичайних умов. У таких реакціях утворюються луги і водень:
Літій взаємодіє з водою дуже бурхливо
2Li + 2Н2O = 2LiOH + Н2↑
Взаємодія літію з водою з утворенням безбарвного розчину літій гідроксиду
Калій реагує з водою так бурхливо, що часто відбувається вибух: під час реакції виділяється така велика кількість теплоти, що водень, який виділяється, загоряється і спричиняє загоряння самого металу.
Кальцій і натрій взаємодіють з водою так само бурхливо, але без вибуху:
Са + 2Н2O = Са(ОН)2 + Н2↑
2Na + 2Н2O = 2NaOH + Н2↑
Утворення лугів у реакції активних металів із водою можна довести, якщо додати розчин фенолфталеїну, який набуває характерного малинового забарвлення
Після взаємодії кальцію з водою додано фенолфталеїн: у розчині видно осад кальцій гідроксиду, а малиновий колір свідчить про наявність лугу
Магній взаємодіє з водою за такою самою схемою, як і активні метали, але замість лугу утворюється нерозчинна основа. Реакція відбувається настільки повільно, що спершу після додавання магнію до води ніякої реакції не спостерігають — бульбашки водню починають виділятися через деякий час . Для ініціювання реакції воду слід дещо підігріти або здійснювати реакцію в киплячій воді.
За кімнатної температури магній взаємодіє з водою дуже повільно, розчин дещо мутніє внаслідок утворення малорозчинного магній гідроксиду
Більшість інших металів, розташованих між магнієм та воднем у ряду активності, також можуть взаємодіяти з водою (витискувати з неї водень), але це відбувається за «жорсткіших» умов: для цього крізь розпечені металічні ошурки пропускають перегріту водяну пару. Звичайно, що за таких умов гідроксиди розкладаються (на оксид та воду), тому продуктами реакції є оксид відповідного металічного елемента і водень:
Нікель, олово та свинець пасивуються водою, тому за жодних умов з водою не реагують.
Залежність хімічних властивостей металів від положення в ряду активності
Взаємодія металів із солями
Якщо сіль розчинна у воді, то металічний елемент у ній може бути витиснутий активнішим металом:
сіль (1) + метал (1) = сіль (2) + метал (2)
Наприклад, якщо занурити в розчин купрум(ІІ) сульфату залізну пластинку, через певний час на ній виділиться мідь у вигляді червоного нальоту:
CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu↓
Із часом залізна пластинка покривається досить щільним шаром порошку міді, а розчин світлішає, що свідчить про зменшення в ньому концентрації купрум(ІІ) сульфату
Взаємодія розчину купрум(ІІ) сульфату із залізною пластинкою
Залізо розташоване в ряду активності ліворуч від міді, тому атоми Феруму можуть витіснити атоми Купруму із солі. Але якщо в розчин купрум(ІІ) сульфату занурити срібну пластину, то реакція не відбуватиметься:
CuSO4 + Ag ≠
Мідь можна витиснути із солі будь-яким металом, розташованим ліворуч від міді в ряду активності металів. При цьому мідь буде витісняти з розчинів інших солей будь-який метал, що розташований у ряду активності праворуч від неї
2AgNO3 + Сu = Cu(NO3)2 + 2Ag
Менш активне за мідь срібло осідає на поверхні мідного дроту. Розчин набуває блакитного забарвлення завдяки утворенню в ньому солі Купруму
Найактивніші метали, що розташовані на самому початку ряду — натрій, калій, — не витісняють інші метали з розчинів солей, оскільки вони настільки активні, що взаємодіють не з розчиненою сіллю, а з водою, у якій ця сіль розчинена.
Взаємодія металів з оксидами
Оксиди металічних елементів також здатні взаємодіяти з металами. Активніші метали витискують менш активні з оксидів. Але на відміну від взаємодії металів із солями, у цьому випадку оксиди необхідно розплавити, щоб реакція відбулась:
оксид (1) + метал (1) = оксид (2) + метал (2)
Для добування металу з оксиду можна застосовувати будь-який метал, що розташований у ряду активності ліворуч, навіть найактивніші натрій і калій, адже в розплавленому оксиді води немає:
ZnO + 2Na = Na2O + Zn
CaO + 2K = K2O + Ca
Витіснення металів із солей або оксидів активнішими металами іноді застосовують у промисловості для добування металів.
• Багато кислот та інших речовин алхіміки називали спиртами (від латин. спірітус — дух, запах). Так, був спірітус салі — соляний спирт, або хлоридна кислота, спірітус нітрі — нітратна кислота, спірітус волятіліс вітріолі — спирт леткий купоросний, або сульфатна кислота. У сучасній хімічній мові від цих назв лишилися тільки спірітус амоні — нашатирний спирт, що є розчином амоніаку NH3, та спірітус віні — винний, або етиловий спирт.
• Палаючі активні метали (магній, натрій тощо) неможливо загасити водою. Причина в тому, що під час контакту з водою палаючий магній реагує з нею, унаслідок чого виділяється водень, який тільки підсилює горіння.
• «Царською водою» хіміки називають кислоту, що є сумішшю концентрованих нітратної та хлоридної кислот. Таку назву ця суміш отримала завдяки тому, що з нею взаємодіє навіть цар металів — золото.
Стоїть посудина закоркована, кислота нікому не шкодить. Перекинулася посудина, вилилася кислота, проявилися її властивості.
Василь Хомченко
Після вивчення параграфа ви зможете:
називати кислоти за сучасною науковою українською хімічною номенклатурою;
описувати поширеність кислоту природі;
характеризувати фізичні властивості кислот та заходи безпеки під час роботи з ними;
наводити приклади оксигеновмісних і безоксигенових, одно-, дво-, триосновних кислот, розрізняти їх та складати їхні формули.
Кислоти навколо нас, їхній склад і назви. На початку формування хімічних знань кислотами називали кислі на смак речовини. Типовим представником кислот уважали оцет (ви, звичайно, пам’ятаєте, що це - водний розчин оцтової1 кислоти). Оцтова кислота - органічна речовина. Її, так само як і чимало інших органічних кислот, з давніх-давен і по сьогодні використовують люди . Наприклад, у молочнокислих продуктах міститься молочна кислота, у лимонах - лимонна, у щавлі - щавлева. Ви безпомилково зможете назвати джерела інших органічних кислот - яблучної, винної, мурашиної тощо.
1 За сучасною науковою українською хімічною номенклатурою - етанова кислота.
Цікаво і пізнавально
Яблучну кислоту вперше виділив шведський хімік Карл Вільгельм Шеєле в 1785 році з незрілих яблук. Вона також є у винограді, горобині, барбарисі, малині та ін. Рослини махорки і тютюну містять її у вигляді солей нікотину.
З розвитком хімічної науки і технологій було синтезовано чимало неорганічних кислот, найважливіші поміж них - сульфатна H2SO4, нітратна HNO3, хлоридна НСl тощо. Деякі з неорганічних кислот виявили у природі. Мінеральні води багатьох джерел містять розчини кислот - карбонатної Н2СО3, сульфідної H2S, сульфітної H2SO3. До складу шлункового соку людини входить хлоридна кислота НСl.
Цікаво і пізнавально
Існує родина молюсків (Tonnidae), слинні залози яких виробляють секрет, що містить сульфатну й хлоридну кислоти
Кислоти стали невід’ємною частиною повсякденного життя людини: так звані кислотні опади містять карбонатну, нітратну, сульфітну та сульфатну кислоти; газовані напої містять карбонатну кислоту, концентрована сульфатна кислота - складник автомобільних акумуляторів, ортофосфатна кислота H3РО4 входить до складу перетворювачів іржі, боратна (борна) кислота H3BO3 - компонент дезінфікувальних засобів та засіб боротьби з тарганами й хатніми мурахами. Ацетилсаліцилова кислота - добре відомий усім лікарський препарат аспірин, аскорбінова кислота - вітамін С
Проаналізуймо якісний і кількісний склад неорганічних кислот і спробуймо класифікувати їх. Очевидно, що кислоти - складні речовини (поясніть, чому). До складу всіх кислот входять атоми Гідрогену. Вони сполучені з кислотними залишками
Зверніть увагу: валентність кислотного залишку дорівнює числу атомів Гідрогену в молекулі кислоти. Також валентність кислотного залишку можна визначити за таблицею розчинності, де наведено відповідні аніони.
Класифікація та фізичні властивості кислот. Кислоти класифікують за різними ознаками. За якими саме? Незабаром ви дізнаєтеся, що атоми Гідрогену у складі кислот здатні заміщуватися атомами металічних елементів. На підставі цього кислоти класифікують за основністю .
Класифікація кислот за основністю: критерій класифікації - кількість атомів Гідрогену, здатних заміститися на атоми металічного елемента. У молекулах одноосновних кислот один атом Гідрогену здатен заміститися атомом металічного елемента, у молекулах двоосновних кислот два атоми Гідрогену здатні заміститися атомами металічного елемента
• 1. Визначте у молекулі триосновної кислоти максимальне число атомів Гідрогену, які здатні заміститися атомами металічного елемента. 2. Визначте основність оцтової кислоти С2Н4О2, якщо в її молекулі лише один атом Гідрогену здатен заміститися атомом металічного елемента.
Продовжуючи аналізувати хімічний склад кислот, дійдемо висновку: кислоти можна класифікувати за наявністю в їхньому складі атомів Оксигену на оксигеновмісні та безоксигенові
Класифікація кислот за якісним складом: критерій класифікації - наявність атомів Оксигену
Також кислоти можна класифікувати за їхніми фізичними властивостями. Поміж них є рідини та тверді речовини . Флуоридна, хлоридна, бромідна, йодидна, сульфідна кислоти - водні розчини газів - гідроген флуориду (фтороводню) HF, гідроген хлориду (хлороводню) НСl, гідроген броміду (бромоводню), гідроген йодиду (бромоводню) НВr та гідроген сульфіду (сірководню) H2S відповідно.
Назви кислот за сучасною науковою українською хімічною номенклатурою складаються з двох частин. Перша частина - прикметник у називному відмінку однини. Він характеризує елементний склад кислотного залишку. Друга частина назви - слово кислота. Наприклад, хлоридна кислота, сульфатна кислота. назви оксигеновмісних кислот мають суфікс -aт-, а назви безоксигенових кислот - суфікс -ид- або -ід-. У деяких випадках для оксигеновмісних кислот використовують суфікси -ит- або -іт-. Це роблять для того, щоб, наприклад, розрізняти сульфатну H2SO4 і сульфітну H2SO3 кислоти.
Щоб дізнатися, не виконуючи дослідів, чи розчиняється кислота у воді, потрібно використати довідкову таблицю «Розчинність основ, кислот, амфотерних гідроксидів і солей у воді» У верхньому рядку таблиці містяться хімічні формули катіонів. У її лівому стовпчику - хімічні формули аніонів. Поміж них переважають саме аніони кислотних залишків. Визначмо, наприклад, чи розчинною є сульфатна кислота. Для цього поміж формул катіонів знайдемо йон Н+, а поміж формул аніонів - йон SO2-4. На перетині відповідних стовпчика й рядка у клітинці є позначка Р. Це означає, що сульфатна кислота добре розчиняється у воді. У клітинці, яка відповідає силікатній кислоті, є позначка Н. Отже, ця кислота є нерозчинною речовиною.
Фрагмент довідкової таблиці «Розчинність основ, кислот, амфотерних гідроксидів і солей у воді»
Зверніть увагу, що заряди катіонів і аніонів за абсолютною величиною збігаються зі значеннями валентності відповідних атомів чи атомних груп. Тож цю таблицю можна використовувати як довідкову під час складання хімічних формул, зокрема кислот.
Заходи безпеки під час роботи з кислотами. Чимало представників кислот - їдкі, отруйні речовини
Сульфатна кислота миттєво роз’їдає полотнинку
Тож під час роботи з ними потрібно використовувати захисний одяг, респіратор, окуляри та гумові рукавиці. Про небезпечність хімічних опіків, спричинених кислотами, та надання відповідної першої допомоги ви дізналися на уроках з основ здоров’я. Будьте особливо обережні під час роботи з реактивами та побутовими хімікатами, які містять кислоти!
ПРО ГОЛОВНЕ
• Кислоти - складні речовини.
• До складу всіх кислот входять атоми Гідрогену, сполучені з кислотними залишками.
• Валентність кислотного залишку дорівнює числу атомів Гідрогену в молекулі кислоти.
• Кислоти класифікують за основністю, за наявністю атомів Оксигену у складі молекул, за фізичними властивостями.
• Чимало представників кислот - їдкі, отруйні речовини.
• Під час роботи з їдкими отруйними кислотами необхідно використовувати захисний одяг, респіратор, окуляри та гумові рукавиці.
Перевірте себе
1. Які речовини називають кислотами? 2. Як класифікують кислоти за: основністю; складом кислотного залишку; фізичними властивостями? 3. Як називають кислоти за сучасною українською хімічною номенклатурою?
Дізнайтеся більше:
https://www.youtube.com/watch?v=QciCaa0l6TE
https://www.youtube.com/watch?v=4SUHJQal7EE
https://www.youtube.com/watch?v=Ftd3U3EFD54
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
називати фізичні властивості: а) лугів; б) нерозчинних основ;
розпізнавати розчини лугів і відрізняти їх від розчинів кислот;
характеризувати хімічні властивості лугів і нерозчинних основ;
складати рівняння реакцій, що підтверджують властивості лугів і нерозчинних основ.
• Пригадайте та сформулюйте визначення поняття «основа».
Фізичні властивості основ. За нормальних умов розчинні основи (луги) — тверді кристалічні, білого кольору речовини. Переважно всі вони розчиняються у воді в будь-яких співвідношеннях, утворюючи прозорі розчини, мильні на дотик. Їм властиве явище гігроскопічності (вбирання водяної пари з повітря), тому луги зберігають у закритих ємностях. Кальцій гідроксид — малорозчинний.
Під час розчинення лугів у воді виділяється тепло. Основи, утворені лужними й лужноземельними металами, роз’їдають органічні речовини (целюлозу, білок). Звідси пішли назви натрій і калій гідроксидів, відповідно їдкий натр і їдке калі. Через це під час роботи з лугами необхідно дотримуватися правил безпеки.
Нерозчинні основи — тверді речовини з різним забарвленням: ферум(ІІ) гідроксид Fe(OH)2 — зеленувато-білий, ферум(ІІІ) гідроксид Fe(OH)3 — бурий, цинк гідроксид Zn(OH)2 — білий, купрум(ІІ) гідроксид — синій.
• Укажіть ознаки, за якими класифікують основи, і назвіть групи цих речовин.
Заходи безпеки під час роботи з лугами. Відомо, що з розчинами лугів необхідно поводитися дуже обережно, оскільки вони роз’їдають шкіру, слизову оболонку очей, а також папір, тканину. Тверді луги ще інтенсивніше діють на органічні речовини.
Отже, під час роботи з твердими лугами та їхніми розчинами необхідно дотримуватися правил безпеки.
1. Тверді луги (гранули) тримати в закритій посудині, щоб ізолювати від вологи й вуглекислого газу, який є в повітрі.
2. Не брати речовини руками, не розбризкувати.
3. Під час роботи з концентрованими лугами потрібно дотримуватися застережних заходів: одягнути халат або фартух, гумові рукавиці й захисні окуляри.
4. Під час приготування розчинів лугів необхідно певну його наважку насипати в посудину з широким горлом, залити потрібною кількістю води й ретельно перемішати.
5. Не виливати в раковину концентровані луги, їх спочатку треба нейтралізувати або сильно розвести водою.
6. Зберігати концентровані луги в спеціально відведеному місці з відповідними написами.
7. Якщо луг було випадково розлито, то його потрібно засипати піском або стружкою, потім видалити пісок або стружку й залити це місце сильно розведеною соляною або оцтовою кислотою. Після цього видалити кислоту ганчіркою, вимити водою стіл і рукавиці.
8. За потрапляння лугу на шкіру пошкоджене місце потрібно промити великою кількістю проточної води, потім — розчином оцтової кислоти з масовою часткою 4 % або розчином борної кислоти з масовою часткою 2 %.
9. Якщо луг попаде в очі, необхідно промити їх проточною водою, потім — розчином борної кислоти, злегка промокнути рушником і звернутися до лікаря.
Хімічні властивості розчинних у воді основ. Вам відомо, що основи бувають розчинні у воді (луги) і нерозчинні. Розглянемо хімічні властивості цих двох груп основ.
• Пригадайте склад основ і поясніть, що впливає на спільні властивості цих сполук.
До складу основ входять катіони металічних елементів і гідроксид-аніони (гідроксильні групи). Спільні властивості основ зумовлені наявністю гідроксид-аніонів, оскільки катіони металів у складі основ різні.
Охарактеризуємо хімічні властивості лугів.
1. Дія лугів на індикатори.
Як і кислоти, луги здатні змінювати забарвлення індикаторів. Дослідимо зміну забарвлення індикаторів у лужному середовищі, виконавши демонстраційний дослід.
Дослід 1. Наллємо розчин натрій гідроксиду об’ємом 0,5 мл у три пробірки й у хімічний стакан. Додамо по кілька крапель: у першу пробірку — розчину лакмусу, у другу — метилового оранжевого, у третю — фенолфталеїну. До розчину лугу в хімічному стакані опустимо універсальний індикаторний папір (рис. 73, с. 170).
Спостерігаємо, як змінилося забарвлення індикаторів.
Ви переконалися, що в розчинах лугів індикатори змінюють забарвлення: лакмус — на синій колір, метиловий оранжевий — на жовтий, а фенолфталеїн — на малиновий. Універсальний індикаторний папір у лужному середовищі стає синім.
2. Взаємодія лугів з кислотними оксидами.
Під час вивчення кислотних оксидів ви вже ознайомилися з цією властивістю розчинних основ (див. § 22, с. 132). Наведемо інші приклади взаємодії лугів з кислотними оксидами:
6КОН + Р2О5 = 2К3РО4 + 3Н2О;
Са(ОН)2 + SO3 = CaSO4 + Н2О.
Проаналізувавши рівняння реакцій, ви впевнилися, що під час взаємодії лугів з кислотними оксидами утворюється новий клас речовин — солі й вода.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Випишіть формули основ із поданого переліку хімічних формул: FeO, LiOH, Zn(OH)2, HCl, K2O, Mg(OH)2, H2SO4, NH4OH, CaO, CaCO3, KOH, Fe(OH)3, Cr2O3, Ca(OH)2, HNO3, Ba(OH)2, Al2(SO4)3. Назвіть їх.
2. Сформулюйте визначення:
а) основ;
б) реакції нейтралізації.
26.04.2024
Загальні хімічні властивості лугів
1. Розчини лугів змінюють забарвлення індикаторів.
Фактично індикатор реагує на наявність гідроксидних груп, що містяться в розчині будь якого лугу. При цьому протікає хімічна реакція з утворенням нового продукту, ознакою протікання якої є зміна забарвлення речовини.
Зміна забарвлення індикаторів у розчинах лугів
Індикатор
Зміна забарвлення індикатора
Лакмус - Фіолетовий лакмус стає синім
Фенолфталеїн - Безбарвний фенолфталеїн стає малиновим
Універсальний
індикатор - Універсальний індикатор стає синім
2. Луги взаємодіють з кислотами, утворюючи сіль і воду.
Реакції обміну між лугами і кислотами називають реакціями нейтралізації.
Наприклад, при взаємодії натрій гідроксиду з хлоридною кислотою утворюється натрій хлорид і вода:
NaOH+HCl=NaCl+H2O
Якщо нейтралізувати кальцій гідроксид нітратною кислотою, утворюється кальцій нітрат і вода:
Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
3. Луги взаємодіють з кислотними оксидами, утворюючи сіль і воду.
Наприклад, при взаємодії кальцій гідроксиду з карбон(IV) оксидом (вуглекислим газом), утворюється кальцій карбонат і вода:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3⏐↓+H2O
Зверни увагу!
За допомогою цієї хімічної реакції можна довести наявність карбон(IV) оксиду: при пропусканні вуглекислого газу через вапняну воду (насичений розчин кальцій гідроксиду), розчин мутніє, оскільки випадає осад білого кольору — утворюється нерозчинний кальцій карбонат.
При взаємодії натрій гідроксиду з фосфор(V) оксидом утворюється натрій ортофосфат і вода:
6NaOH+PO5=2NaPO4+3H2O
.
4. Луги можуть взаємодіяти з розчинними у воді солями.
Зверни увагу!
Реакція обміну між основою і сіллю можлива лише у тому випадку, якщо обидві вихідні речовини є розчинними у воді, а в результаті реакції утворюється хоча б одна нерозчинна речовина (випадає осад).
Наприклад, при взаємодії натрій гідроксиду з купрум(
II
) сульфатом утворюється натрій сульфат і купрум(
II
) гідроксид, який випадає в осад:
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2⏐↓
.
При взаємодії кальцій гідроксиду з натрій карбонатом утворюється кальцій карбонат (осад) і натрій гідроксид:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3⏐↓+2NaOH
.
5. Малорозчинні луги при нагріванні розкладаються на оксид металу і воду.
Наприклад, якщо нагріти кальцій гідроксид, утворюється кальцій оксид і водяна пара:
Ca(OH)2=t°CaO+H2O↑⏐⏐
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
називати фізичні властивості: а) лугів; б) нерозчинних основ;
розпізнавати розчини лугів і відрізняти їх від розчинів кислот;
характеризувати хімічні властивості лугів і нерозчинних основ;
складати рівняння реакцій, що підтверджують властивості лугів і нерозчинних основ.
• Пригадайте та сформулюйте визначення поняття «основа».
Фізичні властивості основ. За нормальних умов розчинні основи (луги) — тверді кристалічні, білого кольору речовини. Переважно всі вони розчиняються у воді в будь-яких співвідношеннях, утворюючи прозорі розчини, мильні на дотик. Їм властиве явище гігроскопічності (вбирання водяної пари з повітря), тому луги зберігають у закритих ємностях. Кальцій гідроксид — малорозчинний.
Під час розчинення лугів у воді виділяється тепло. Основи, утворені лужними й лужноземельними металами, роз’їдають органічні речовини (целюлозу, білок). Звідси пішли назви натрій і калій гідроксидів, відповідно їдкий натр і їдке калі. Через це під час роботи з лугами необхідно дотримуватися правил безпеки.
Нерозчинні основи — тверді речовини з різним забарвленням: ферум(ІІ) гідроксид Fe(OH)2 — зеленувато-білий, ферум(ІІІ) гідроксид Fe(OH)3 — бурий, цинк гідроксид Zn(OH)2 — білий, купрум(ІІ) гідроксид — синій.
• Укажіть ознаки, за якими класифікують основи, і назвіть групи цих речовин.
Заходи безпеки під час роботи з лугами. Відомо, що з розчинами лугів необхідно поводитися дуже обережно, оскільки вони роз’їдають шкіру, слизову оболонку очей, а також папір, тканину. Тверді луги ще інтенсивніше діють на органічні речовини.
Отже, під час роботи з твердими лугами та їхніми розчинами необхідно дотримуватися правил безпеки.
1. Тверді луги (гранули) тримати в закритій посудині, щоб ізолювати від вологи й вуглекислого газу, який є в повітрі.
2. Не брати речовини руками, не розбризкувати.
3. Під час роботи з концентрованими лугами потрібно дотримуватися застережних заходів: одягнути халат або фартух, гумові рукавиці й захисні окуляри.
4. Під час приготування розчинів лугів необхідно певну його наважку насипати в посудину з широким горлом, залити потрібною кількістю води й ретельно перемішати.
5. Не виливати в раковину концентровані луги, їх спочатку треба нейтралізувати або сильно розвести водою.
6. Зберігати концентровані луги в спеціально відведеному місці з відповідними написами.
7. Якщо луг було випадково розлито, то його потрібно засипати піском або стружкою, потім видалити пісок або стружку й залити це місце сильно розведеною соляною або оцтовою кислотою. Після цього видалити кислоту ганчіркою, вимити водою стіл і рукавиці.
8. За потрапляння лугу на шкіру пошкоджене місце потрібно промити великою кількістю проточної води, потім — розчином оцтової кислоти з масовою часткою 4 % або розчином борної кислоти з масовою часткою 2 %.
9. Якщо луг попаде в очі, необхідно промити їх проточною водою, потім — розчином борної кислоти, злегка промокнути рушником і звернутися до лікаря.
Хімічні властивості розчинних у воді основ. Вам відомо, що основи бувають розчинні у воді (луги) і нерозчинні. Розглянемо хімічні властивості цих двох груп основ.
• Пригадайте склад основ і поясніть, що впливає на спільні властивості цих сполук.
До складу основ входять катіони металічних елементів і гідроксид-аніони (гідроксильні групи). Спільні властивості основ зумовлені наявністю гідроксид-аніонів, оскільки катіони металів у складі основ різні.
Охарактеризуємо хімічні властивості лугів.
1. Дія лугів на індикатори.
Як і кислоти, луги здатні змінювати забарвлення індикаторів. Дослідимо зміну забарвлення індикаторів у лужному середовищі, виконавши демонстраційний дослід.
Дослід 1. Наллємо розчин натрій гідроксиду об’ємом 0,5 мл у три пробірки й у хімічний стакан. Додамо по кілька крапель: у першу пробірку — розчину лакмусу, у другу — метилового оранжевого, у третю — фенолфталеїну. До розчину лугу в хімічному стакані опустимо універсальний індикаторний папір
Зміна забарвлення індикаторів у лужному середовищі
Спостерігаємо, як змінилося забарвлення індикаторів.
Ви переконалися, що в розчинах лугів індикатори змінюють забарвлення: лакмус — на синій колір, метиловий оранжевий — на жовтий, а фенолфталеїн — на малиновий. Універсальний індикаторний папір у лужному середовищі стає синім.
2. Взаємодія лугів з кислотними оксидами.
Під час вивчення кислотних оксидів ви вже ознайомилися з цією властивістю розчинних основ (див. § 22, с. 132). Наведемо інші приклади взаємодії лугів з кислотними оксидами:
6КОН + Р2О5 = 2К3РО4 + 3Н2О;
Са(ОН)2 + SO3 = CaSO4 + Н2О.
Проаналізувавши рівняння реакцій, ви впевнилися, що під час взаємодії лугів з кислотними оксидами утворюється новий клас речовин — солі й вода.
• Поясніть, до якого типу належать наведені хімічні реакції. Сформулюйте їхнє визначення.
3. Взаємодія лугів із солями.
Розчинні у воді основи взаємодіють із розчинами солей. Доведемо це експериментально, виконавши демонстраційний дослід.
Дослід 2. У пробірку з розчином натрій гідроксиду об’ємом 1-1,5 мл доллємо такий самий об’єм розчину купрум(ІІ) хлориду Наприкінці реакції спостерігаємо випадання синього осаду. Утворилася нерозчинна основа — купрум(ІІ) гідроксид. Складемо рівняння реакції:
2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl.
Зазначимо, що реакції між розчинами лугів і солей відбуваються за тих самих умов, що й взаємодія кислот із солями.
Взаємодія розчину натрій гідроксиду з купрум(ІІ) хлоридом
4. Взаємодія лугів з кислотами.
Ця властивість основ вам уже відома. Для кращого засвоєння матеріалу проведемо лабораторний дослід. Щоб спостерігати перебіг хімічних реакцій, скористаємося індикаторами.
Ще вивчати вам кислот, лугів глибінь.
Вітезслав Незвал. Переклад Євгена Дроб’язка
Після опрацювання параграфа ви зможете:
характеризувати хімічні властивості лугів і складати відповідні рівняння реакцій;
розпізнавати дослідним шляхом луги за допомогою індикаторів.
Під час вивчення хімічних властивостей оксидів ви дізналися про один зі способів добування та деякі хімічні властивості лугів. Пригадаймо: важливими хімічними властивостями лугів є дія на індикатори, взаємодія з кислотними оксидами.
• У розчинах лугів індикатори змінюють своє забарвлення. Універсальний індикаторний папір набуває синього кольору, метиловий оранжевий - жовтого, лакмус - синього, а фенолфталеїн - малинового. Фенолфталеїн - специфічний індикатор лужного середовища.
• Луги вступають у реакцію нейтралізації з кислотами з утворенням солі та води.
• Продуктами реакції обміну між лугами і кислотними оксидами є сіль і вода.
• Важлива хімічна властивість лугів - взаємодія із солями в розчині. Ці реакції обміну між двома розчинними сполуками можливі, якщо хоча б один з продуктів реакції - нерозчинний.
Перевірте себе
1. Як виявляють луги в розчині?
2. Який індикатор є специфічним індикатором лужного середовища?
3. З якими речовинами реагують луги?
Пригадайте:
як відрізнити луги, нерозчинні основи й амфотерні гідроксиди
властивості твердих речовин із йонними кристалічними ґратками
Будова та фізичні властивості основ
В основах існує йонний зв’язок, оскільки в їх складі містяться як металічні, так і неметалічні елементи. Тому всі основи є речовинами з йонними кристалічними ґратками та відповідними фізичними властивостями.
Луги — тверді білі речовини, без запаху, добре розчинні у воді, милкі на дотик . Розплави й розчини лугів проводять електричний струм. Під час розчинення лугів у воді виділяється велика кількість теплоти, і розчин розігрівається. Тверді гідроксиди Натрію і Калію настільки гігроскопічні (поглинають вологу), що на повітрі «розпливаються» . На відміну від усіх лугів, кальцій гідроксид (гашене вапно) малорозчинний у воді. Його насичений розчин називають вапняною водою, а суспензію у воді — вапняним молоком.
Нерозчинні гідроксиди — тверді за звичайних умов речовини , без запаху, не проводять електричний струм і, певна річ, не розчиняються у воді. Якщо нерозчинні гідроксиди добувають із розчинів, то вони випадають у вигляді драглистих осадів (мал. 30.3). Фізичні властивості амфотерних гідроксидів подібні до властивостей нерозчинних основ.
Гідроксиди лужних елементів під час нагрівання плавляться й киплять без розкладання. Усі інші гідроксиди під час нагрівання розкладаються на оксид металічного елемента й воду:
Cu(OH)2 =t СuО + Н2О
Використання основ
Кальцій гідроксид (гашене вапно) використовують переважно в будівництві для приготування різних будівельних сумішей: штукатурки, шпаклівки тощо.
Суспензією кальцій гідроксиду у воді (вапняним молоком) навесні обмазують стовбури дерев.
Кальцій гідроксид разом із кальцій оксидом (негашеним вапном) використовують для очищення цукру на цукрових заводах.
Магній гідроксид використовують для виробництва зубної пасти та ліків.
Натрій гідроксид (їдкий натр, або каустична сода) та калій гідроксид (їдке калі) використовують у виробництві твердого й рідкого мила, а також ліків.
Виготовлення скла, штучних барвників, паперу, синтетичних волокон та очищення нафти не можливі без натрій гідроксиду.
Засіб для очищення каналізаційних труб — це 40%-й розчин натрій гідроксиду.
Приблизно в IX—X століттях було добуто калій та натрій гідроксиди. Тривалий час їх уважали простими речовинами, тому що всі відомі на той час методи розкладу речовин щодо КОН і NaOH не дали жодного результату. Оскільки ці речовини не змогли розкласти на частини, було зроблено висновок, що це основні елементи, з яких складаються інші речовини. Саме цим і пояснюється назва «основи», яку дали цим речовинам у середині XVIII століття.
Висновки
1. Усі основи (гідроксиди) — тверді речовини без запаху. Луги розчиняються у воді, а інші гідроксиди — ні. Залежно від металічного елемента, що утворює гідроксид, основи можуть бути різного кольору, але більшість гідроксидів — це білі речовини.
2. У природі гідроксиди майже не трапляються завдяки їх хімічній активності. У промисловості переважно застосовують луги, найважливішими з яких є натрій та кальцій гідроксиди.
Контрольні запитання
1. Які основи називають лугами?
2. Порівняйте фізичні властивості лугів та нерозчинних гідроксидів.
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
формулювати визначення основних, кислотних, амфотерних оксидів;
характеризувати фізичні властивості оксидів; хімічні властивості основних, кислотних й амфотерних оксидів; поняття амфотерності;
порівнювати хімічні властивості основних, кислотних й амфотерних оксидів;
складати рівняння реакцій, що характеризують хімічні властивості основних, кислотних та амфотерних оксидів;
формувати дбайливе ставлення до води як оксиду, що забезпечує життєдіяльність живих організмів, ініціативність і підприємливість щодо збереження водних ресурсів; навички безпечного поводження з оксидами, які заподіюють шкоду людині, сільському господарству, виробництвам.
• Пригадайте назви оксидів, що утворюються в атмосфері внаслідок господарської діяльності людини.
Що вам відомо про найпоширеніший на Землі оксид — воду?
Фізичні властивості оксидів. Оксиди як сполуки елементів з Оксигеном досить поширені в природі. За нормальних умов вони перебувають у різних агрегатних станах: газоподібному, рідкому та твердому. Наведемо приклади. Поширені в природі й утворені внаслідок господарської діяльності людини карбон(IV) оксид, сульфур(IV) оксид, нітроген(IV) оксид є газами. Як вам відомо, великі концентрації цих газів в атмосфері спричиняють утворення кислотних дощів. Силіцій(IV) оксид, фосфор(V) оксид, магній оксид та інші тверді речовини — безбарвні або мають характерне забарвлення. Зокрема, хром(III) оксид — зелений, магній оксид — білий, ферум(III) оксид і нітроген(IV) оксид — бурого кольору, а силіцій(IV) оксид — безбарвний. Розглянувши зразки оксидів, ви наочно переконаєтеся в цьому.
Багатьом оксидам притаманний характерний запах. Наприклад, сульфур(IV) оксид, нітроген(IV) оксид — задушливі гази; карбон(II) оксид, карбон(IV) оксид — без запаху, отруйні.
У твердому стані оксиди утворюють атомні, йонні або молекулярні структури (кристалічні ґратки). До оксидів з молекулярними кристалічними ґратками належать карбон(IV) оксид, вода . Атомну кристалічну ґратку має силіцій(IV) оксид, йонну — алюміній оксид.
Для оксидів з атомними структурами характерна висока твердість, з молекулярними — леткість. Температури плавлення та кипіння змінюються в широкому діапазоні.
• Складіть самостійно формули всіх згаданих у тексті оксидів.
Хімічні властивості основних оксидів. Оскільки оксиди є сполуками елементів з Оксигеном, то їм властиві як спільні, так і відмінні властивості. Ураховуючи назви цих груп оксидів, можна сформулювати їхнє визначення.
Основні оксиди — оксиди, яким відповідають основи.
Наприклад, натрій оксиду Na2O відповідає основа натрій гідроксид NaOH, кальцій оксиду СаО — кальцій гідроксид Са(ОН)2.
Основні оксиди вступають у хімічну взаємодію з водою, кислотами й кислотними оксидами.
• Пригадайте реакцію сполучення кальцій оксиду з водою, складіть рівняння реакції. Назвіть речовину, що утворилася.
1. Дія на індикатори.
Дослід 1. Наллємо у три пробірки добутий розчин кальцій гідроксиду й доллємо по черзі лакмусу, метилового оранжевого та фенолфталеїну. Спостерігаємо зміну забарвлення відповідно на синій, жовтий і малиновий. Отже, під час взаємодії кальцій оксиду з водою утворюється луг — основа, розчинна у воді.
Дослідимо хімічні властивості інших основних оксидів за допомогою експерименту.
2. Взаємодія з водою.
Дослід 2. Крім кальцій оксиду (рис. 53), з водою реагують оксиди лужних і лужноземельних металічних елементів (К2О, BaO):
К2О + Н2О = 2KOH;
BaO + H2O = Ba(OH)2.
Продуктами цих реакцій є основи — відповідно калій і барій гідроксиди. Обидва гідроксиди добре розчинні у воді.
3. Взаємодія з кислотами.
Дослід 3. Насиплемо в колбу купрум(ІІ) оксид (чорний порошок) і доллємо хлоридну кислоту. Під час нагрівання утворюється прозора рідина блакитного кольору. У процесі перебігу реакції вміст купрум(ІІ) оксиду зменшується .
• Пригадайте, які ознаки перебігу хімічних реакцій вам відомі.
У розчині є сіль купрум(ІІ) хлорид, яка надає розчину блакитного кольору.
4. Взаємодія з кислотними оксидами.
Цікавим прикладом взаємодії оксидів між собою є реакції, на яких ґрунтується виробництво скла. Унаслідок взаємодії кальцій і силіцій(IV) оксидів за нагрівання утворюється сіль — кальцій силікат:
У промисловості виробляють різні види скла сплавлянням оксидів. Віконне скло має хімічний склад Na2O · CaO · 6Si2O.
Хімічні властивості кислотних оксидів. Одна з властивостей кислотних оксидів вам уже відома. Це взаємодія з основними оксидами. Крім того, вони реагують з водою та основами. Доведемо це експериментально.
1. Взаємодія з водою.
Вуглекислий газ, який пропускають під тиском крізь воду, частково взаємодіє з нею. Під час такої взаємодії утворюється гідроксид з кислотними властивостями — карбонатна кислота. Це дуже слабка кислота, тому вона має здатність розпадатися до вихідних речовин:
СО2 + Н2О = Н2СО3;
Н2СО3 = СО2↑ + Н2О.
Розщеплення карбонатної кислоти до вихідних речовин можна спостерігати, якщо відкрити пляшку з газованою водою.
Однак не всі кислотні оксиди з водою утворюють нестійкі кислоти. За взаємодії сульфур(VІ) оксиду з водою утворюється стійка сульфатна кислота:
SO3 + Н2О = H2SO4.
• Складіть самостійно рівняння реакції взаємодії фосфорі) оксиду з водою. Назвіть тип реакції та сформулюйте її визначення.
Взаємодія з водою кислотних оксидів, які потрапляють в атмосферу під час хімічних виробництв, призводить до утворення кислотних дощів. Вам уже відомо, що кислотні дощі негативно впливають на рослинний і тваринний світ. Також підвищується кислотність ґрунтів, що зумовлює зниження врожайності та якості сільськогосподарських культур. Підвищення концентрації кислот у воді річок та озер спричиняє вимирання водних тварин. Крім того, кислотні дощі роз’їдають металеві покриття будинків, фарби, руйнують пам’ятки архітектури й культури.
• Запропонуйте заходи боротьби з кислотними дощами.
Зверніть увагу на те, що не всі кислотні оксиди реагують з водою.
Вам відомо, що береги багатьох річок, озер і морів укриті силіцій(IV) оксидом — піском, який безпосередньо стикається з водою, однак реакція не відбувається. Але гідрат цього оксиду є — це силікатна кислота Н2SiO3.
2. Взаємодія з лугами.
Звернемося знову до досліду.
Дослід 3. Наллємо в хімічний стакан розчин натрій гідроксиду, додамо кілька крапель розчину фенолфталеїну . Розчин набуває малинового забарвлення Продуємо через зафарбований розчин вуглекислий газ. Розчин знебарвлюється
Знебарвлення розчину вказує на те, що відбулася хімічна реакція:
СО2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O.
Утворилися сіль — натрій карбонат і вода.
Кислотні оксиди — оксиди, яким відповідають кислоти.
Наприклад, SO2 — H2SO3, SO3 — H2SO4, Р2О5 — Н3РО4.
Хімічні властивості амфотерних оксидів. Поняття «амфотерність» стосується сполук, що проявляють подвійні хімічні властивості. Якщо йдеться про амфотерні оксиди, то, очевидно, вони мають проявляти властивості як основних, так і кислотних. До таких оксидів належать цинк та алюміній оксиди, оксиди тривалентного Феруму та Хрому, берилій оксид та ін.
• Складіть самостійно формули зазначених оксидів за їхніми назвами.
Розглянемо хімічні властивості амфотерних оксидів на прикладі цинк та алюміній оксидів.
1. Взаємодія з кислотами.
Якщо до цинк оксиду долити розчин сульфатної кислоти, відбувається реакція з утворенням солі — цинк сульфату:
Так само реагує з кислотами алюміній оксид:
2. Взаємодія з лугами.
Реакції амфотерних оксидів з лугами відбуваються за нагрівання:
3. Взаємодія з основними оксидами.
Амфотерні оксиди реагують з основними оксидами з утворенням солей:
4. Взаємодія з кислотними оксидами.
За високих температур амфотерні оксиди взаємодіють з найбільш активними кислотними:
Проаналізувавши продукти реакцій амфотерних оксидів з кислотами, лугами, основними й кислотними оксидами, бачимо, що внаслідок усіх цих реакцій утворюються солі.
Амфотерні оксиди — оксиди, які проявляють властивості основних і кислотних оксидів.
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Оксиди в природі перебувають у трьох агрегатних станах. Утворюють молекулярні, атомні та йонні кристалічні ґратки. Деякі мають забарвлення або можуть бути прозорі. Температури плавлення і кипіння оксидів змінюються в широкому діапазоні. Оксиди лужних і лужноземельних елементів реагують з водою.
• Основні оксиди — оксиди, яким відповідають основи. Вони реагують з водою, кислотами й кислотними оксидами. Під час реакцій з кислотами й кислотними оксидами утворюються солі.
• Кислотним оксидам відповідають кислоти. Вони вступають у хімічну взаємодію з водою (виняток — SiO2), основними оксидами й основами. Продуктами взаємодії кислотних оксидів з основними та основами є солі.
• Основні й кислотні оксиди взаємодіють між собою з утворенням солей.
• Амфотерні оксиди проявляють властивості основних і кислотних оксидів. Продуктами їхніх реакцій є солі.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Перелічіть фізичні властивості оксидів.
2. Розпізнайте за хімічними формулами основні, кислотні й амфотерні оксиди: CuO, MgO, Fe2O3, SO3, P2O5, Al2O3, K2O, SiO2, BaO, ZnO, CO2, BeO, NO2, Li2O, Na2O, SO2.
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
знати про поширеність оксидів у природі, застосування оксидів у різних галузях промисловості й побуті;
характеризувати найпоширеніші оксиди, вплив деяких оксидів на довкілля;
пояснювати значення оксидів, їхнє використання в різних галузях господарства й у побуті.
Поширеність оксидів у природі. Оксиди — хімічні сполуки, які дуже часто трапляються в природі. В основному до них належать сполуки активних металічних і неметалічних елементів.
Вода — найпоширеніший оксид на Землі . Вона заповнює всі западини земної поверхні, утворюючи ріки, озера, моря й океани. Просочуючись у ґрунт, вона утворює ґрунтові й підземні води. Ця дивовижна речовина входить до складу гірських порід і мінералів. Розчиняючи в собі деякі потрібні для здоров’я людини солі, утворює цілющі мінеральні джерела, біля яких розташовані курорти й лікувальні заклади.
Без води не можуть існувати живі організми — людина, рослини, тварини. В організмі людини вода бере участь у всіх біохімічних процесах, підтримує об’єм і пружність клітин.
Для життя та підтримування здоров’я людині потрібна чиста вода, без домішок шкідливих речовин, що потрапляють у водойми внаслідок господарської діяльності. Тому всі люди, які живуть на нашій планеті, мають берегти воду — це справжнє чудо природи, чиї таємниці ще не до кінця розкриті.
Силіцій(IV) оксид теж належить до найбільш поширених природних оксидів. Насамперед це пісок. У природі він залягає окремими пластами, а також устилає дно водойм: річок, морів, океанів. Крім піску, природа подарувала людині й прозорий мінерал кварц . Деякі його кристали сягають гігантських розмірів. Кварц утворює багато кристалічних різновидів: гірський кришталь, димчастий кварц, аметист, котяче око та ін., які завдяки домішкам мають різноманітне забарвлення. Кварц використовують у різних приладах — оптичних, електронних, теле- й радіоапаратурі, для виготовлення кварцового скла, як дорогоцінні камені в ювелірній справі тощо.
Алюміній оксид є складовою природних мінералів алюмосилікатів. До них належать польовий шпат К2О · Аl2О3 · 6SiO2 і коалініт Аl2О3 · 2SiO2 · 2Н2О. Алюміній оксид входить до складу бокситу — мінералу, з якого видобувають алюміній. Мінерал корунд, що має високу твердість, використовують для виготовлення шліфувальних кругів. Він утворює два кольорові різновиди: рубін що має інтенсивне червоне забарвлення, і сапфір — синього кольору, які використовують для виготовлення дорогоцінних прикрас.
Ферум оксиди входять до складу відомих у металургії залізних руд, яких є досить багато. У металургійній промисловості найчастіше використовують червоний залізняк, до складу якого входить ферум(ІІІ) оксид Fe2O3 , відомий як руда гематит. Ферум(ІІ, ІІІ) оксид Fe3О4 є основною складовою магнітного залізняка. Руда магнетит містить до 72,4 % Феруму.
У природі трапляються й інші залізняки, зокрема бурі й шпатові, однак їхні руди мають інший хімічний склад. Усі мінерали, що містять елемент Ферум, є основною сировиною для виробництва заліза та його сплавів.
Магній оксид у природі — це мінерал периклаз. Магній оксид MgO (рис. 60) ще називають паленою магнезією, що пов’язано зі способом її добування в промисловості. Магній оксид є у складі таких сполук, як тальк 3MgO · 4SiO2 · H2O й азбест CaO · MgO · 4SiO2. Вони мають високу вогнестійкість.
Карбон(IV) оксид поширений в атмосфері. Приблизно 0,03 % цього газу входить до складу повітря. Відіграє активну роль у процесі фотосинтезу. Накопичення вуглекислого газу в повітрі спричиняє парниковий ефект.
Використання оксидів. Частково про використання оксидів уже згадувалося. Широкий спектр використання цих сполук залежить насамперед від різноманітності їхніх фізичних і хімічних властивостей.
У таблиці 13 наведено неповний перелік використання оксидів. Вивчаючи хімічні властивості оксидів, ви ознайомилися з реакціями їхньої взаємодії з водою. На цих реакціях ґрунтується добування основ і кислот. Під час взаємодії основних і кислотних оксидів між собою утворюються солі. Солі ж добувають і шляхом реакцій основних оксидів з кислотами та кислотних оксидів — з основами.
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Оксиди — хімічні сполуки, які часто трапляються в природі. Це оксиди активних металічних і неметалічних елементів.
• Вода — найпоширеніший на Землі оксид.
• До поширених оксидів належать оксиди Феруму, Алюмінію, Кальцію, Силіцію тощо.
• Оксиди широко використовують в усіх галузях господарства, що зумовлено їхніми різноманітними фізичними та хімічними властивостями.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Класифікуйте оксиди за їхніми формулами: FeO, SiO2, ZnO, CO, CO2, SO3, Cr2O3, BaO, Al2O3, CrO, MnO2, BeO, MnO3, B2O3, P2O5, K2O, NO, CaO.
2. Допишіть праві частини рівнянь реакцій і поставте коефіцієнти, де це потрібно:
a) Mg + O2 = ... ;
б) P + O2 = ... ;
в) H2+ O2 = ... ;
г) Fe + O2 = ... ;
ґ) Zn + O2 = ... ;
д) Al + O2 = ... .
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
формулювати визначення оксидів, кислот, солей, основ;
знати склад оксидів, кислот;
пояснювати походження назв оксидів, кислот;
порівнювати склад оксидів (основних, кислотних, амфотерних) і кислот (оксигеновмісних, безоксигенових, одно-, дво- й триосновних);
класифікувати оксиди й кислоти за складом.
Класифікація речовин, що утворюють основні класи неорганічних сполук. Вам відомо, що хімічні елементи здатні сполучатися між собою. Унаслідок хімічних зв’язків, що виникають між атомами елементів, утворюються прості й складні речовини.
Тема, яку ви вивчатимете, стосується класифікації складних речовин, що утворюють чітку систему сполук. Для кожного класу цих сполук характерні певні склад, будова та властивості. Але, незважаючи на різний склад, будову та властивості, між ними існують внутрішні взаємозв’язки. Вступаючи в хімічні реакції, вони здатні до взаємоперетворень. Саме відмінність у складі й будові цих сполук зумовлює різні властивості. Тому складні речовини об’єднані у відповідні групи — класи: оксиди, кислоти, основи та солі. Класифікацію основних класів неорганічних сполук
Схема класифікації основних класів неорганічних сполук
Склад, назви, класифікація оксидів.
• Установіть за поданим визначенням склад оксидів.
У 7 класі ви частково ознайомилися з речовинами, що утворюють цілий клас неорганічних сполук. Про їхній склад ідеться у визначеннях.
Під час вивчення курсу хімії ставиться завдання оволодіти основами самонавчання, що допоможе вам здійснювати самоосвіту впродовж життя. У цьому вам допоможуть уміння самостійно конструювати поняття, вирізняти в тексті головне, а також здатність оперувати цими вміннями. Такий підхід сприятиме концентрації вашої уваги й виокремленню суттєвих ознак у навчальному матеріалі. Отож спочатку зробимо спробу виконати це завдання за допомогою схем для конструювання назви поняття «оксиди».
Перш ніж розглянути схему конструювання назви, зазначимо, що кожне поняття складається з родового поняття та видових ознак . Схема конструювання визначення поняття «оксиди»
• сформулюйте самостійно визначення поняття «оксиди» та звірте з поданим Що потрібно виправити чи уточнити?
Наведіть приклади відомих вам оксидів.
За сучасною науковою українською номенклатурою назви оксидів походять від назви елемента з додаванням слова оксид
Схема утворення назв оксидів, до складу яких входять елементи з постійною валентністю
Наприклад: калій оксид К2О, барій оксид BaO, алюміній оксид Al2O3.
Якщо ж у складі оксиду є елемент зі змінною валентністю, то її вказують у назві римською цифрою, узятою в дужки (рис. 44).
Схема утворення назв оксидів, до складу яких входять елементи зі змінною валентністю
Наприклад, FeO — ферум(ІІ) оксид, Fe2O3 — ферум(ІІІ) оксид, MnO — манган(ІІ) оксид, Mn2O3 — манган(ІІІ) оксид, MnO2 — манган(ІV) оксид, Mn2O7 — манган(VII) оксид.
• На які групи класифікують оксиди?
Щоб відповісти на це запитання, знову звернемося до першої класифікації хімічних елементів на металічні й неметалічні.
• Пригадайте, як називають оксиди, утворені неметалічними й металічними елементами.
Металічні елементи утворюють з Оксигеном сполуки, які є оксидами (основними, кислотними, амфотерними), а неметалічні — кислотні оксиди.
У періодах періодичної системи є елементи, розміщені на межі між металічними та неметалічними елементами. Вони утворюють оксиди, що проявляють подвійну хімічну природу, тобто мають властивості основних і кислотних оксидів. Їх називають амфотерними.
• Користуючись даними таблиці 9, узагальніть відомості про класифікацію оксидів.
Кислоти, їхні склад, назви та класифікація. У повсякденному житті людина часто використовує кислоти. Здебільшого вони мають органічне походження: оцтова (розчин, відомий під назвою «оцет»), лимонна, яблучна, щавлева, молочна тощо.
• Оцініть значення названих органічних кислот у житті людини.
Серед великої різноманітності неорганічних сполук виділяють кислоти, що, як і оксиди, утворюють окремий клас речовин.
• Від чого, на ваш погляд, походить загальна назва цього класу речовин?
Найпоширенішими є хлоридна HCl, сульфатна H2SO4 й ортофосфатна H3PO4 кислоти. Із наведених прикладів формул неорганічних кислот бачимо, що вони містять атоми Гідрогену, які зв’язані з іншими атомами (хлоридна) або групою атомів (сульфатна, ортофосфатна). Отже, завдяки цим даним можна сформулювати визначення кислот.
• Користуючись схемою сформулюйте самостійно визначення поняття «кислота» й звірте з наведеним раніше Чи вдалося вам його сформулювати правильно?
Установіть за визначенням склад кислот.
З’ясуємо, з яких компонентів складаються назви кислот.
Як бачимо зі схеми видовими ознаками кислот є атоми Гідрогену та кислотний залишок.
Кислотний залишок — це атом або група атомів. Наприклад, хлоридна кислота містить атом Cl, сульфатна й карбонатна — групи атомів, відповідно SO4 і CO3. Характерною ознакою кислотних залишків є те, що під час хімічних реакцій вони не руйнуються.
• Подумайте й поясніть, як визначити валентність кислотного залишку, знаючи валентність атомів Гідрогену.
Оскільки атоми Гідрогену одновалентні, то валентність кислотного залишку визначають за числом атомів Гідрогену в складі кислоти. З таблиці 10 стає зрозумілим походження назв неорганічних кислот.
• Поясніть це самостійно.
З аналізу хімічного складу кислот видно, що спільним для них є наявність атомів Гідрогену. Їх може бути різна кількість: один або кілька. Це вважають першою ознакою класифікації кислот. Відповідно кислоти класифікують на: одноосновні, якщо у складі кислоти наявний один атом Гідрогену; двоосновні, якщо атомів Гідрогену два; триосновні, якщо цих атомів три. Крім того, спостерігається різний склад кислотних залишків, зокрема в деяких з них наявний Оксиген, а в інших — відсутній. Це друга ознака, яку взято за основу класифікації кислот. За вмістом Оксигену чи його відсутністю в складі кислотного залишку кислоти поділяють на безоксигенові й оксигеновмісні. Отже, класифікацію кислот можна зобразити схемою
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Складні неорганічні речовини поділяють на чотири групи: оксиди, кислоти, солі, основи.
• Оксиди — складні речовини, що містять у своєму складі два елементи, один з яких — Оксиген у ступені окиснення -2. Існують солетворні й несолетворні оксиди. Солетворні — це основні, кислотні, амфотерні оксиди.
• Назви оксидів походять від назви елемента й слова «оксид». Якщо валентність елемента є змінною, її вказують після назви елемента римськими цифрами, узявши в дужки.
• Кислоти — складні речовини, до складу яких входять один або кілька атомів Гідрогену, здатних заміщуватися на атоми металів, і кислотні залишки.
• Назви кислотних залишків відповідають назвам кислот, якщо забрати закінчення -на.
• Кислоти класифікують за вмістом атомів Гідрогену (одноосновні, двоосновні, триосновні) та за вмістом Оксигену (оксигеновмісні й безоксигенові).
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Назвіть класи неорганічних сполук, зі складом, назвами та класифікацією яких ви ознайомилися.
2. Сформулюйте визначення:
а) оксидів;
б) кислот.
3. Наведіть приклади:
а) оксидів;
б) кислот.
Складіть їхні формули.
23.02.2024
САМОСТІЙНА РОБОТА
Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулам
1.Виберіть, яка фізична величина позначається символом DH2 .
а) густина водню б) стала Авогадро в) відносна густина за воднем г) молярний об’єм
2. Позначте число Авогадро: а) 0,602∙1023 б)12,04∙1023 в) 6,02∙1023
3. Вкажіть формулу для обчислення молярного об'єму газу:
4. Молярна маса натрію дорівнює:
а) 11 г/моль; б) 23 г/моль; в) 46 г/моль
5. Укажіть, яка фізична величина має одиницю вимірювання «моль».
а) кількість речовини б) молярна маса в) молярний об’єм г) кількість атомів
6. Вкажіть яким символом позначається кількість речовини:
7. Установіть послідовність для речовини СН4 :
відносна молекулярна маса → маса → молярна маса→ відносна густина за воднем.
а) 8 б) 16 в) 16 г г) 16 г/моль
8. Позначте значення молярної маси сульфур (ІV) оксиду:
а) 64; б) m64 г; в) M64 г/моль г) M 64 г/моль
9. Установіть послідовність зростання значень молярних мас речовин.
а) Cu б) N2 в ) C2H2 г ) CaCO3
10. Установіть відповідність між кількістю речовини та кількістю молекул.
а) 0,1 моль СО2 1. 6 ∙1023
б) 0,5 моль СО 2. 3 ∙1023
в) 1 моль Н2О 3. 12 ∙1023
г) 2 моль Н2 4. 0,6 ∙1023
5. 1, 5 ∙1023
Пригадайте:
• густина — це фізична величина, що дорівнює відношенню маси речовини до її об'єму;
• одиниця вимірювання густини — кг/м3 (або г/л, г/мл).
Відносна густина газів
Густина газів дуже невелика, тому вимірювати маси газуватих речовин дуже незручно. Набагато зручніше порівнювати густини газів, тобто визначати відношення їхніх густин. Цю величину називають відносною густиною газу В за газом А і позначають DА( В). Методику експериментального визначення відносної густини газів розробив французький хімік Жан Дюма й за допомогою цього методу визначав молекулярні маси невідомих газуватих речовин. Це можливо завдяки тому, що відносна густина газів дорівнює як відношенню густин газуватих речовин, так і відношенню їхніх молярних мас:
Оскільки відносна густина є відношенням двох величин з однаковою розмірністю, то сама відносна густина є безрозмірною величиною.
Для обчислення відносної густини газів за певним газом необхідно обчислити відношення молярних мас газів.
Так, наприклад, відносна густина кисню за воднем дорівнюватиме:
Відомий французький хімік-органік і державний діяч, президент французького хімічного товариства. В юності працював аптекарем. Із 1823 р. працював у Парижі спочатку репетитором, а потім професором у Сорбонні. У 1832 р. заснував власну лабораторію, в якій працював разом із численними учнями. Основні праці Дюма належать до органічної хімії. Своїми працями він суттєво вплинув на розвиток органічної хімії, уперше добув багато органічних речовин (хлороформ, хлороцтову кислоту), розробив нові методи органічного синтезу. Запропонував метод визначення відносної густини випарів, за допомогою якого визначив атомну масу багатьох хімічних елементів і молекулярну масу багатьох сполук.
Відносну густину кисню за гелієм, азотом або повітрям обчислюють у такий самий спосіб. Для обчислення відносної густини за повітрям використовують середню молярну масу повітря, що дорівнює 29 г/моль.
Відносна густина показує, у скільки разів густина одного газу більша за густину іншого. Наприклад, якщо відносна густина вуглекислого газу за воднем дорівнює 22 (DH2(СO2) = 22), це означає, що вуглекислий газ важчий за водень у 22 рази. А якщо відносна густина метану за киснем дорівнює 0,5 (DO2 (СН4) = 0,5), це означає, що метан легший за кисень у два рази.
Формулюючи свій закон, Авогадро писав: «Густина різних газів є мірою маси їхніх молекул». Розглянемо два гази — А і В — кількістю один моль, що перебувають за однакових умов. Густину газу можна визначити як відношення його маси до об'єму:
Якщо маса й об'єм відомі для одного моля газу, то в це рівняння можна підставити, відповідно, молярну масу й молярний об'єм:
Молярні об'єми різних газів за однакових умов є однаковими, тому густина газу за заданих умов прямо пропорційна його молярній масі. Тобто чим більшою є маса однієї молекули (одного моля молекул), тим більшою буде маса певного об'єму газу — його густина. А відношення густин двох газів дорівнюватиме відношенню їхніх молярних мас:
Висновки
1. Якщо взяти два зразки газуватих речовин однакового об'єму за однакових умов, то можна виміряти відношення їхніх густин та отримати відносну густину цих газів.
2. Відносна густина газів — безрозмірна величина, вона показує, який з газів важчий (має більшу густину) і у скільки разів. Вона дорівнює відношенню молярних мас газів, тому дозволяє визначити молярну масу невідомого газу.
Контрольні запитання
1. Який фізичний зміст має значення відносної густини газу?
2. Запишіть формулу для обчислення відносної густини невідомого газу за воднем, гелієм та вуглекислим газом.
3. Чому дорівнює середня молярна маса повітря?
4. Для визначення відносної густини будь-якого газу за воднем необхідно молярну масу цього газу: а) помножити на молярну масу водню; б) розділити на молярну масу водню; в) скласти з молярною масою водню.
Завдання для засвоєння матеріалу
1. Чому для повітря не можна використовувати поняття «молярна маса», а користуються тільки середньою молярною масою?
2. У скільки разів кисень важчий за; а) водень; б) азот?
3. У якого з газів найменша відносна густина за воднем; азот; кисень; гелій?
Опрацювавши параграф, ви:
зрозумієте, чому в однакових об'ємах різних газів за однакових умов міститься однакове число молекул;
дізнаєтеся, який об'єм газу називають молярним;
навчитеся розв'язувати задачі з використанням молярного об'єму газів.
1. Закон Авогадро
Запишемо рівняння реакції між воднем і киснем:
Згідно з цим рівнянням два молі водню реагують з одним молем кисню. Експериментально було встановлено, що об'єм водню теж у два рази більший за об'єм кисню. Тому очевидно, що 1 моль будь-якого із цих газів займає однаковий об'єм.
До цього ж висновку можна прийти на основі закону, який сформулював А. Авогадро і який названий його ім'ям:
В однакових об'ємах різних газів за однакових умов (температури і тиску) міститься однакове число молекул.
2. Молярний об'єм газів
Знаючи, що один моль будь-якої речовини містить певне число молекул, можна зробити висновок про те, що всі гази кількістю речовини 1 моль за одних і тих самих умов займають однаковий об'єм . Об'єм 1 моль речовини називають молярним об'ємом.
Значення молярного об'єму газів залежить від температури і тиску. В хімії молярний об'єм газів вимірюють за нормальних умов (скорочено н. у.): за температури 0 °С і атмосферного тиску 101,3 кПа (або 760 мм рт. ст.).
За нормальних умов молярний об'єм будь-якого газу дорівнює 22,4 л/моль.
Молярний об'єм позначають VM.
За аналогією з молярною масою визначають молярний об'єм VM як відношення об'єму V до кількості речовини n:
Знаючи молярний об'єм газу, можна визначити кількість речовини n, що міститься в об'ємі V за нормальних умов:
Газ кількістю n молей займає об'єм:
V = n · VM
Для порівняння маси одиниці об'єму різних тіл використовують фізичну величину — густину:
Де: ρ — густина тіла;
m — маса тіла;
V — об'єм тіла.
Для газів справедливим є співвідношення:
Де: ρ(газу) — густина газу;
M — молярна маса газу;
VM — молярний об'єм газу.
Із цієї формули можна отримати формулу для обчислення молярної маси газу, якщо відома його густина:
M = ρ(газу) · VM
• ...за кімнатної температури (25 °С) і атмосферного тиску молярний об’єм газів дещо більший: VM = 24,4 л/моль.
• ...молярний об’єм рідких і твердих речовин, на відміну від молярного об’єму газів, практично не залежить від тиску і температури, проте він різний у різних речовин. Наприклад, за звичайних умов один моль води займає об’єм 18 мл, етанолу — 58 мл, золота — 10 см3 (1 см3 = 1 мл). Молярний об’єм можна знайти, якщо відома молярна маса М і густина ρ:
ВИСНОВКИ
• В однакових об'ємах газів за однакових температури і тиску міститься однакова кількість молекул (закон Авогадро).
• Об'єм 1 моль речовини називають молярним об'ємом.
• Молярний об'єм газів залежить від температури і тиску. за нормальних умов (температурі 0 °С і тиску 101,3 кПа) молярний об'єм будь-якого газу дорівнює 22,4 л/моль.
Опрацювавши параграф, ви:
зрозумієте, чому в однакових об'ємах різних газів за однакових умов міститься однакове число молекул;
дізнаєтеся, який об'єм газу називають молярним;
навчитеся розв'язувати задачі з використанням молярного об'єму газів.
1. Закон Авогадро
Запишемо рівняння реакції між воднем і киснем:
Згідно з цим рівнянням два молі водню реагують з одним молем кисню. Експериментально було встановлено, що об'єм водню теж у два рази більший за об'єм кисню. Тому очевидно, що 1 моль будь-якого із цих газів займає однаковий об'єм.
До цього ж висновку можна прийти на основі закону, який сформулював А. Авогадро і який названий його ім'ям:
В однакових об'ємах різних газів за однакових умов (температури і тиску) міститься однакове число молекул.
2. Молярний об'єм газів
Знаючи, що один моль будь-якої речовини містить певне число молекул, можна зробити висновок про те, що всі гази кількістю речовини 1 моль за одних і тих самих умов займають однаковий об'єм . Об'єм 1 моль речовини називають молярним об'ємом.
Значення молярного об'єму газів залежить від температури і тиску. В хімії молярний об'єм газів вимірюють за нормальних умов (скорочено н. у.): за температури 0 °С і атмосферного тиску 101,3 кПа (або 760 мм рт. ст.).
За нормальних умов молярний об'єм будь-якого газу дорівнює 22,4 л/моль.
Молярний об'єм позначають VM.
За аналогією з молярною масою визначають молярний об'єм VM як відношення об'єму V до кількості речовини n:
Знаючи молярний об'єм газу, можна визначити кількість речовини n, що міститься в об'ємі V за нормальних умов:
Газ кількістю n молей займає об'єм:
V = n · VM
Для порівняння маси одиниці об'єму різних тіл використовують фізичну величину — густину:
Де: ρ — густина тіла;
m — маса тіла;
V — об'єм тіла.
Для газів справедливим є співвідношення:
Де: ρ(газу) — густина газу;
M — молярна маса газу;
VM — молярний об'єм газу.
Із цієї формули можна отримати формулу для обчислення молярної маси газу, якщо відома його густина:
M = ρ(газу) · VM
• ...за кімнатної температури (25 °С) і атмосферного тиску молярний об’єм газів дещо більший: VM = 24,4 л/моль.
• ...молярний об’єм рідких і твердих речовин, на відміну від молярного об’єму газів, практично не залежить від тиску і температури, проте він різний у різних речовин. Наприклад, за звичайних умов один моль води займає об’єм 18 мл, етанолу — 58 мл, золота — 10 см3 (1 см3 = 1 мл). Молярний об’єм можна знайти, якщо відома молярна маса М і густина ρ:
ВИСНОВКИ
• В однакових об'ємах газів за однакових температури і тиску міститься однакова кількість молекул (закон Авогадро).
• Об'єм 1 моль речовини називають молярним об'ємом.
• Молярний об'єм газів залежить від температури і тиску. за нормальних умов (температурі 0 °С і тиску 101,3 кПа) молярний об'єм будь-якого газу дорівнює 22,4 л/моль.
Опрацювавши параграф, ви:
дізнаєтеся, що таке «молярна маса речовини», в яких одиницях вона вимірюється;
навчитеся обчислювати молярну масу простих і складних речовин;
зрозумієте різницю між відносною молекулярною і молярною масами;
навчитеся розв'язувати задачі з використанням молярної маси.
Як ви вже знаєте, 1 моль будь-якої речовини містить 6,02 · 1023 молекул (або інших структурних одиниць).
А як дізнатися, скільки молів води міститься у склянці чи скільки молекул у повітрі, яким ви дихаєте у класі? Безпосередньо виміряти число молекул чи кількість речовини не можна, таких приладів ще не винайшли. Виміряти можна інші фізичні величини, наприклад, масу речовини m. Також під час розрахунків хіміки використовують іще одну величину — молярну масу речовини.
Молярна маса — це маса 1 моль речовини.
Молярну масу позначають M; одиницею вимірювання молярної маси є грам на моль (г/моль).
Молярна маса, виражена в г/моль, чисельно дорівнює відносній молекулярній масі речовини.
• Яка відносна атомна маса Феруму?
• Яка відносна молекулярна маса води?
• Яка відносна формульна маса кальцій карбонату?
M(Fe) = 56 г/моль;
М(Н2О) = 18 г/моль;
М(СаСО3) = 100 г/моль.
Між масою m, кількістю речовини n і її молярною масою M існує взаємозв'язок, який описується формулою:
Молярна маса — це фізична величина, що дорівнює відношенню маси речовини до її кількості.
Щоб розрахувати кількість речовини, потрібно знати її масу і молярну масу:
За кількістю речовини можна розрахувати її масу в грамах:
m = n · M
Хоча молярна маса М і відносна молекулярна маса Mr мають однакові чисельні значення, між ними є дві важливі відмінності, які треба зрозуміти та запам'ятати. По-перше, молярна маса характеризує порцію речовин кількістю один моль, тоді як відносна молекулярна маса — одну молекулу. По-друге молярна маса не є відносною величиною і, на відміну від відносної молекулярної маси, вимірюється у г/моль.
Зважимо речовини кількістю один моль. Легко помітити, що вони мають різну масу і займають різний об'єм). Так, один моль цукру важить 342 г і займає близько третини кілограмового пакета, один моль води — 18 г, за об'ємом — це одна столова ложка. Таким чином, різні речовини, узяті в однаковій кількості, наприклад 1 моль, мають різні маси. Чим же тоді подібні ці зразки речовин? Вони містять однакову кількість молекул чи інших частинок, з яких вони складаються. У столовій ложці (18 г) води міститься стільки ж молекул, скільки в 342 г цукру, а саме 6,02 · 1023. Молекули цукру набагато важчі в порівнянні з молекулами води, тому один моль цукру і важить значно більше ніж один моль води. Очевидно, що чим більша маса однієї молекули, тим більша молярна маса речовини.
ВИСНОВКИ
• Масу 1 моль речовини називають молярною масою.
• Молярна маса чисельно дорівнює відносній молекулярній масі.
• Взаємозв'язок між масою m, молярною масою M і кількістю речовини n описують формули:
Опрацювавши параграф, ви:
дізнаєтеся, що таке «молярна маса речовини», в яких одиницях вона вимірюється;
навчитеся обчислювати молярну масу простих і складних речовин;
зрозумієте різницю між відносною молекулярною і молярною масами;
навчитеся розв'язувати задачі з використанням молярної маси.
Як ви вже знаєте, 1 моль будь-якої речовини містить 6,02 · 1023 молекул (або інших структурних одиниць).
А як дізнатися, скільки молів води міститься у склянці чи скільки молекул у повітрі, яким ви дихаєте у класі? Безпосередньо виміряти число молекул чи кількість речовини не можна, таких приладів ще не винайшли. Виміряти можна інші фізичні величини, наприклад, масу речовини m. Також під час розрахунків хіміки використовують іще одну величину — молярну масу речовини.
Молярна маса — це маса 1 моль речовини.
Молярну масу позначають M; одиницею вимірювання молярної маси є грам на моль (г/моль).
Молярна маса, виражена в г/моль, чисельно дорівнює відносній молекулярній масі речовини.
• Яка відносна атомна маса Феруму?
• Яка відносна молекулярна маса води?
• Яка відносна формульна маса кальцій карбонату?
M(Fe) = 56 г/моль;
М(Н2О) = 18 г/моль;
М(СаСО3) = 100 г/моль.
Між масою m, кількістю речовини n і її молярною масою M існує взаємозв'язок, який описується формулою:
Молярна маса — це фізична величина, що дорівнює відношенню маси речовини до її кількості.
Щоб розрахувати кількість речовини, потрібно знати її масу і молярну масу:
За кількістю речовини можна розрахувати її масу в грамах:
m = n · M
Хоча молярна маса М і відносна молекулярна маса Mr мають однакові чисельні значення, між ними є дві важливі відмінності, які треба зрозуміти та запам'ятати. По-перше, молярна маса характеризує порцію речовин кількістю один моль, тоді як відносна молекулярна маса — одну молекулу. По-друге молярна маса не є відносною величиною і, на відміну від відносної молекулярної маси, вимірюється у г/моль.
Зважимо речовини кількістю один моль. Легко помітити, що вони мають різну масу і займають різний об'єм). Так, один моль цукру важить 342 г і займає близько третини кілограмового пакета, один моль води — 18 г, за об'ємом — це одна столова ложка. Таким чином, різні речовини, узяті в однаковій кількості, наприклад 1 моль, мають різні маси. Чим же тоді подібні ці зразки речовин? Вони містять однакову кількість молекул чи інших частинок, з яких вони складаються. У столовій ложці (18 г) води міститься стільки ж молекул, скільки в 342 г цукру, а саме 6,02 · 1023. Молекули цукру набагато важчі в порівнянні з молекулами води, тому один моль цукру і важить значно більше ніж один моль води. Очевидно, що чим більша маса однієї молекули, тим більша молярна маса речовини.
ВИСНОВКИ
• Масу 1 моль речовини називають молярною масою.
• Молярна маса чисельно дорівнює відносній молекулярній масі.
• Взаємозв'язок між масою m, молярною масою M і кількістю речовини n описують формули:
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
називати число Авогадро;
знати поняття «кількість речовини», «моль», «стала Авогадро»;
формулювати визначення понять «кількість речовини», «моль», «стала Авогадро»;
обчислювати число молекул у певній кількості речовини; кількість речовини за відповідним числом молекул.
• Пригадайте закон збереження маси речовин, з яким ви ознайомилися в курсі хімії 7 класу.
Відомо, що речовини вступають у хімічні реакції в певних кількісних співвідношеннях. Виникає питання: як практично взяти потрібну порцію речовини, що містить необхідну для хімічної реакції кількість атомів, молекул, йонів? Відлічити потрібну кількість цих частинок практично неможливо через їхні замалі розміри. Тому для проведення хімічних реакцій відміряють певні маси чи об’єми речовин. Масові співвідношення речовин, що взаємодіють між собою, можна встановити, якщо звернутися до кількісного аспекту хімічної реакції.
Наприклад, складемо реакцію взаємодії сірки з киснем:
S + O2 = SO2.
На основі відомих вам обчислень відносних атомної та молекулярної мас з’ясуємо, у яких співвідношеннях ці речовини прореагують. З рівняння реакції стає очевидно, що 32 масові частини сірки (Mr = 32) вступають у взаємодію з 32 масовими частинами кисню (Mr = 32). Отже, можна зробити висновок про те, що в порції сірки масою 32 г міститься така сама кількість частинок, що й у порції кисню масою 32 г. Інакше кажучи, обидві порції — це однакові кількості речовини.
Кількість речовини. Для того щоб узяти для перебігу реакцій відповідні співвідношення порцій речовин, у хімії використовують фізичну величину кількість речовини.
Кількість речовини ν (читають «ню») — фізична величина, що вказує на число структурних частинок (атомів, молекул, йонів), які містяться в певній порції цієї речовини.
Як і будь-яка фізична величина, кількість речовини має одиницю вимірювання. Такою одиницею є моль, що в перекладі з латинської означає «множина». Моль — це порція речовини, маса якої чисельно дорівнює її відносній атомній, молекулярній або формульній масі. Тому 1 моль сірки має масу 32 г, водню — 2 г, вуглецю — 12 г, натрій хлориду — 58,5 г, води — 18 г.
• Пригадайте, що називають нуклідом і що таке нуклід Карбону-12 — 12С.
Моль — кількість речовини, що містить стільки структурних частинок (атомів, молекул, йонів), скільки атомів Карбону міститься у вуглеці масою 0,012 кг (12 г).
Стала Авогадро. Італійський учений А. Авогадро обчислив та експериментально дослідив число атомів у Карбоні з нуклонним числом 12, масою 0,012 кг (12 г), що відповідає кількості речовини вуглецю 1 моль. З цією метою він поділив цю масу на масу одного атома Карбону й отримав число 6,02 · 1023.
На честь ученого його назвали числом Авогадро й позначають NА. Для кожної речовини, узятої порцією 1 моль, воно є незмінним. Тому число Авогадро (6,02 · 1023) є універсальною сталою, що вказує на кількість структурних частинок у порції речовини 1 моль, для всіх речовин, незважаючи на їхні агрегатні стани. Отже, у воді масою 18 г, у залізі масою 56 г, сірці масою 32 г містяться 6,02 · 1023 структурних частинок. Фізико-хімічну константу, що чисельно відповідає числу Авогадро, називають сталою Авогадро й теж позначають NА. Математично сталу Авогадро позначають таким співвідношенням:
Розмірність сталої Авогадро — 1/моль, або моль-1. Звідси випливає, що фізична величина 1 моль відповідає сталій Авогадро структурних частинок речовини.
Стала Авогадро 6,02 · 1023 — число, що вказує на кількість структурних частинок, які містяться в 1 моль будь-якої речовини незалежно від її агрегатного стану.
Якщо кількість структурних частинок речовини N поділити на сталу Авогадро NA (тобто фізико-хімічну константу цього числа), то можна обчислити кількість речовини ν:
Оскільки число 6,02 · 1023 є сталим для будь-якої речовини кількістю речовини 1 моль, то:
1 моль (С) = 6,02 · 1023 атомів Карбону;
1 моль (O2) = 6,02 · 1023 молекул;
1 моль (СО2) = 6,02 · 1023 молекул;
1 моль (NaBr) = 6,02 · 1023 йонів Na+ і таку саму кількість йонів Br-.
Можна зробити висновок, що стала Авогадро однакова для речовин атомної, молекулярної і йонної будови й відповідає числу 6,02 · 1023 структурних частинок.
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Кількість речовини ν («ню») — фізична величина, що вказує на число структурних частинок (атомів, молекул, йонів), які містяться в певній порції цієї речовини.
• Одиницею вимірювання кількості речовини є моль. Моль — кількість речовини, що містить стільки структурних частинок (атомів, молекул, йонів), скільки атомів Карбону міститься у вуглеці масою 0,012 кг (12 г).
• Число Авогадро 6,02 · 1023 — число, що вказує на кількість структурних частинок, які містяться в 1 моль будь-якої речовини незалежно від її агрегатного стану. Йому відповідає стала Авогадро.
• На основі понять «кількість речовини» та «стала Авогадро» здійснюють хімічні обчислення.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Сформулюйте визначення поняття «кількість речовини» й поясніть, що означає ця фізична величина.
2. Назвіть одиницю вимірювання кількості речовини та сформулюйте її визначення.
ЦІКАВО ЗНАТИ
Авогадро Амедео (1776-1856) — видатний італійський фізик і хімік. За освітою юрист, він почав самостійно вивчати фізику й математику. Завдяки успіхам у вивченні цих дисциплін і наполегливій праці з дослідження кількісного і якісного складу речовин учений здобув посаду завідувача кафедри математичної фізики Туринського університету. У 1811 р. дослідник відкрив закон, названий його іменем — закон Авогадро. Учений уточнив атомні маси деяких елементів, склад молекул багатьох газів, спрогнозував, що молекули простих речовин неметалів — двоатомні. На його честь число структурних частинок, що містяться в 1 моль будь-якої речовини, назвали числом Авогадро.
А. Авогадро — автор чотиритомної праці «Фізика вагових тіл, або Трактат про загальну конституцію тіл», який став першим посібником з молекулярної фізики.
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
пояснювати залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови;
висловлювати судження щодо залежності між використанням речовин та їхньою будовою й властивостями.
Властивості речовин залежно від їхньої будови. В історії розвитку хімічної науки був період, коли вчені намагалися з'ясувати, з чого складаються речовини, яка їхня будова та як відбуваються хімічні перетворення. За допомогою численних досліджень було встановлено, що властивості речовин залежать від їхнього складу та будови. Вивчаючи основні класи неорганічних речовин, ви дізналися про те, що спільні властивості кислот пояснюються наявністю в їхньому складі атомів Гідрогену, а основ — наявністю гідроксильних груп. Теорією будови органічних сполук доведено безпосередній зв'язок між будовою та властивостями речовин.
Пригадайте основні положення теорії будови органічних речовин.
Розглянемо докладніше властивості твердих речовин. Як уже зазначалося, характерними ознаками твердого стану є невеликі віддалі між частинками й вид хімічного зв'язку між ними. Крім того, важливим є розміщення частинок у просторі, від чого залежить стан, у якому перебуває тверда речовина: кристалічний або аморфний. Кристалічні речовини з різним типом кристалічних ґраток мають неоднакові властивості.
Речовини з йонними кристалічними ґратками, утворені внаслідок взаємодії між різнойменно зарядженими йонами, тверді, нелеткі та крихкі. Крихкість пов'язана з будовою, оскільки в разі сильного удару йони в кристалічних ґратках зміщуються. Позитивно заряджені йони потрапляють під йони з таким самим зарядом. Це ж відбувається з негативно зарядженими йонами. Унаслідок відштовхування однойменно заряджених частинок кристал дробиться. Ці речовини добре розчинні у воді, плавляться за високих температур. Водні розчини й розплави проводять електричний струм. Температури кипіння теж високі.
Речовини з молекулярними кристалічними ґратками (прості речовини-неметали, органічні речовини з ковалентним хімічним зв'язком), у яких молекули в кристалі утримуються за допомогою дії вандерваальсових сил, проявляють здатність до сублімації (перехід з твердого стану в газоподібний, минаючи рідкий). Такою речовиною є, наприклад, йод. Вони леткі, мають невисоку твердість, низькі температури плавлення та кипіння.
У речовин з молекулярними кристалічними ґратками (гідроген хлорид, гідроген сульфід, вода, карбон(IV) оксид, деякі органічні сполуки тощо) між молекулами може виникати ще й водневий зв'язок. Завдяки цьому дещо змінюється їхня кристалічна структура, а отже, і властивості. Порівнюючи з речовинами з ковалентними неполярними зв'язками, вони менш леткі, мають дещо більшу твердість, вищі температури плавлення та кипіння. Речовини з молекулярними кристалічними ґратками не проводять електричного струму.
У речовин з атомними кристалічними ґратками атоми утримуються за допомогою ковалентного зв'язку досить великої сили. Тому речовинам, що утворюють атомні кристали, властиві високі твердість (алмаз, пісок, карборунд) і температури плавлення та кипіння. Вони нелеткі, нерозчинні у воді й органічних розчинниках, не проводять електричного струму.
Металам притаманні металічні кристалічні ґратки. Специфіка будови впливає на їхні фізичні властивості. Це тверді (крім ртуті) речовини з характерним металічним блиском, сірого кольору або забарвлені, електро- й теплопровідні, міцні, ковкі та пластичні.
В аморфних тіл немає певної температури плавлення, оскільки за нагрівання вони не плавляться, а поступово розм'якшуються. Наприклад, вивчаючи фізичні й хімічні явища, ви ознайомилися з дослідом, який демонструє зміну форми скляної трубки. Під час нагрівання скло не плавиться, а розм'якшується й тоді можна змінити форму виробу. За подальшого нагрівання утворюється рідка склоподібна маса, яка, охолоджуючись, стає в'язкішою, з меншою плинністю. Візуально скло виглядає як тверда речовина, однак це рідина, яка має велику в'язкість і плинність. Інакше аморфні тіла розглядають як «застиглі рідини», що не течуть за звичайних умов.
Аморфні тіла здатні кристалізуватися. Цей процес для різних аморфних тіл відбувається з різною швидкістю. Щоб скло кристалізувалося, потрібно багато часу. Кристалізоване скло стає непрозорим і мутним, крихким, утрачає міцність.
До аморфних твердих тіл належать аморфні метали (металеві стекла). Порівнюючи з властивостями звичайних металів, для них характерні високі стійкість до корозії, в'язкість і міцність.
Застосування речовин з різними типами кристалічних ґраток. З будовою та властивостями речовин пов'язане їхнє застосування. Кристалічні речовини, що утворюють йонні кристалічні ґратки, застосовують як сировину для добування металів, виробництва будівельних матеріалів, медичних препаратів, керамічних виробів, абразивних матеріалів, ювелірних виробів, у лабораторіях тощо.
Властивості та застосування молекулярних сполук теж взаємопов'язані. Наприклад, карбон(IV) оксид у твердому стані відомий як сухий лід. Його використовують для охолодження харчових продуктів у кафе та ресторанах, під час транспортування заморожених продуктів (риби й м'яса), кондитерських виробів. Для очищення поверхонь використовують пелети із сухого льоду, а в театральних постановках — для створення ефекту туману.
Застосування речовин з атомними кристалічними ґратками ґрунтується на їхній твердості. Наприклад, алмаз використовують для різання скла та пластику. З нього виготовляють ювелірні прикраси. Алотропна модифікація алмазу — графіт, якому притаманні високий рівень м'якості та шаруватість будови, широко застосовують для виготовлення олівців; здатність графіту проводити електричний струм і тепло — для виготовлення електродів. Силіцій(IV) оксид — як будівельний матеріал, для виробництва стекол і цементу; кварц та його різновиди — теж у ювелірній справі.
Широкого застосування набули речовини з металічними кристалічними ґратками. Високі електропровідні властивості металів узято за основу виготовлення електропроводів; теплопровідність — предметів домашнього вжитку, побутових виробів; ковкість і легкість — у машино-, літако-, корабле- й приладобудуванні, виготовленні інструментів, у будівництві тощо. Загалом перелік застосування металів з урахуванням їхніх властивостей значно більший.
Використання властивостей аморфних речовин дістало поширення в сучасній техніці. Велику популярність мають металеві сплави. У медицині застосовують аморфні сплави, з яких роблять гвинти та пластини для з'єднання зламаних кісток. Вони міцніші за титанові пластини, але з часом розпадаються й замінюються на кісткову тканину. Аморфні сплави використовують для виготовлення інструментів, пружин і деталей різних механізмів.
Застосовують також і аморфний вуглець, відомий як сажа й деревне вугілля. Сажу використовують для добування гуми, друкарської фарби тощо. Деревне вугілля — як відновник під час виплавлення чавуну та сталі, для виготовлення чорного пороху, у протигазах, у медицині як адсорбент. Унікальні властивості аморфних речовин відкривають нові перспективи в їхньому застосуванні.
Наведені вище приклади науково доводять взаємозв'язок між будовою речовин, їхніми властивостями та застосуванням.
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Кристалічні й аморфні речовини мають різну будову, що безпосередньо впливає на їхні властивості.
• Речовини з йонними кристалічними ґратками добре розчинні у воді, мають високі температури плавлення та кипіння. Водні розчини й розплави електропровідні.
• Речовини з молекулярними кристалічними ґратками проявляють здатність до сублімації, тобто можуть переходити з твердого стану в газоподібний, минаючи рідкий. Вони леткі, мають невелику твердість, низькі температури плавлення та кипіння, не проводять електричного струму.
• У речовин з молекулярними кристалічними ґратками між молекулами може виникати водневий зв'язок. Завдяки цьому вони менш леткі, ніж речовини з ковалентними неполярними зв'язками, мають трохи більшу твердість, вищі температури плавлення та кипіння.
• Речовини з атомними кристалічними ґратками дуже тверді, мають високі температури плавлення та кипіння, нелеткі, нерозчинні у воді й органічних розчинниках, не проводять електричного струму.
• Металам властиві металічні кристалічні ґратки. Специфіка будови зумовлює їхню твердість (крім ртуті), характерний металічний блиск, електро- й теплопровідність, міцність, ковкість і пластичність.
• В аморфних тіл відсутня температура плавлення, оскільки за нагрівання вони не плавляться, а поступово розм'якшуються; здатні кристалізуватися. Аморфні метали (металеві стекла), порівнюючи з властивостями металів, характеризуються високою стійкістю до корозії, в'язкістю та міцністю.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Наведіть приклади кристалічних та аморфних речовин.
2. Поясніть відмінності між кристалічними й аморфними речовинами.
3. Поясніть, як залежать властивості й застосування речовин з кристалічними ґратками: а) йонними; б) молекулярними; в) атомними; г) металічними.
4. Наведіть приклади застосування кристалічних та аморфних речовин.
5. Висловте судження щодо залежності між використанням речовин та їхньою будовою і властивостями.
ЦІКАВО ЗНАТИ
• У 1959 р. англійський фізик Дж. Д. Бернал провів цікаві досліди: він узяв багато маленьких пластилінових кульок однакового розміру, обкачав їх у крейдяній пудрі та спресував у великий ком. Як наслідок, кульки деформувались у многогранники. Виявилося, що при цьому утворювалися переважно п'ятикутні грані, а многогранники мали в середньому 13,3 грані. Отже, якийсь порядок в аморфних речовинах, безумовно, є.
• У 1960 р. в Каліфорнійському технологічному інституті групою вчених під керівництвом професора П. Дювеза (англ. Pol Duwez) було отримано металеве скло Au75Si25. Так розпочалося вивчення металів, що перебувають в аморфному стані. Цей та інші аморфні метали були отримані шляхом екстремально швидкого охолодження.
08.12.2023 КОНТРОЛЬНА РОБОТА №1
Елемент 15 утворює вищий оксид складу:
А) Е2О3; Б) Е2О5; В) ЕО2.
Випишіть правильну відповідь.
Яке твердження щодо положення хімічних елементів у періодичній системі є правильне?
А) головні підгрупи містять лише металічні елементи;
Б) кожний період починається неметалічним елементом;
В) неметалічні елементи розташовані наприкінці кожного періоду
Г) побічні підгрупи містять лише неметалічні елементи.
З даного переліку елементів: Хлор, Алюміній, Францій, Бром, Гідроген, Натрій, Цинк, Літій випишіть назви лужних металів.
Укажіть: період, групу, підгрупу, вищу валентність в оксиді елемента з протонним числом 17.
5 Елемент 6 утворює вищий оксид складу:
А) Е2О3; Б) Е2О5; В) ЕО2.
Випишіть правильну відповідь.
6 Яке твердження щодо положення хімічних елементів у періодичній системі є правильне?
А) головні підгрупи містять лише металічні елементи;
Б) кожний період починається металічним елементом;
В) неметалічні елементи розташовані на початку кожного періоду
Г) побічні підгрупи містять лише неметалічні елементи.
7 З даного переліку елементів: Хлор, Алюміній, Францій, Бром, Гідроген, Натрій, Цинк, Йод випишіть назви галогенів.
8 Укажіть: період, групу, підгрупу, вищу валентність в оксиді елемента з протонним числом 13.
9 Укажіть елемент побічної підгрупи ІІ-ої групи, 4-го періоду:
а) Ca б) Zn в) Si г) Ti
10. Укажіть заряд ядра атома Цинку:
а) – 65 б) + 30 в) + 65 г)+ 4
11. Укажіть елемент із найбільшою електронегативністю:
а) Кальцій б)Цинк в)Ферум г)Оксиген
12. Ступінь окиснення елемента в простій речовині – величина:
А) позитивна б) негативна в) рівна нулю
Термін здачі виконаної роботи до 15.12.2023 на ел. пошту telefonooppo70@gmail.com
Опрацювавши матеріал параграфа, ви зможете:
пояснити утворення ковалентного зв’язку;
схарактеризувати особливості ковалентного полярного і неполярного зв’язків;
визначати полярність ковалентного зв’язку.
Як зазначалось у попередньому параграфі, одним зі способів досягнення завершеності зовнішнього енергетичного рівня й виникнення між атомами хімічного зв’язку є утворення спільних електронних пар. У такий спосіб утворюються хімічні зв’язки між атомами неметалічних елементів.
УТВОРЕННЯ КОВАЛЕНТНОГО НЕПОЛЯРНОГО ЗВ’ЯЗКУ.
Хімічний зв’язок за допомогою спільних електронних пар називається ковалентним.
Його утворення може відбуватись як з атомів одного елемента, так і з атомів різних хімічних елементів.
Розглянемо, як утворюється ковалентний зв’язок між однаковими атомами.
Приклад 1. Утворення молекули водню.
Молекула водню складається з двох атомів Гідрогену, що мають найпростішу будову електронної оболонки:
Щоб зовнішня і єдина s-орбіталь атома Гідрогену стала завершеною, потрібний ще один електрон. Тож два атоми Гідрогену утворюють одну спільну електронну пару. (Відомо, що в спільній електронній парі електрони мають різний напрям обертання навколо своєї осі.) Між двома атомами Гідрогену на певній відстані відбувається перекривання їхніх s-орбіталей. Цей процес супроводжується виділенням енергії та утворенням спільної електронної пари, що одночасно належить обом атомам. Місце перекривання електронних орбіталей має підвищену електронну густину, тому до неї притягуються позитивно заряджені ядра обох атомів (мал. 31).
З наближенням ядер починають діяти сили відштовхування однойменно заряджених частинок і притягання різнойменно заряджених. На певній відстані ці сили врівноважуються, ядра та електрони стають єдиною стійкою системою. Так утворюється молекула водню, формула якої Н2
Оскільки хімічний зв’язок у молекулі водню утворився між атомами одного хімічного елемента, електронегативність яких однакова, то ядра обох атомів мають однаковий вплив на спільну електронну пару. Тому вона рівновіддалена від центрів ядер обох атомів і не зміщується в бік одного з них. Це передають за допомогою електронної формули молекули, в якій записують символи хімічних елементів та позначають крапками електрони зовнішнього енергетичного рівня.
Утворення молекули водню та її електронну формулу змодельовано на схемі 8.
Електронна формула молекули — це запис складу речовини за допомогою символів хімічних елементів та крапок, що позначають електрони зовнішнього енергетичного рівня атомів.
На електронних формулах чітко видно, скільки спільних електронних пар має молекула.
Рівне віддалення спільної електронної пари від ядер атомів, між якими виник ковалентний зв’язок, означає, що зв’язок неполярний.
Ковалентний неполярний зв’язок — це зв’язок за допомогою спільних електронних пар, які рівновіддалені від ядер обох атомів.
Приклад 2. Утворення молекули кисню О2.
Молекула кисню, як і молекула водню, складається з двох атомів одного хімічного елемента. Атом Оксигену має таку будову електронної оболонки:
Електронна формула молекули кисню враховує цю будову:
Як бачимо, на зовнішньому енергетичному рівні кожного атома було шість електронів, серед яких два неспарені. Для утворення стійкого 8-електронного зовнішнього енергетичного рівня не вистачає ще двох електронів. Тому два неспарені електрони одного атома утворюють дві спільні електронні пари з двома неспареними електронами іншого атома. За рахунок спільних електронних пар досягається завершеність зовнішнього енергетичного рівня кожного атома в молекулі кисню.
Зверніть увагу на те, що в молекулі водню атоми Гідрогену досягли утворення зовнішнього енергетичного рівня атома інертного елемента Гелію. У молекулі кисню електронні оболонки обох атомів Оксигену мають завершений другий, він же зовнішній, енергетичний рівень з 8 електронів. Рівно стільки ж електронів є на зовнішньому (другому) енергетичному рівні в атома інертного хімічного елемента Неону, яким завершується другий період.
Зв’язок атомів Оксигену в молекулі кисню теж ковалентний неполярний.
Замінивши кожну спільну пару електронів в електронних формулах молекул водню та кисню на риски, одержимо структурні формули.
Η — Н та O = O
Одна риска позначає одну одиницю валентності.
Зі структурних формул стає зрозуміло, що валентність дорівнює кількості спільних електронних пар.
УТВОРЕННЯ КОВАЛЕНТНОГО ПОЛЯРНОГО ЗВ’ЯЗКУ. Розглянемо, як утворюється ковалентний зв’язок між атомами різних неметалічних елементів.
Приклад 3. Утворення молекули гідроген хлориду НСl.
Молекула гідроген хлориду, як і молекули водню та кисню, складається з двох атомів, проте вони мають різну електронегативність. Зверніть увагу на розміщення Гідрогену та Хлору в ряді електронегативності (с. 95), і ви побачите, що Хлор розміщено на початку ряду, тоді як Гідроген — майже посередині.
З огляду на електронну будову атомів Гідрогену та Хлору, розглянемо, як між ними утворюється хімічний зв’язок.
За кількістю неспарених електронів атом Хлору може утворити з іншим атомом лише одну спільну електронну пару. Внаслідок утворення однієї спільної електронної пари атом Гідрогену досягне утворення завершеного зовнішнього енергетичного рівня атома інертного хімічного елемента Гелію, а атом Хлору — Аргону.
Що далі один від одного розташовані хімічні елементи в ряді електронегативності, то більшим буде зміщення спільних електронних пар до більш електронегативного атома. Користуючись цим правилом, робимо висновок про те, що в молекулі гідроген хлориду електрони спільної електронної пари будуть зміщені в бік атома Хлору. Схематично утворення молекули та її електронну формулу зображено на схемі 7, що на с. 94. На схемі відображено зміщення спільної електронної пари в бік більш електронегативного Хлору.
Хімічний зв’язок за допомогою спільних електронних пар, які зміщені в бік більш електронегативного атома, називається ковалентним полярним.
Відомо, що органічних речовин є понад 20 млн. До складу їхніх молекул входять атоми неметалічних елементів — Карбону, Гідрогену, Оксигену, Нітрогену та деяких інших. Хімічний зв’язок між атомами в цих речовинах — ковалентний (є винятки). Тож сполук з ковалентним хімічним зв’язком — найбільше.
Стисло про основне
• Зв’язок між атомами за допомогою спільних електронних пар називається ковалентним зв’язком.
• Ковалентний зв’язок у неорганічних та органічних речовинах виникає внаслідок утворення спільних електронних пар з неспарених електронів двох атомів неметалічних елементів.
• Електронна пара за утворення ковалентного хімічного зв’язку належить одночасно обом атомам.
• Розрізняють неполярний ковалентний зв’язок (спільні електронні пари рівновіддалені від ядер обох атомів) і полярний ковалентний зв’язок (спільні електронні пари зміщені до більш електронегативного атома).
Сторінка ерудита
Метан — летка сполука Карбону з Гідрогеном, що є основною складовою природного газу, має формулу СН4. У ній Карбон чотиривалентний. Згідно з електронною природою хімічних зв’язків, щоб утворити 4 ковалентні зв’язки, атом Карбону повинен мати 4 неспарені електрони, а не 2, як це видно з його електронної і графічної електронної формул.
Скористайтесь інформацією про збуджений стан атома Карбону, що міститься на с. 60, і ви зрозумієте, звідки з’явилися 4 неспарені електрони.
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
розрізняти кристалічні ґратки речовин;
знати будову різних типів кристалічних ґраток: молекулярних, йонних, атомних;
пояснювати розміщення структурних частинок у кристалічних ґратках, силу зв’язку між частинками, взаємозв’язок між будовою кристалічних ґраток і властивостями сполук;
характеризувати залежність властивостей речовин від типу кристалічних ґраток.
Кристалічна будова речовин. З курсу природознавства та фізики ви знаєте, що за звичайних умов речовини перебувають у трьох агрегатних станах.
• Назвіть ці три стани, поясніть перехід з одного стану в інший на прикладі води.
Рідину чи газ за певних умов (зниження температури, тиску) можна перевести у твердий стан. Процес переходу речовин у твердий стан — це процес упорядкування структурних частинок речовини в просторі. Унаслідок цього утворюються кристалічні структури, що подібні до ґраток. Місця розміщення структурних частинок у ґратках називають вузлами. У вузлах кристалічних ґраток розміщуються молекули, йони або атоми. Відповідно розрізняють три типи кристалічних ґраток: молекулярні, йонні й атомні. Розглянемо структуру кожної з них.
Молекулярні кристалічні ґратки характерні для речовин молекулярної будови. У вузлах молекулярних ґраток розміщуються молекули речовин із ковалентним зв’язком. Залежно від виду цього зв’язку розрізняють і види молекулярних ґраток: неполярні й полярні.
У вузлах неполярних молекулярних ґраток розміщені неполярні молекули, що притягуються дуже слабкими міжмолекулярними силами взаємодії (вандерваалівськими). Такими є кристалічні ґратки йоду та вуглекислого газу
У вузлах кристалічних ґраток речовин із полярним ковалентним зв’язком теж розміщуються молекули, які в певному порядку орієнтуються одна до одної полюсами молекул
Йонні кристалічні ґратки властиві речовинам із йонним зв’язком. У вузлах ґраток розміщені йони двох видів: позитивно заряджені (катіони) та негативно заряджені (аніони). Йони розміщуються почергово у вузлах кристалічних ґраток і утримуються силами взаємного притягання.
Наприклад, у кристалічних ґратках натрій хлориду навколо кожного позитивно зарядженого йона Натрію Na+ розміщуються шість негативно заряджених йонів Хлору Cl- і навпаки. Спрощено кристал NaCl можна зобразити, як показано на рисунку 34.
У природі трапляється багато речовин із йонними кристалічними ґратками. Це оксиди, основи й солі. На рисунку 35 зображено кристали морської солі й аметисту.
Сили притягання між різнойменно зарядженими частинками великі, а отже, йонні зв’язки міцні. Типовими представниками таких сполук є солі: натрій хлорид, калій нітрат, натрій нітрат та ін.
Атомні кристалічні ґратки мають сполуки з ковалентними зв’язками. У вузлах таких ґраток розміщуються атоми. Усі ці зв’язки рівноцінні й міцні. Прикладом є кристалічні ґратки алмазу, силіцій(ІV) оксиду.
Кристалічні ґратки алмазу складаються з атомів Карбону, кожний з яких сполучений із чотирма іншими під кутом 109°28′. Такий кут характерний для геометричної фігури тетраедра. У центрі тетраедра розміщений атом Карбону, а на вершинах — чотири інші (рис. 36). Зв’язки між атомами в атомних кристалічних ґратках є дуже міцними, тому на їхній розрив витрачається велика кількість енергії.
Залежність фізичних властивостей речовин від типів кристалічних ґраток. Розглянемо фізичні властивості речовин з різним типом кристалічних ґраток.
Молекули речовин, що утворюють молекулярні кристалічні ґратки, слабко утримують одна одну в ґратках.
• Пригадайте, який тип хімічного зв’язку наявний у сполуках з молекулярними кристалічними ґратками.
Якщо ж між молекулами діють слабкі сили притягання, то зв’язок між ними можна легко розірвати. Це зумовлює такі властивості речовин: високу леткість, легкоплавкість, низькі температури кипіння, малу твердість.
Наприклад, у йоду настільки слабкі сили взаємодії між молекулами, що навіть за незначного нагрівання його кристали перетворюються на пару, минаючи рідкий стан. Таке явище називають сублімацією (від латин. sublimare — піднімати вгору) (.
Вам відомо, що й амоніак, який входить до складу нашатирного спирту, за звичайних умов легко випаровується тощо.
• Наведіть приклади інших речовин із молекулярними кристалічними ґратками.
Речовини з йонними кристалічними ґратками відзначаються високою твердістю, оскільки сили взаємодії між різнойменно зарядженими йонами великі й однаково діють у всіх напрямках. На розрив йонних зв’язків витрачається багато енергії.
Наприклад, щоб розплавити кухонну сіль, потрібно нагріти її до температури понад 800 °С, а щоб сіль кипіла — вище за 1400 °С. З цим пов’язана тугоплавкість і відсутність леткості кухонної солі.
Переважна більшість речовин із йонними кристалічними ґратками добре розчинні у воді. Якщо йонні сполуки у твердому стані не проводять електричний струм, то в розчинах є електропровідними.
Йонні кристалічні ґратки міцніші за молекулярні, але слабші, ніж атомні.
Речовини з атомними кристалічними ґратками за властивостями подібні до йонних. Для них характерні міцність кристалів і високі температури плавлення та кипіння, твердість і крихкість, вони майже не розчинні у воді й інших рідинах.
Очевидним є той факт, що ковалентні зв’язки між атомами ще міцніші, ніж між йонами в йонних сполуках. Твердість алмазу, порівняно з іншими твердими речовинами, є найвищою. До речовин з атомними кристалічними ґратками належить кварц (силіцій(IV) оксид) і його різновиди (рис. 38, с. 86).
Отже, враховуючи знання про кристалічну будову речовини, можна дійти висновку про те, що будова речовини та її властивості взаємопов’язані. Знаючи будову кристалічних ґраток, можна охарактеризувати чи спрогнозувати властивості речовини, і навпаки, за властивостями речовини можна визначити її кристалічну будову.
Лабораторний дослід 1
Ознайомлення з фізичними властивостями речовин атомної, молекулярної і йонної будови
• Пригадайте правила безпеки під час роботи з речовинами.
Завдання. Вам видано речовини: натрій хлорид (кухонна сіль), воду, силіцій(IV) оксид (кремнезем). Визначте типи кристалічних ґраток і види хімічного зв’язку та структурні частинки речовин. Ознайомтеся з їхніми фізичними властивостями, користуючись, де це потрібно, довідковими таблицями.
Зробіть висновок щодо залежності фізичних властивостей речовин від структури їхніх кристалічних ґраток.
ПІДСУМОВУЄМО ВИВЧЕНЕ
• Процес переходу речовин у твердий стан пов’язаний з упорядкуванням структурних частинок речовини в просторі та утворенням структур, подібних до ґраток.
• Місця розміщення структурних частинок у кристалічних ґратках називають вузлами.
• Розрізняють три типи кристалічних ґраток: молекулярні, йонні й атомні.
• У вузлах молекулярних ґраток розміщуються молекули речовин із ковалентним зв’язком, що притягуються дуже слабкими міжмолекулярними силами взаємодії.
• Йонні кристалічні ґратки характерні для речовин із йонним зв’язком. Катіони й аніони розміщені почергово у вузлах ґраток і утримуються силами взаємного притягання.
• Атомні кристалічні ґратки властиві сполукам із ковалентними зв’язками. У вузлах таких ґраток розміщені атоми.
• Будова речовини та її властивості взаємопов’язані.
Тільки той досягає мети, хто іде.
Олександр Олесь
Після опрацювання параграфа ви зможете:
наводити приклади сполук з йонним хімічним зв’язком;
пояснювати утворення йонного зв’язку;
характеризувати його особливості.
Йони - це заряджені частинки, на які перетворюються атоми і молекули внаслідок приєднання або втрачання одного або кількох електронів.
Якщо електронейтральна частинка приєднує електрони, вона перетворюється на негативний йон - аніон. Цей процес супроводжується виділенням енергії. Натомість утворення катіона - позитивного йона - відбувається внаслідок втрачання електронейтральною частинкою електронів. Під час цього процесу енергія поглинається. Протилежно заряджені йони притягуються, між ними виникає йонний зв’язок.
Цікаво і пізнавально
Поняття і термін «йон» увів у 1834 році англійський науковець Майкл Фарадей . У перекладі з давньогрецької ιόν - той, що йде. Аніон - той, що йде вгору, катіон - той, що йде вниз.
Фарадей Майкл (1791-1867). Англійський науковець. Навчався самотужки, наукові дослідження почав у галузі хімії. Зробив вагомий внесок у розвиток хімічного аналізу, синтетичної органічної хімії, металургії, уперше отримав низку газів у зрідженому стані. Установив кількісні закони електролізу. Увів терміни «йон», «катіон», «аніон», «електрод», «електроліт», поняття діелектричної проникності. Досліджував електромагнетизм, створив учення про електромагнітне поле. Член багатьох академій наук і наукових товариств
Йонний зв’язок - це зв’язок між катіонами та аніонами. Його можна розглядати як граничний випадок ковалентного полярного зв’язку. Якщо різниця в значеннях електронегативності атомів хімічних елементів дуже велика, спільні електронні пари практично повністю зміщуються до атома більш електронегативного елемента. За цих умов атоми перетворюються на йони. Розгляньмо утворення йонного зв’язку у кристалі натрій хлориду.
Атом Натрію втратив один електрон і перетворився на катіон Na+. Це стійка частинка, адже після втрачання електрона має завершений зовнішній другий рівень, такий як в атома Неону: 1s22s22p6.
Атом Хлору приєднав один електрон і перетворився на аніон Сl-. Це також стійка частинка. Адже в атомі Хлору на зовнішньому енергетичному рівні було сім електронів, а після приєднання електрона рівень набув завершеності, як атом Аргону: 1s22s22p63s23p6.
За рахунок електростатичних сил притягання між катіонами Натрію та аніонами Хлору утворюються йонні зв’язки у кристалі натрій хлориду .
Зверніть увагу: у кристалі натрій хлориду катіон Натрію з усіх боків оточений аніонами Хлору і навпаки. Енергетично найбільш вигідно, коли кожен йон оточений максимальним числом йонів протилежного знака. Однак через відштовхування однойменних йонів один від одного стійкість системи досягається лише за певного взаємного розташування йонів. Наприклад, у натрій хлориді кожен катіон оточений шістьма аніонами і навпаки.
Запам’ятайте: на катіони перетворюються атоми металічних елементів, на зовнішньому енергетичному рівні яких зазвичай не більше трьох електронів. На аніони перетворюються атоми неметалічних елементів (за винятком інертних), на зовнішньому енергетичному рівні яких - від чотирьох до семи електронів. Атом Гідрогену може утворити як катіон, так і аніон.
• Запишіть електронну формулу атома Гідрогену. Визначте, скільки протонів і електронів у його катіоні та аніоні.
Пікометр (скорочення пм, міжнародне - pm) часткова одиниця вимірювання відстані, яка дорівнює 10-12 м (0,000 000 000 001 м)
Зверніть увагу: радіуси йонів відрізняються від атомних радіусів відповідних хімічних елементів. Утрачання атомами електронів зумовлює зменшення їхніх ефективних розмірів, а приєднання електронів - збільшення. Тому радіус катіона завжди значно менший, а радіус аніона завжди трохи більший за радіус атома . У межах головної підгрупи радіуси йонів однакового заряду, як і радіуси атомів, зростають зі збільшенням протонного числа
Межа між ковалентним полярним та йонним зв’язком дещо умовна. Різниця електронегативності хімічних елементів дає змогу визначити, наскільки хімічний зв’язок у сполуці відрізняється від ковалентного неполярного. Для ковалентного неполярного зв’язку різниця значень електронегативності дорівнює нулю або дуже близька до нуля. Якщо величина Δχ менша за 0,4, такий зв’язок теж умовно називають «неполярним ковалентним». За різниці електронегативності від 0,4 до 2,0 зв’язок уважають полярним ковалентним. За різниці значень електронегативності понад 2,0 зв’язок уважають йонним.
2. Порівняйте ковалентний неполярний, ковалентний полярний та йонний зв’язки . Зверніть увагу: літерою δ позначено часткові електричні заряди на атомах у молекулі гідроген хлориду.
ПРО ГОЛОВНЕ
• Йонний зв’язок - це зв’язок між катіонами та аніонами.
• Межа між ковалентним полярним та йонним зв’язком дещо умовна.
• Різниця значень електронегативності хімічних елементів дає змогу визначити, наскільки хімічний зв’язок у сполуці відрізняється від ковалентного неполярного.
17.11.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Що таке йони? 2. Як утворюються катіони? Аніони? 3. Який зв’язок називають йонним? 4. Чи є чітка межа між ковалентним полярним і йонним зв’язком? 5. Як визначити, наскільки хімічний зв’язок у сполуці відрізняється від чисто ковалентного?
Природа хімічного зв'язку. Електронегативність елементів
Ковалентний зв'язок, його утворення
Полярний і неполярний ковалентний зв'язок
Йонний зв'язок
Ступінь окиснення
Кристалічні ґратки
Опрацювавши параграф, ви дізнаєтеся:
за яких умов виникає хімічний зв'язок між атомами;
що таке електронегативність елементів і як вона змінюється у періодах і групах.
1. Природа хімічного зв'язку
Що примушує атоми сполучатися один з одним? Як пояснити, наприклад, що молекула водню Н2 і хлору Cl2 складається із двох атомів, а не трьох, а молекула Гелію Не2 не існує? Чому одні атоми сполучаються між собою, а інші — ні? Чому деякі молекули стійкі, інші легко розпадаються, а треті взагалі ніколи не утворюються за жодних умов? Відповіді на ці і подібні питання надзвичайно важливі для хіміків.
У ХІХ ст. було введено поняття валентності як число хімічних зв'язків, які атом утворює з іншими атомами. Наприклад, знаючи, що валентність Гідрогену дорівнює І, а Оксигену — ІІ, можна скласти структурні формули молекул водню, кисню і води:
у яких рисками позначені хімічні зв'язки між атомами.
Що ж це таке — хімічний зв'язок? Відповісти на питання вдалося тільки тоді, як було вивчено будову атома. У 1897 р. англійський фізик Дж. Дж. Томсон висловив припущення, що зв'язок має електричну природу і утворюється за рахунок зміщення чи переходу електронів від одного атома до іншого. Ця гіпотеза виявилася правильною.
Атом, як ви вже знаєте, складається із позитивно зарядженого ядра і електронів. Найпростіший атом — атом Гідрогену — має всього один електрон, який міститься на першому енергетичному рівні. Під час зближення двох атомів ядро одного з них притягує електронну хмару іншого і навпаки.
Між атомами виникає взаємодія, і відстань між ними зменшується доти, доки взаємне притягання не урівноважується відштовхуванням між ядрами. В утвореній молекулі електронна густина в просторі між ядрами є найбільшою. Дві електронні хмари атомів об'єднуються в єдину електронну хмару молекули
Молекула може утворитися тільки тоді, коли при взаємодії атомів їхня загальна енергія зменшується. Інакше кажучи, утворення хімічного зв'язку завжди супроводжується виділенням енергії, яку називають енергією хімічного зв'язку.
Хімічний зв'язок — це взаємодія атомів або будь-яких інших частинок, в результаті якої виникають стійкі утворення — молекули, йони, кристали тощо.
Не всі атоми можуть взаємодіяти між собою. Буває так, що при зближенні атомів і перекриванні їхніх електронних хмар молекула не утворюється. Наприклад, якщо два атоми Гелію наближаються один до одного, то загальна енергія весь час збільшується, і молекула Не2 утворитися не може.
Умови виникнення хімічного зв'язку визначив американський хімік Г. Льюїс, який у 1916 р. запропонував електронну теорію хімічного зв'язку. Ця теорія ґрунтується на уявленні про те, що електронні оболонки атомів інертних елементів мають особливу стійкість, чим і пояснюється їхня хімічна інертність (див. § 12). Атоми всіх інших елементів при утворенні хімічного зв'язку намагаються змінити електронну оболонку до конфігурації найближчого інертного елемента, віддаючи чи приєднуючи електрони. Тільки в цьому разі утворюються стійкі молекули. Льюїс назвав це твердження правилом октету (від лат. окто — вісім), оскільки атоми всіх інертних елементів, крім Гелію, містять на зовнішньому енергетичному рівні вісім електронів.
Тепер зрозуміло, чому утворюється молекула Н2, а молекула Не2 — ні. Це пояснюється тим, що атому Гідрогену до завершення зовнішнього рівня не вистачає одного електрона. Під час утворення молекули Н2 електрони двох атомів об'єднуються, електронна конфігурація кожного атома доповнюється до конфігурації атома Гелію. В той же час в атомі Гелію зовнішній енергетичний рівень уже завершений; його атомам просто не потрібні «чужі» електрони.
2. Електронегативність елементів
З погляду теорії будови атома належність хімічних елементів до металічних чи неметалічних визначається здатністю їхніх атомів віддавати чи приєднувати електрони під час хімічних реакцій.
Властивість атома притягувати валентні електрони інших атомів називають електронегативністю.
Найсильніше притягують електрони атоми типових неметалічних елементів: Флуору, Оксигену, Хлору, адже їм до завершення зовнішнього енергетичного рівня не вистачає 1 чи 2 електрони. Тому їхня електронегативність найбільша. Як ви пам'ятаєте, найлегше віддають електрони атоми лужних елементів: Літію, Натрію, Калію тощо. Вони мають найменшу електронегативність. За електронегативністю атоми хімічних елементів можна розмістити в ряд, який розпочинається найактивнішими неметалічними елементами і завершується найактивнішими металічними елементами:
F, O, N, Cl, Br, I, S, C, P, H, B, Si, Fe, Cr, Zn, Be, Al, Mg, Ca, Li, Sr, Na, Ba, K, Rb, Cs
Шкалу для визначення електронегативності розробив американський хімік Л. Полінг. За шкалою Полінга електронегативність Флуору дорівнює 4,0, на другому місці — Оксиген, на третьому — Нітроген.
Гідроген і типові неметалічні елементи розміщені всередині шкали; значення їхньої електронегативності близьке до 2. Активні металічні елементи мають значення електронегативності менше ніж 1,6.
У періодичній системі зміна електронегативності елементів співпадає зі зміною неметалічних властивостей: у періоді зліва направо зростає і зменшується у головній підгрупі зверху донизу.
ВИСНОВКИ
• Сполучення атомів у молекулу супроводжується виділенням енергії. Хімічний зв'язок — це взаємодія атомів або будь-яких інших частинок, в результаті якої виникають стійкі утворення — молекули, йони, кристали тощо.
• Під час утворення хімічного зв'язку атоми намагаються змінити зовнішній енергетичний рівень до октету (восьми електронів), віддаючи і приймаючи електрони або утворюючи спільні електронні пари.
• Властивість атома притягувати валентні електрони інших атомів називають електронегативністю.
• У періоді електронегативність елементів зліва направо зростає. У головній підгрупі зверху донизу зменшується.
10.11.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Чому число відомих молекул у багато разів перевищує число хімічних елементів?
2. Яка елементарна частинка бере участь в утворенні хімічного зв'язку?
3. Що таке електронегативність?
4. Які сили діють у молекулі водню?
Матеріал параграфа допоможе вам:
зрозуміти, які електронні оболонки атомів є найстійкішими;
записувати формули йонів;
визначати електронну будову йонів;
з’ясувати, чим йони відрізняються від атомів.
Електронна будова атомів інертних елементів. Серед усіх простих речовин лише інертні гази — гелій, неон, аргон, криптон, ксенон, радон — складаються з окремих атомів. Протягом тривалого часу вченим не вдавалося здійснити хімічні реакції за участю інертних газів; їхні атоми «не бажали» сполучатися з атомами інших елементів1. Причина хімічної пасивності цих речовин стала зрозумілою після відкриття будови атомів.
1 У другій половині ХХ ст. хіміки добули деякі сполуки Криптону, Ксенону й Радону із Флуором і Оксигеном.
Електронна будова атомів інертних елементів 1-3 періодів є такою:
Два електрони в атомі Гелію заповнюють перший енергетичний рівень. Електронна оболонка атома Неону складається із двох заповнених рівнів: перший містить 2 електрони, а другий — 8. В атомі Аргону, крім цих рівнів, є третій, незавершений; на ньому розміщуються 8 електронів, які заповнюють 3s- і 3р-підрівні.
Атоми Криптону, Ксенону і Радону теж мають на останньому (незавершеному) енергетичному рівні по 8 електронів — два s-електрони та шість р-електронів.
Узявши до уваги хімічну пасивність інертних газів і електронну будову атомів відповідних елементів, доходимо такого висновку: зовнішня 8-електронна оболонка для атома є вигідною і стійкою1. Її часто називають електронним октетом2.
1 Стійкість атома Гелію зумовлена тим, що в нього єдиний енергетичний рівень повністю заповнений електронами.
2 Слово походить від латинського octo — вісім.
Електронний октет
ns2np6
Атоми інших елементів здатні змінювати свою електронну будову так, щоб їхній зовнішній енергетичний рівень містив вісім електронів. Якщо таке відбувається, то атоми перетворюються на йони.
Йони. Частинки цього типу містяться у складі багатьох сполук.
Йон — заряджена частинка, яка утворюється з атома внаслідок втрати або приєднання ним одного чи кількох електронів.
Якщо атом втрачає, наприклад, один електрон, він перетворюється на йон із зарядом +1, а в разі приєднання ним двох електронів — на йон із зарядом -2. Позитивно заряджені йони називають катіонами, негативно заряджені — аніонами.
Катіони
H+, Ba2+
Аніони
Cl-, S2-
У хімічній формулі йона заряд позначають верхнім індексом справа від символу елемента. Спочатку записують цифру (одиницю не вказують), а потім — знак заряду: Na+, Ba2+, Н+, Cl-, S2-. Хімічну формулу першого йона читають «натрій-плюс», останнього — «ес-два-мінус». Ці частинки називатимемо так: йон (або катіон) Натрію, йон (або аніон) Сульфуру.
Цікаво знати
Найбільший заряд йона металічного елемента +4, а йона неметалічного елемента -3.
Існують також йони, кожний із яких утворений кількома атомами. Наприклад, натрій гідроксид NaOH, крім катіонів Na+, містить аніони ОН- (гідроксид-іони).
Утворення позитивно заряджених йонів. Елемент № 11 Натрій розміщений у періодичній системі після інертного елемента Неону. Ядро атома Натрію містить 11 протонів (заряд ядра становить +11); навколо нього перебуває стільки ж електронів. Серед них один електрон належить зовнішньому (третьому) енергетичному рівню, а вісім — передостанньому рівню (2s22p6).
Під час хімічної реакції атом Натрію легко втрачає 3s-електрон і перетворюється на йон. Заряд цієї частинки визначаємо так: +11 (заряд ядра, або сумарний заряд протонів) - 10 (сумарний заряд електронів) = +1. Оскільки ядро залишається незмінним, то йон, як і атом, належить елементу Натрію.
Електронна будова катіона Na+ така сама, що й атома інертного елемента Неону (обидві частинки містять по 10 електронів). Цей йон є стійким, оскільки має зовнішній електронний октет.
Запишемо схему перетворення атома Натрію на йон та електронні формули частинок:
Na - e- → Na+;
атом Na — 1s22s22p63s1, або [Ne]3s1;
йон Na+ — 1s22s22p6, або [Ne].
Електронний октет міг би утворитися внаслідок надходження на третій енергетичний рівень атома Натрію додаткових 7 електронів. Однак цього не відбувається. Очевидно, атому легше втратити один електрон, ніж приєднати сім електронів.
Катіони Na+ є у складі майже всіх сполук Натрію, серед яких — натрій оксид Na2O, натрій гідроксид NaOH, натрій хлорид NaCl.
• Напишіть схему перетворення атома Магнію на відповідний йон і наведіть електронні формули обох частинок.
Атоми металічних елементів мають на зовнішньому енергетичному рівні невелику кількість електронів (зазвичай від одного до трьох) і здатні втрачати їх, перетворюючись на катіони.
Утворення негативно заряджених йонів. В атомі елемента № 17 Хлору на зовнішньому енергетичному рівні розміщено 7 електронів (3s23p5). Цей атом здатний приєднати один електрон (який може віддати йому, наприклад, атом Натрію) і перетворитися на йон Cl-. Електронна будова аніона Хлору така сама, що й атома інертного елемента Аргону.
Схема перетворення атома Хлору на йон та електронні формули цих частинок такі:
Cl + e- → Cl-;
атом Cl — 1s22s22p63s23p5, або [Ne]3s23p5;
йон Cl- — 1s22s22p63s23p6, або [Ar].
Аніони Cl- містяться в більшості сполук металічних елементів із Хлором, зокрема в натрій хлориді NaCl.
• Напишіть схему перетворення атома Оксигену на відповідний йон і наведіть електронні формули обох частинок.
Атоми неметалічних елементів (окрім інертних) мають на зовнішньому енергетичному рівні від чотирьох до семи електронів і здатні приєднувати додаткові електрони, перетворюючись на аніони.
Йони елементів головних підгруп містять на зовнішньому енергетичному рівні октет електронів.
Відносні маси йонів практично такі самі, що й відносні атомні маси відповідних хімічних елементів, оскільки маса електронів надзвичайно мала.
Відмінності йонів від атомів. Йон і атом кожного хімічного елемента мають однакові позитивні заряди ядер, але різну кількість електронів. Тому катіони й аніони, на відміну від атомів, — заряджені частинки.
Різна електронна будова атома і йона зумовлює різні розміри цих частинок. Атом Натрію має на 3-му енергетичному рівні один електрон, а в йоні Натрію електрони розміщені лише на двох енергетичних рівнях. Тому радіус йона Na+ значно менший, ніж атома Натрію. В атомі Хлору і йоні Cl- електрони перебувають на трьох енергетичних рівнях. Однак у йона Cl- на один електрон більше. Тому радіус йона Хлору трохи більший.
Електронну будову атомів Na і Cl, йонів Na+ і Cl-
Йони відрізняються від атомів і за властивостями. Атоми, з яких складається метал натрій, здатні взаємодіяти з молекулами води, а йони Na+ із цими молекулами не реагують. Атоми Хлору легко сполучаються в молекули Cl2, тоді як із йонами Cl- цього не відбувається.
Гідроген — єдиний неметалічний елемент, атом якого може перетворитися не лише на аніон H-, а й на катіон H+. Йони Н+ містяться у водному розчині будь-якої кислоти, надають йому кислого смаку, змінюють забарвлення індикаторів. Атоми Гідрогену таких властивостей не мають. На відміну від йонів вони легко сполучаються в молекули Н2, з яких складається проста речовина водень. Йони H- відрізняються за властивостями від атомів Гідрогену і йонів Н+. Зокрема, вони не можуть перебувати у воді, оскільки взаємодіють із її молекулами.
ВИСНОВКИ
Найстійкіші зовнішні електронні оболонки атомів містять вісім електронів.
Йон — заряджена частинка, яка утворюється з атома внаслідок втрати або приєднання ним одного чи кількох електронів.
Атоми металічних елементів здатні втрачати електрони й перетворюватися на позитивно заряджені йони (катіони), а атоми неметалічних елементів — приєднувати електрони й перетворюватися на негативно заряджені йони (аніони).
Катіони мають менші радіуси, ніж відповідні атоми. Аніони за своїми радіусами майже не відрізняються від атомів. Йони мають інші властивості, ніж атоми.
03.11.2023 Самостійна робота з теми " Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Будова атома"
1. Укажіть, що спільного в атомів Оксигену та Сульфуру
а) протонне число
б) нуклонне число
в) кількість енергетичних рівнів
г) кількість електронів на зовнішньому енергетичному рівні
2. Укажіть нейтронне число нукліда 168 О
а)6 б)8 в)16 г)17
3. У переліку Карбон, Неон, Магній, Літій, Сульфур, Хлор переважають елементи , електронні оболонки атомів яких складаються з
а) одного енергетичного рівня
б) двох енергетичних рівнів
в) трьох енергетичних рівнів
г) чотирьох і більше енергетичних рівнів
4.Укажіть незаряджену складову частинку атома
а) нейтрон
б) електрон
в) протон
г) всі складові частинки атома не заряджені
5. Укажіть кількість електронів в атомі, ядро якого містить 18 протонів і 20 нейтронів
а) 18 б) 19 в)20 г) 38
6. Укажіть максимальну кількість електронів на d-дрівні
а) 6 б)14 в)2 г)10
7. Вкажіть елементи VIIA групи:
а) Li, Na, K, Rb, Cs, Fr;
б) F, Cl, Br, I, At;
в) Be, Mq, Ca, Sr, Ba, Ra;
г) He, Ne, Ar, Kr, Xe, Ra.
8. Укажіть електронну конфігурацію Аргону:
а) 1s22s22 p63s23 р4; в) 1s22s22 p63s23 р6;
б) 1s2 2s2 2 p63s2; г) 1s2 2s2 2 p6.
9. Укажіть місце елемента в періодичній системі за його електронною формулою ...3s23р2:
а) 2 період, ІІА група;
б) 3 період, IVВ група;
в) 2 період, VIIA група;
г) 3 період, IVA група.
10. Вкажіть прізвище вченого, який уперше розташував елементи за порядком збільшення їх атомних мас:
а) Й. В. Деберейнер;
б) Дж. Ньюлендс;
в) О. Е. Шанкуртуа;
г) Д. І. Менделєєв.
11. Вкажіть ряд елементів, що у сполуках проявляють валентність ІІ:
а) He, Ne, Ar, Kr, Xe, Ra;
б) Be, Mq, Ca, Sr, Ba, Ra;
в) F2, Cl2, Br2, I2, At;
г) Li, Na, K, Rb, Cs, Fr.
12. Укажіть електронну конфігурацію Магнію:
а) 1s2 2s2 2 p63s23 p4;
б) 1s2 2s2 2 p63s2;
в) 1s22s22 p63s23 p6;
г) 1s2 2s2 2 p6.
Опрацювавши параграф, ви дізнаєтеся:
за яких умов виникає хімічний зв'язок між атомами;
що таке електронегативність елементів і як вона змінюється у періодах і групах.
1. Природа хімічного зв'язку
Що примушує атоми сполучатися один з одним? Як пояснити, наприклад, що молекула водню Н2 і хлору Cl2 складається із двох атомів, а не трьох, а молекула Гелію Не2 не існує? Чому одні атоми сполучаються між собою, а інші — ні? Чому деякі молекули стійкі, інші легко розпадаються, а треті взагалі ніколи не утворюються за жодних умов? Відповіді на ці і подібні питання надзвичайно важливі для хіміків.
У ХІХ ст. було введено поняття валентності як число хімічних зв'язків, які атом утворює з іншими атомами. Наприклад, знаючи, що валентність Гідрогену дорівнює І, а Оксигену — ІІ, можна скласти структурні формули молекул водню, кисню і води:
у яких рисками позначені хімічні зв'язки між атомами.
Що ж це таке — хімічний зв'язок? Відповісти на питання вдалося тільки тоді, як було вивчено будову атома. У 1897 р. англійський фізик Дж. Дж. Томсон висловив припущення, що зв'язок має електричну природу і утворюється за рахунок зміщення чи переходу електронів від одного атома до іншого. Ця гіпотеза виявилася правильною.
Атом, як ви вже знаєте, складається із позитивно зарядженого ядра і електронів. Найпростіший атом — атом Гідрогену — має всього один електрон, який міститься на першому енергетичному рівні. Під час зближення двох атомів ядро одного з них притягує електронну хмару іншого і навпаки.
Між атомами виникає взаємодія, і відстань між ними зменшується доти, доки взаємне притягання не урівноважується відштовхуванням між ядрами. В утвореній молекулі електронна густина в просторі між ядрами є найбільшою. Дві електронні хмари атомів об'єднуються в єдину електронну хмару молекули .
Молекула може утворитися тільки тоді, коли при взаємодії атомів їхня загальна енергія зменшується. Інакше кажучи, утворення хімічного зв'язку завжди супроводжується виділенням енергії, яку називають енергією хімічного зв'язку.
Хімічний зв'язок — це взаємодія атомів або будь-яких інших частинок, в результаті якої виникають стійкі утворення — молекули, йони, кристали тощо.
Не всі атоми можуть взаємодіяти між собою. Буває так, що при зближенні атомів і перекриванні їхніх електронних хмар молекула не утворюється. Наприклад, якщо два атоми Гелію наближаються один до одного, то загальна енергія весь час збільшується, і молекула Не2 утворитися не може.
Умови виникнення хімічного зв'язку визначив американський хімік Г. Льюїс, який у 1916 р. запропонував електронну теорію хімічного зв'язку. Ця теорія ґрунтується на уявленні про те, що електронні оболонки атомів інертних елементів мають особливу стійкість, чим і пояснюється їхня хімічна інертність . Атоми всіх інших елементів при утворенні хімічного зв'язку намагаються змінити електронну оболонку до конфігурації найближчого інертного елемента, віддаючи чи приєднуючи електрони. Тільки в цьому разі утворюються стійкі молекули. Льюїс назвав це твердження правилом октету (від лат. окто — вісім), оскільки атоми всіх інертних елементів, крім Гелію, містять на зовнішньому енергетичному рівні вісім електронів.
Тепер зрозуміло, чому утворюється молекула Н2, а молекула Не2 — ні. Це пояснюється тим, що атому Гідрогену до завершення зовнішнього рівня не вистачає одного електрона. Під час утворення молекули Н2 електрони двох атомів об'єднуються, електронна конфігурація кожного атома доповнюється до конфігурації атома Гелію. В той же час в атомі Гелію зовнішній енергетичний рівень уже завершений; його атомам просто не потрібні «чужі» електрони.
2. Електронегативність елементів
З погляду теорії будови атома належність хімічних елементів до металічних чи неметалічних визначається здатністю їхніх атомів віддавати чи приєднувати електрони під час хімічних реакцій.
Властивість атома притягувати валентні електрони інших атомів називають електронегативністю.
Найсильніше притягують електрони атоми типових неметалічних елементів: Флуору, Оксигену, Хлору, адже їм до завершення зовнішнього енергетичного рівня не вистачає 1 чи 2 електрони. Тому їхня електронегативність найбільша. Як ви пам'ятаєте, найлегше віддають електрони атоми лужних елементів: Літію, Натрію, Калію тощо. Вони мають найменшу електронегативність. За електронегативністю атоми хімічних елементів можна розмістити в ряд, який розпочинається найактивнішими неметалічними елементами і завершується найактивнішими металічними елементами:
F, O, N, Cl, Br, I, S, C, P, H, B, Si, Fe, Cr, Zn, Be, Al, Mg, Ca, Li, Sr, Na, Ba, K, Rb, Cs
Шкалу для визначення електронегативності розробив американський хімік Л. Полінг. За шкалою Полінга електронегативність Флуору дорівнює 4,0, на другому місці — Оксиген, на третьому — Нітроген.
Гідроген і типові неметалічні елементи розміщені всередині шкали; значення їхньої електронегативності близьке до 2. Активні металічні елементи мають значення електронегативності менше ніж 1,6.
У періодичній системі зміна електронегативності елементів співпадає зі зміною неметалічних властивостей: у періоді зліва направо зростає і зменшується у головній підгрупі зверху донизу.
ВИСНОВКИ
• Сполучення атомів у молекулу супроводжується виділенням енергії. Хімічний зв'язок — це взаємодія атомів або будь-яких інших частинок, в результаті якої виникають стійкі утворення — молекули, йони, кристали тощо.
• Під час утворення хімічного зв'язку атоми намагаються змінити зовнішній енергетичний рівень до октету (восьми електронів), віддаючи і приймаючи електрони або утворюючи спільні електронні пари.
• Властивість атома притягувати валентні електрони інших атомів називають електронегативністю.
• У періоді електронегативність елементів зліва направо зростає. У головній підгрупі зверху донизу зменшується.
03/11/2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Чому число відомих молекул у багато разів перевищує число хімічних елементів?
2. Яка елементарна частинка бере участь в утворенні хімічного зв'язку?
3. Що таке електронегативність?
Матеріал параграфа допоможе вам:
з’ясувати, як змінюється характер елементів у періодах і головних підгрупах;
передбачати хімічні властивості простих речовин та їх активність з урахуванням розміщення елементів у періодичній системі.
Хімічний характер елементів. Ви знаєте, що існують металічні та неметалічні елементи. Перші розміщені в періодичній системі на початку кожного періоду і в середині великих періодів. Їхні атоми мають на зовнішньому енергетичному рівні, як правило, від одного до трьох електронів. Неметалічні елементи завершують періоди. Зовнішніх електронів у їхніх атомах більше — від 4 до 8:
Металічні елементи утворюють прості речовини метали, а неметалічні — прості речовини неметали. Хімічний характер елемента оцінюють передусім за хімічними властивостями його простої речовини, тобто враховують, чи вступає вона в реакції, характерні для металів або неметалів, а якщо вступає, то наскільки активно.
Хімічна активність металів — простих речовин елементів одного періоду. Зіставимо активність простих речовин металічних елементів 3-го періоду в реакціях з водою. Помістимо шматочок натрію у воду, в яку добавлено 1—2 краплі розчину індикатора фенолфталеїну. Відразу виділяється газ (це супроводжується шипінням), а метал унаслідок виділення теплоти під час взаємодії речовин плавиться, і його блискуча кулька «бігатиме» по воді (мал. 25), доки не зникне. Індикатор забарвлюється в малиновий колір, що свідчить про утворення лугу:
2Na + 2Н2О = 2NaOH + Н2↑.
Магній вступає в аналогічну реакцію лише при нагріванні
а алюміній навіть у киплячій воді залишається незмінним.
Отже, хімічна активність цих металів щодо води зростає від алюмінію до натрію.
Хімічна активність металів — простих речовин елементів головної підгрупи. Звернемо увагу на відношення до води трьох простих речовин елементів головної підгрупи II групи. Берилій не реагує з водяною парою навіть за досить високої температури, магній взаємодіє з гарячою водою, а кальцій вступає в реакцію з нею вже за звичайних умов.
• Складіть рівняння реакції кальцію з водою.
Дослідивши інші реакції за участю металів, можна виявити таку закономірність:
металічний характер елементів і хімічна активність металів посилюються в періодах справа наліво, а в головних підгрупах — згори донизу.
Ураховуючи цю закономірність, доходимо висновку: типові металічні елементи перебувають у лівому нижньому куті довгого варіанта періодичної системи. Це — Францій, Цезій, Радій.
Хімічна активність неметалів — простих речовин елементів одного періоду. Порівняємо особливості перебігу реакцій простих речовин неметалічних елементів 3-го періоду з воднем.
Силіцій не реагує з воднем, а фосфор вступає з ним у реакцію за температури понад 300 °С і підвищеного тиску:
Сірка починає взаємодіяти з воднем за температури 120 °С:
Суміш хлору з воднем при освітленні вибухає (у темряві реакція не відбувається):
Якщо водень підпалити на повітрі, а потім трубку, по якій він проходить, опускати в посудину з хлором, то горіння триватиме
Ці та інші факти свідчать про те, що активність названих неметалів зростає від силіцію до хлору.
Аналогічну зміну хімічної активності спостерігаємо для неметалів, утворених елементами 2-го періоду. Азот реагує з воднем при нагріванні й за наявності каталізатора (продукт реакції — амоніак NH3). Суміші кисню і водню, а також фтору і водню вибухають; перша — при підпалюванні, друга — за звичайних умов і навіть у темряві.
Останні елементи періодів утворюють найпасивніші неметали; ці прості речовини, як вам відомо, називають інертними газами.
Хімічна активність неметалів — простих речовин елементів головної підгрупи. Зіставимо перебіг реакцій із воднем галогенів — простих речовин елементів головної підгрупи VII групи.
Про реакції фтору і хлору з воднем ішлося вище; фтор виявляє більшу активність, ніж хлор. Бром взаємодіє з воднем лише при нагріванні й за наявності каталізатора
а реакція йоду з воднем
I2 + Н2 = 2НІ
не відбувається повністю за будь-яких умов.
Отже, хімічна активність галогенів зростає від йоду до фтору.
Неметалічний характер елементів і хімічна активність неметалів посилюються в періодах зліва направо, а в головних підгрупах — знизу догори.
Типові неметалічні елементи перебувають у правому верхньому куті довгого варіанта періодичної системи. Це — Флуор, Хлор, Оксиген.
Матеріал параграфа підсумовує схема 3.
Зміна хімічного характеру елементів і активності простих речовин у періодичній системі (довгий варіант, головні підгрупи)
ВИСНОВКИ
Хімічний характер елемента зумовлений хімічними властивостями його простої речовини.
Металічний характер елементів і активність металів посилюються в періодах справа наліво, а в головних підгрупах — згори донизу. Неметалічний характер елементів і активність неметалів посилюються в періодах зліва направо, а в головних підгрупах — знизу догори.
Типові металічні елементи перебувають у лівому нижньому куті довгого варіанта періодичної системи, а типові неметалічні елементи — у правому верхньому куті.
Опанувавши матеріал параграфа, ви зможете:
пояснювати наукові факти, що розкривають взаємозв’язки між елеметами, їх простими та складними речовинами; значення класифікації в науці;
оцінювати наукове значення періодичного закону.
Відкриття Д. І. Менделєєвим періодичного закону (1869 р.) стало справжнім науковим вибухом, відіграло величезну роль у становленні хімії як науки. Це найзагальніший закон природи, на основі якого виявлено та встановлено взаємозв’язки між усіма хімічними елементами.
Насамперед відкриття періодичного закону вказало шлях до природної класифікації елементів й утворених ними простих і складних речовин. Виявивши періодичну подібність елементів та їх сполук за властивостями, Д. І. Менделєєв створив таблицю класифікації, яка дозволила пояснити взаємозв’язок між поняттями «елемент» і «проста речовина». Цей взаємозв’язок став фундаментом для об’єднання всіх елементів у систему. Пропущені в таблиці клітинки створили можливість прогнозувати існування ще невідомих науці хімічних елементів. Відкриття Галію, Скандію та Германію підтвердило прогнози вченого ще за його життя.
Вивчаючи розташування елементів у періодичній системі, їх відносні атомні маси, Д. І. Менделєєв установив, що серед них є неточно визначені, та виправив ці дані. Прикладом може бути розташування Берилію, що не відповідало його відносній атомній масі 13,5. Через деякий час ученим вдалося уточнити відносну атомну масу Берилію і цим самим підтвердити правильність розташування цього елемента в періодичній системі. Як бачимо, крім наукового значення щодо першої природної класифікації елементів, періодичний закон виконує ще й прогностичну функцію.
Свій подальший розвиток періодичний закон отримав після відкриття будови атома. Це відкриття розкрило фізичну суть періодичного закону, указавши на те, що атоми складаються з однакових елементарних частинок. Цей факт ще раз підтверджує внутрішній взаємозв’язок між усіма елементами, об’єднуючи їх у єдину систему.
Відкриття періодичного закону дало поштовх до розвитку теорії будови атома, що, у свою чергу, відкрило можливість створення моделей атомів. І навпаки, знання про будову атома розширило розуміння суті періодичного закону й створило умови для нових відкриттів. Закономірності, закладені в періодичній системі, послугували розвитку інших природничих наук, зокрема геохімії, космічної хімії. Вивчення ядерних реакцій дозволило добувати штучні елементи, які теж віднайшли своє місце в періодичній системі.
На прикладі періодичного закону, що знайшов своє відображення в періодичній системі хімічних елементів, розкриваються об’єктивні закони розвитку природи, як-от: закон єдності та боротьби протилежностей, заперечення заперечення, переходу кількісних змін у якісні. Наведемо приклади.
Закон єдності та боротьби протилежностей пояснюється на прикладі будови самого атома (існування позитивних частинок у ядрі й негативних — в електронній оболонці), існування речовин подвійної хімічної природи (явище амфотерності, яке ви будете вивчати пізніше).
Закон заперечення заперечення, чи подвійного заперечення, відстежується, по-перше, під час переходу від хімічно активного неметалічного елемента (галогену) до інертного (інертні гази), а по-друге, від інертного елемента — до хімічно активного металічного. Іншими словами, подвійне заперечення відбувається на проміжках «галоген — інертний елемент — лужний метал» у кожному випадку. Чим пояснюється така різка зміна властивостей? Перший раз — незавершеністю зовнішнього енергетичного рівня. У галогенів до його завершення бракує одного електрона, тобто найменшої кількості. Різка зміна на проміжку «інертний елемент — лужний металічний», тобто другий раз, — появою в металічного елемента нового енергетичного рівня.
Підтвердження закону переходу кількісних змін у якісні легко спостерігати, досліджуючи зміни зарядів атомних ядер. З появою нового протона в ядрі атома, а відповідно й нового електрона на зовнішньому енергетичному рівні, утворюється новий хімічний елемент. У цьому полягає світоглядне значення періодичного закону, підтвердження існування об’єктивних законів природи.
Періодичний закон має велике практичне значення. Періодичною системою, створеною на основі закону, користуються науковці під час наукових досліджень не тільки в галузі хімії, а й у фізиці, геології, оскільки він акумулює знання всіх природничих наук. У школі ви користуєтеся періодичною системою хімічних елементів як довідником і як наочним посібником не тільки на уроках хімії, а й фізики, щоб пояснити будову атома. Інформація, закладена в періодичній системі, розкриває закономірності, за участю яких можна передбачати й прогнозувати появу нових хімічних елементів і їх сполук.
ЦІКАВО ЗНАТИ
Учениця Марії Склодовської-Кюрі, французька вчена Маргарита Перей, відома як радіохімік. По закінченню Паризького університету працювала в Інституті радію (1929). Наукові роботи вченої були присвячені вивченню радіоактивних елементів. У 1939 р. відкрила передбачуваний Д. І. Менделєєвим новий хімічний елемент, який на честь її країни запропонувала назвати Францієм. Це елемент із протонним числом +87 у періодичній системі.
Періодичний закон продовжує своє «життя» у сучасних наукових дослідженнях. Здійснено відкриття чотирьох нових хімічних елементів: 113, 115, 117 і 118, які вже внесені в періодичну систему (див. форзаци). Вони отримали тимчасові назви: 113 — унунтрій Uut ; 115 — унунпентій Uup; 117 — унунсептій Uus і 118 — унуноктій Uuo. Тому 7 період періодичної системи завершений.
20.10.2023 ДОМАШЄ ЗАВДАННЯ
1. У чому виявляється хімічний характер елементів?
2. Який елемент 4-го періоду утворює найактивніший метал, а який — найактивніший неметал? Назвіть порядкові номери цих елементів і номери груп, у яких вони розміщені.
3. Яка проста речовина має бути активнішою в хімічних реакціях: літій чи натрій, калій чи кальцій, сірка чи селен, телур чи йод?
4. Назвіть елементи, які завершують періоди. До якого типу елементів вони належать і які прості речовини утворюють? Що ви знаєте про здатність цих речовин до хімічних перетворень?
Вивчення параграфа допоможе вам:
використовувати інформацію, закладену в періодичній системі, для класифікації, а також характеристики елементів, будови атомів;
набувати вміння встановлювати формули сполук, користуючись інформацією з періодичної системи.
Як ви вже з'ясували, не існує жодного елемента, який би займав випадкове місце в періодичній системі (місце Гідрогену і в І, і в VII групі обґрунтоване подібністю будови електронної оболонки атома Гідрогену з атомами елементів цих груп головних підгруп).
Місце кожного хімічного елемента в періодичній системі відображає сукупність його властивостей. Вони не відірвані від властивостей інших елементів, а перебувають у закономірному взаємозв'язку з ними.
Місце елемента в періодичній системі, знання будови його атома дають змогу різнобічно й безпомилково характеризувати хімічний елемент і його сполуки.
ПЛАН ХАРАКТЕРИСТИКИ ХІМІЧНОГО ЕЛЕМЕНТА ЗА МІСЦЕМ У ПЕРІОДИЧНІЙ СИСТЕМІ ТА БУДОВОЮ АТОМА. Щоб якомога повніше охопити інформацію про хімічний елемент, дотримуються плану характеристики, відображеного в таблиці 11.
Приклад характеристики. За поданим у таблиці планом схарактеризуємо хімічний елемент Фосфор.
1. Положення в періодичній системі. Протонне число Фосфору 15, Ar = 31. Елемент розміщений у третьому періоді, третьому ряді, V групі, головній підгрупі.
2. Будова атома. Ядро атома містить 15 протонів і має заряд +15. Нуклід 3115P містить 16 нейтронів (31 - 15 = 16). У складі електронної оболонки 15 електронів, їх сумарний заряд -15, розміщені вони на трьох енергетичних рівнях. Електронна формула атома — 1s22s22p63s23p3. Графічна електронна формула є такою.
На зовнішньому енергетичному рівні міститься 5 електронів, з них 3 — неспарені. Зовнішній енергетичний рівень незавершений, до завершення не вистачає трьох електронів, що становить менше половини електронів завершеного зовнішнього енергетичного рівня.
3. Хімічний характер елемента та утворених ним речовин. Маючи на зовнішньому енергетичному рівні 5 електронів, Фосфор належить до неметалічних елементів. У вільному стані існує у вигляді простої речовини неметалу фосфору. Формула вищого оксиду — Р2О5. Як було зазначено в параграфі 2, він взаємодіє з водою й утворює кислоту H3PO4.
Формула леткої сполуки з Гідрогеном РН3, валентність Фосфору в ній — три.
4. Порівняння хімічного характеру елемента з властивостями сусідніх елементів. Сусідами по періоду у Фосфору є Силіцій і Сульфур, по підгрупі — Нітроген та Арсен. Неметалічні властивості у Фосфору виражені сильніше, ніж у Силіцію та Арсену, але слабкіше, ніж у Сульфуру й Нітрогену.
Стисло про основне
• Чітко визначене місце хімічного елемента в періодичній системі дає змогу вичерпно характеризувати будову його атома, формули та властивості сполук.
Сторінка ерудита
Уміння характеризувати хімічний елемент за його місцем у періодичній системі та будовою атома дає можливість виконувати різноманітні завдання на знаходження елемента й виведення формул його сполук.
Приклад 1. Відносна молекулярна маса оксиду елемента ІІІ групи дорівнює 102. Встановіть, який це елемент, напишіть його електронну формулу.
Розв'язання
Оскільки невідомий елемент належить до ІІІ групи, то його оксид відповідає загальній формулі R2O3. За цією формулою зробимо запис для обчислення відносної молекулярної маси сполуки:
Mr(R2O3) = 2 · Ar(R) + 3 · Аr(О)
Mr(R2O3) = 2 · Ar(R) + 3 · 16 = 102,
звідси: 2 · Ar(R) = 102 - 48 = 54;
Ar(R) = 54 : 2 = 27.
Знаходимо в періодичній системі елемент із відносною атомною масою 27.
Відповідь: Алюміній, його електронна формула:
1s22s22p63s23p1.
Приклад 2. Назвіть елемент за такими даними: міститься в VII групі, утворює летку сполуку з Гідрогеном, відносна молекулярна маса якої 81.
Розв'язання
Загальна формула леткої сполуки з Гідрогеном для неметалічних елементів VII групи RH. Зробимо запис для обчислення відносної молекулярної маси сполуки:
Mr(RH) = Ar(R) + 1 = 81,
звідси: Ar(R) = 81 - 1 = 80.
Відповідь: елемент із відносною атомною масою 80 — Бром.
13.10.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Схарактеризуйте хімічний елемент Магній за місцем у періодичній системі та будовою атома.
2. За місцем елементів у періодичній системі визначте, який елемент має більш виражені неметалічні властивості: а) Сульфур чи Хлор; б) Оксиген чи Сульфур.
3. До металічних чи неметалічних елементів належить елемент із порядковим номером 34? Відповідь мотивуйте.
Матеріал параграфа допоможе вам:
з’ясувати, як змінюється характер елементів у періодах і головних підгрупах;
передбачати хімічні властивості простих речовин та їх активність з урахуванням розміщення елементів у періодичній системі.
Хімічний характер елементів. Ви знаєте, що існують металічні та неметалічні елементи. Перші розміщені в періодичній системі на початку кожного періоду і в середині великих періодів. Їхні атоми мають на зовнішньому енергетичному рівні, як правило, від одного до трьох електронів. Неметалічні елементи завершують періоди. Зовнішніх електронів у їхніх атомах більше — від 4 до 8:
Металічні елементи утворюють прості речовини метали, а неметалічні — прості речовини неметали. Хімічний характер елемента оцінюють передусім за хімічними властивостями його простої речовини, тобто враховують, чи вступає вона в реакції, характерні для металів або неметалів, а якщо вступає, то наскільки активно.
Хімічна активність металів — простих речовин елементів одного періоду. Зіставимо активність простих речовин металічних елементів 3-го періоду в реакціях з водою. Помістимо шматочок натрію у воду, в яку добавлено 1—2 краплі розчину індикатора фенолфталеїну. Відразу виділяється газ (це супроводжується шипінням), а метал унаслідок виділення теплоти під час взаємодії речовин плавиться, і його блискуча кулька «бігатиме» по воді , доки не зникне. Індикатор забарвлюється в малиновий колір, що свідчить про утворення лугу:
2Na + 2Н2О = 2NaOH + Н2↑.
Магній вступає в аналогічну реакцію лише при нагріванні
а алюміній навіть у киплячій воді залишається незмінним.
Отже, хімічна активність цих металів щодо води зростає від алюмінію до натрію.
Хімічна активність металів — простих речовин елементів головної підгрупи. Звернемо увагу на відношення до води трьох простих речовин елементів головної підгрупи II групи. Берилій не реагує з водяною парою навіть за досить високої температури, магній взаємодіє з гарячою водою, а кальцій вступає в реакцію з нею вже за звичайних умов.
• Складіть рівняння реакції кальцію з водою.
Дослідивши інші реакції за участю металів, можна виявити таку закономірність:
металічний характер елементів і хімічна активність металів посилюються в періодах справа наліво, а в головних підгрупах — згори донизу.
Ураховуючи цю закономірність, доходимо висновку: типові металічні елементи перебувають у лівому нижньому куті довгого варіанта періодичної системи. Це — Францій, Цезій, Радій.
Хімічна активність неметалів — простих речовин елементів одного періоду. Порівняємо особливості перебігу реакцій простих речовин неметалічних елементів 3-го періоду з воднем.
Силіцій не реагує з воднем, а фосфор вступає з ним у реакцію за температури понад 300 °С і підвищеного тиску:
Сірка починає взаємодіяти з воднем за температури 120 °С:
Суміш хлору з воднем при освітленні вибухає (у темряві реакція не відбувається):
Якщо водень підпалити на повітрі, а потім трубку, по якій він проходить, опускати в посудину з хлором, то горіння триватиме
Ці та інші факти свідчать про те, що активність названих неметалів зростає від силіцію до хлору.
Аналогічну зміну хімічної активності спостерігаємо для неметалів, утворених елементами 2-го періоду. Азот реагує з воднем при нагріванні й за наявності каталізатора (продукт реакції — амоніак NH3). Суміші кисню і водню, а також фтору і водню вибухають; перша — при підпалюванні, друга — за звичайних умов і навіть у темряві.
Останні елементи періодів утворюють найпасивніші неметали; ці прості речовини, як вам відомо, називають інертними газами.
Хімічна активність неметалів — простих речовин елементів головної підгрупи. Зіставимо перебіг реакцій із воднем галогенів — простих речовин елементів головної підгрупи VII групи.
Про реакції фтору і хлору з воднем ішлося вище; фтор виявляє більшу активність, ніж хлор. Бром взаємодіє з воднем лише при нагріванні й за наявності каталізатора
а реакція йоду з воднем
I2 + Н2 = 2НІ
не відбувається повністю за будь-яких умов.
Отже, хімічна активність галогенів зростає від йоду до фтору.
Неметалічний характер елементів і хімічна активність неметалів посилюються в періодах зліва направо, а в головних підгрупах — знизу догори.
Типові неметалічні елементи перебувають у правому верхньому куті довгого варіанта періодичної системи. Це — Флуор, Хлор, Оксиген.
Матеріал параграфа підсумовує схема 3.
ВИСНОВКИ
Хімічний характер елемента зумовлений хімічними властивостями його простої речовини.
Металічний характер елементів і активність металів посилюються в періодах справа наліво, а в головних підгрупах — згори донизу. Неметалічний характер елементів і активність неметалів посилюються в періодах зліва направо, а в головних підгрупах — знизу догори.
Типові металічні елементи перебувають у лівому нижньому куті довгого варіанта періодичної системи, а типові неметалічні елементи — у правому верхньому куті.
Опрацювавши параграф, ви навчитеся
складати електронні та графічні електронні формули атомів хімічних елементів №1-20.
1. Будова електронних оболонок атомів
Електрони в атомі займають енергетичні рівні послідовно, в порядку збільшення їх енергії: електрони першого рівня мають найменшу енергію, тому спочатку заповнюється перший енергетичний рівень. Другий рівень займають електрони з вищою енергією, наступні рівні — третій, четвертий і т. д. — з іще вищою.
Число орбіталей на енергетичному рівні дорівнює n2, де n — номер рівня.
• Скільки орбіталей мають перший, другий, третій і четвертий енергетичні рівні?
На першому енергетичному рівні є одна s-орбіталь; на другому — одна s-орбіталь і три p-орбіталі; на третьому — одна s-орбіталь, три р-орбіталі і п'ять d-орбіталей.
• Пригадайте, яку максимальну кількість електронів вміщує одна орбіталь?
Як схематично позначають орбіталь?
Яку орбіталь називають вільною? заповненою?
Які електрони називають спареними? неспареними?
Щоб описати будову електронних оболонок атомів, використовують електронні формули, у яких зазначають номер енергетичного рівня, тип електронної орбіталі та кількість електронів в орбіталі.
2. Будова електронних оболонок атомів першого періоду
Ядро атома Гідрогену має заряд +1, тобто в ядрі міститься тільки один протон і, відповідно, навколо ядра обертається лише один електрон: (пригадайте, що Гідроген — елемент першого періоду, тому його атом має один енергетичний рівень).
Цей електрон займає s-орбіталь. Атом Гідрогену має таку електронну формулу:
В атомі Гелію (порядковий номер елемента № 2) є два електрони:
Вони мають протилежно направлені спіни і займають s-орбіталь першого енергетичного рівня (чому першого рівня?). Запишемо електронну і електронну графічну формули атома Гелію:
3. Будова електронних оболонок атомів другого періоду
Елемент №3 Літій — елемент другого періоду, тому три електрони (чому три?) в його атомі «заселяють» перший і другий (чому ще й другий?) енергетичні рівні.
Пригадайте, що s-орбіталь має меншу енергію, ніж р-орбіталь, і тому заповнюється у першу чергу:
Інколи використовують скорочений запис електронної формули:
[Не] 2s1. (Це означає, що перший електронний шар атома Літію має таку саму будову, що й атом Гелію).
• Який енергетичний рівень в атомі Літію є зовнішнім?
• Який енергетичний рівень в атомі Літію є завершеним?
• Електрони якого рівня і підрівня в атомі Літію спарені?
• Електрон якого рівня і підрівня в атомі Літію є неспареним?
В атомі Берилію (порядковий номер елемента 4) додається ще один електрон:
Четвертий електрон заповнює 2s орбіталь (пригадайте, що в одній орбіталі можуть перебувати два електрони з протилежними спінами):
В атомі елемента Бору (порядковий номер 5) міститься п'ять електронів:
П'ятий електрон займає одну із р-орбіталей:
5B 1s22s22p1 [He]2s22p1
В атомі Карбону (елемент номер 6) є шість електронів:
Шостий електрон займає вільну р-орбіталь:
6C 1s22s22p2 [He]2s22p2
В атомі Нітрогену (порядковий номер елемента 7) міститься сім електронів:
Сьомий електрон займає останню вільну р-орбіталь:
7N 1s22s22p3 [He]2s22p3
Запишемо електронні й електронні графічні формули атомів решти хімічних елементів другого періоду:
• Скільки завершених енергетичних рівнів в атомі Флуору? в атомі Неону?
• Скільки електронів в атомі Неону на зовнішньому енергетичному рівні?
• Скільки спарених електронів в атомі Оксигену на зовнішньому енергетичному рівні?
Другий енергетичний рівень може містити тільки вісім електронів, тому він завершений у Неону.
4. Будова електронних оболонок атомів третього періоду
Натрій (порядковий номер 11) — елемент третього періоду, тому в його атомі починає заповнюватися третій енергетичний рівень:
Запишемо електронні і електронні графічні формули атомів решти хімічних елементів третього періоду:
5. Будова електронних оболонок атомів Калію і Кальцію
Калій (порядковий номер 19) і Кальцій (порядковий номер 20) — елементи четвертого періоду, тому електронні оболонки їхніх атомів мають по чотири енергетичні рівні. Всупереч очікуванням, в атомах Калію і Кальцію не заповнюються вільні 3d-opбіталі. Електрони займають 4s-орбіталі, оскільки в 4s-орбіталях їх енергія менша за енергію в 3d-орбіталях:
19K 1s22s22p63s23p64s1 [Ar] 4s1
20Ca 1s22s22p63s23p64s2 [Ar] 4s2
ВИСНОВКИ
• Електрони в атомі спочатку займають ті енергетичні рівні, де їхня енергія менша.
• Кількість орбіталей на енергетичному рівні дорівнює n2, де n — номер рівня.
• На першому енергетичному рівні є одна s-орбіталь; на другому — одна s-орбіталь і три р-орбіталі; на третьому — одна s-орбіталь, три р-орбіталі і п'ять d-орбіталей.
• Будову електронних оболонок атомів описують за допомогою електронних і електронних графічних формул.
06.10.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. За якою формулою обчислюють кількість орбіталей на енергетичному рівні?
2. Скільки орбіталей є на І енергетичному рівні? на ІІ? на ІІІ?
3. Скільки енергетичних рівнів в атомі: а) Гідрогену; б) Натрію; в) Кальцію?
.
Демокрит (жив близько 400 років до н. е.) вважав, що всі речовини складаються з маленьких часточок, як із цеглинок. Він запропонував називати таку часточку атом — «неподільний». Чи відповідає ця назва дійсності?
ТРОХИ ІСТОРІЇ
Першими наявність атомів як елементарних складових речовини припустили ще давньогрецькі філософи. Протягом тисячоліть поняття «атом» значно змінювалося. У XIX столітті вчені виявили, що атом не є неподільним і складається з менших частинок. Зазначимо тільки одну модель атома, запропоновану Ернестом Резерфордом 1911 року. Він виділив у атомі ядро, яке займає досить незначну частину, й електрони, що, як він уважав, обертаються навколо ядра. Таку модель називають ядерною моделлю будови атома.
Е. Резерфорд порівняв атом із Сонячною системою, де роль Сонця відігравало ядро атома, а електрони — планети. Тому його модель називають іще планетарною.
Потім датський учений Нільс Бор у своїх дослідженнях показав, що для опису атома закони класичної механіки не підходять. Він істотно доповнив теорію будови атома Е. Резерфорда й запропонував сучасну квантово-механічну модель будови атома.
ІЗ ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ АТОМ?
• Атом — електронейтральна частинка, яка складається з позитивно зарядженого ядра й негативно заряджених електронів, розташованих навколо ядра.
Атом — дуже маленька частинка речовини. Розміри атома — близько 10-10 м.
В атомі виділяють ядро й електрони, які розташовані навколо ядра. Електрони позначають e-. Ядро складається з протонів — їх позначають літерою р і нейтронів — n.
Частинки, з яких складається атом, мають певні характеристики.
— Як же запам'ятати? От. Протон — заряд «плюс». Усе на літеру П. Нейтрон, зрозуміла справа, нейтральний. Електрон записують як е- з мінусом угорі — заряд «мінус».
— А маса?
— Так із масою взагалі легко: дивися, ті частинки, які входять до складу ядра, мають масу.
• Частинки, які входять до складу ядра, — протони й нейтрони, — називають нуклонами.
Одне зі значень слова nucleus — ядро.
Майже вся маса атома зосереджена в його ядрі, тому що маса електрона майже в 1850 разів менше від маси протона й нейтрона й у розрахунках рідко враховується. При цьому ядро займає досить незначну частину атома. Його розмір приблизно в 100 000 разів менше умовного розміру атома.
— А я вірші придумав: протони й нейтрони називаються нуклони!
ДІЗНАЙТЕСЯ БІЛЬШЕ
Для опису розмірів молекул, атомів, ядер використовують спеціальні одиниці вимірювання довжини: нанометри — 10-9 м, ангстреми — 10-10 м, пікометри — 10-12 м, фемтометри — 10-15 м.
Уся маса атома зосереджена в незначному об'ємі. Отже, ядро має фантастично велику густину — близько 1013-1014 г/см3. Сірникова коробка, наповнена речовиною такої густини, важила би 2,5 мільярда тонн!
Зверніть увагу, що масу атома складають в основному протони й нейтрони. Тому їх суму (нуклонне число) називають іще масовим числом.
Якщо ми позначимо масове (нуклонне) число літерою А, число протонів — Z, а число нейтронів — N, то можна записати так:
A = Z + N.
ЯК ПОРАХУВАТИ КІЛЬКІСТЬ ЧАСТИНОК В АТОМІ?
— Виникає питання: скільки протонів, нейтронів і електронів в атомі певного елемента?
— Я можу запропонувати варіанти відповідей:
1. У всіх атомів одне й те саме число частинок.
2. Не можна визначити.
3. Ще не порахували.
4. Скільки завгодно.
— Всі відповіді неправильні! Для того щоби відповісти правильно, прочитай іще раз визначення атома, власне тільки початок: «Атом — електронейтральна частинка...» Але ж у атомі є позитивно й негативно заряджені частинки! Отже...
— Зараз я сам подумаю... нейтрони нейтральні, їх не беруть до уваги... ...Заряджених частинок має бути нарівно... От: число протонів має дорівнювати числу електронів!
— Правильно!
Дійсно, кількість електронів (негативно заряджених частинок) має дорівнювати кількості протонів (позитивно заряджених частинок). Але як визначити, скільки їх у атомі конкретного елемента? І тут нам стане в нагоді Періодична система Д. І. Менделєєва.
Виявляється, кількість протонів і, відповідно, електронів дорівнює порядковому номеру елемента.
Кількість р = кількість е = Nпорядк.
— Спробуй визначити число протонів і електронів у атомі Оксигену.
— Елементарно, по 8.
— А в атомі Арсену?
— 33 протони й 33 електрони.
— У ядрі атома елемента 9 протонів. Що це за елемент?
— Флуор.
— Молодець!
• Число протонів (протонне число) визначає заряд ядра атома.
Приклад
Поставимо запитання, наприклад, так: визначте заряд ядра атома Нітрогену.
Відповідь: +7, тому що в ядрі 7 протонів.
Або так поставимо питання: Заряд ядра атома Хлору дорівнює +17. Скільки протонів у ядрі цього елемента? Звичайно, теж 17.
Завдання
Скільки протонів у ядрі атома Сульфуру? Який у нього заряд ядра? Назвіть протонне число атома Сульфуру.
Ми ще не вміємо рахувати число нейтронів. Давайте повернемося трохи назад і повторимо, чому дорівнює нуклонне число: A = Z + N.
Напевно, ви вже здогадалися, що число нейтронів у атомі дорівнює N = A - Z.
— Я зрозумів: щоби визначити число нейтронів, треба від маси відняти порядковий номер!
— Сказано, звичайно, жахливо, але десь так...
Приклад
Скільки протонів і нейтронів міститься в ядрі атома Оксигену? В ядрі атома Стронцію?
Пояснення до розв'язання:
відносна атомна маса Оксигену: 16;
протонів: 8 (згідно з порядковим номером елемента);
нейтронів: 16 - 8 = 8;
стислий запис складу ядра: (8р, 8n).
У ядрі атома Стронцію з відносною атомною масою 88 міститься 38 протонів (такий у Стронцію порядковий номер) і 88 - 38 = 50 нейтронів, стислий запис складу ядра: (38р, 50n).
Робимо висновок:
29.09.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Яких учених, що вивчали атом, ви знаєте? Розкажіть про їхні роботи.
2. На деяких малюнках ядро займає майже половину об'єму атома? Чи відповідає це дійсності? Відповідь обґрунтуйте.
3. Яку масу мають протони? нейтрони? електрони?
4. Які частинки не мають заряду? мають позитивний заряд? негативний заряд?
5. Як визначити число протонів у атомі елемента? число електронів? число нейтронів?
6. Дайте визначення протонному й нуклонному числу.
7. Чому дорівнює заряд ядра?
8. Визначте число електронів у атомах Натрію, Ванадію, Арсену, Криптону.
9. Протонні числа атомів елементів дорівнюють:
а) 46;
б) 58;
в) 12;
г) 2.
Визначте, що це за елементи.
10. Нуклонне число атома елемента дорівнює 20. Відомо, що протонне число дорівнює 10. Що це за елемент? Визначте число нейтронів.
11. Визначте число нейтронів у атомах таких елементів: Калій, Ферум, Силіцій, Купрум, Аргентум.
12. Масове число Літію — 7. Визначте число протонів, нейтронів і електронів у цьому атомі.
13. Визначте елемент і його масу, якщо до складу ядра атома елемента входять:
а) 5 протонів і 6 нейтронів;
б) 6 протонів і 6 нейтронів;
в) 15 протонів і 16 нейтронів.
14. Атом — це:
а) позитивно заряджена частинка;
б) частинка, яка змінює свій заряд;
в) електронейтральна частинка;
г) негативно заряджена частинка.
Вивчення параграфа допоможе вам:
з'ясувати, у чому полягала недосконалість моделі атома Резерфорда;
зрозуміти, як сучасна теорія будови атома пояснює стан електрона в атомі;
сформувати уявлення про атомну орбіталь й електронну хмару;
установлювати кількість енергетичних рівнів в електронній оболонці атома.
Завдяки подальшим експериментальним дослідженням учені з'ясовували нові факти про будову атома, яких не можна було пояснити на основі планетарної моделі атома. Чергова загадка атома? Так, і цього разу вона стосується електронів.
НЕДОСКОНАЛІСТЬ ПЛАНЕТАРНОЇ МОДЕЛІ БУДОВИ АТОМА. Ви вже знаєте, що після встановлення складної будови атома Е. Резерфорд запропонував планетарну модель атома .
Планетарна модель відіграла важливу роль у розвитку природознавства, була корисна для розв'язання тогочасних нагальних наукових питань, проте виявилася неточною. Вона не пояснювала стан електронів у атомному просторі, що дістав назву електронної оболонки атома. За цією моделлю електрони, що весь час обертаються навколо ядра, мали би втрачати енергію і врешті-решт упасти на ядро, чого в дійсності не спостерігається. Це спонукало учених до подальшої роботи над моделлю атома, виходячи з нових результатів досліджень електрона. А вони свідчили про те, що електрон наділений властивостями не лише мікрочастинки, а й хвилі, тобто електрон має двоїсту природу. Відтак закони фізики, що стосуються великих тіл, не поширюються на електрони.
СУЧАСНА МОДЕЛЬ АТОМА (її ще називають орбітальною, або квантово-механічною). Ця модель зберігає уявлення про те, що в центрі атома перебуває позитивно заряджене ядро, математично описує рух електрона в атомі, дає наочне уявлення про будову електронної оболонки атома.
Модель ґрунтується на тому, що з урахуванням двоїстої природи електрона (як мікрочастинки і як хвилі) неможливо одночасно й абсолютно точно вказати місце його перебування в електронній оболонці. Іншими словами, рух електрона в атомі не можна описати певною траєкторією, а лише розглядати деякий об'єм простору, в якому найчастіше перебуває електрон. Імовірність перебування електрона в ядрі дорівнює нулю. У міру віддалення від ядра вона швидко зростає й на певній відстані від ядра досягає максимуму, після чого поступово зменшується.
ПОНЯТТЯ АТОМНОЇ ОРБІТАЛІ. Точно обмежити ділянку атомного простору й зазначити перебування електрона в ньому неможливо, тому, характеризуючи рух електрона в атомі, мають на увазі ділянку з найбільшою ймовірністю його знаходження в атомі. Для зазначення цієї ділянки введено поняття атомної орбіталі.
Атомна орбіталь — це геометричний образ, який відповідає об'єму простору навколо ядра, ймовірність перебування електрона в якому є досить високою (дорівнює 90-95 %).
Ознайомлення з атомними орбіталями розпочнемо з атома Гідрогену, що має найпростішу будову. Порядковий номер елемента вказує на те, що в електронній оболонці атома міститься лише один електрон. Атомна орбіталь єдиного його електрона має форму сфери з радіусом 0,14 нм. Більш наочне уявлення про цю орбіталь можна отримати на підставі такого уявного експерименту. Припустимо, що в якийсь проміжок часу вдалося сфотографувати положення електрона в атомі й одержати його зображення у вигляді крапки. Продовжуючи багаторазове фотографування без пауз між зніманням, отримаємо нові зображення (крапки) в різних частинах атомного простору. Після перенесення всіх одержаних зображень на одну фотографію складається картина, що нагадує кулю (мал. 23).
Як зображено на малюнку, в одних місцях крапки розміщені густіше, що свідчить про більшу ймовірність перебування там електрона. В інших місцях крапок менше, отже, і ймовірність перебування електрона там менша. Одержане наочне зображення ймовірності перебування електрона в атомному просторі назвали електронною хмарою.
Електронна хмара — це наочне зображення атомної орбіталі.
Щойно ми розглянули електронну хмару сферичної форми. Електрони з такою формою електронної хмари називають s-електронами (вимовляється в однині ес-електрон). (Наявність у назві літери s — це запозичення першої літери з англійської назви сфери.)
Результати експериментальних досліджень та математичних обчислень доводять, що на s-орбіталі може перебувати щонайбільше два електрони.
Є атомні орбіталі з іншими формами електронних хмар, зокрема, подібні до гантелі чи об'ємної вісімки (мал. 24). Електрони з такою формою електронної хмари дістали назву р-електронів (вимовляється в однині пе-електрон). Вони більшу частину часу перебувають по обидва боки від ядра (зверніть увагу, що в місці звуження «гантелі» є позначення ядра у вигляді крапки). Просторове розташування р-орбіталей показано на малюнку 25.
Як видно з малюнка, три р-електронні орбіталі розташовані у взаємно перпендикулярних площинах. (Назва р-орбіталь походить від англійського слова «перпендикуляр».) На одній р-орбіталі може бути не більше двох електронів.
Є також d-електронні хмари та f-електронні хмари зі складнішою конфігурацією, ніж розглянуті.
Енергетичні рівні. Електрони, будучи зарядженими частинками, наділені певним запасом енергії. Описуючи будову електронної оболонки атома, електрони з однаковим чи приблизно однаковим запасом енергії об'єднують в один енергетичний рівень, або електронний шар. Виділяють 7 енергетичних рівнів. Їх позначають арабськими цифрами від 1 до 7 або великими літерами латинського алфавіту K, L, M, N, O, P, Q. Зверніть увагу на те, що періодів у періодичній системі хімічних елементів також сім. Цей збіг невипадковий.
Кількість енергетичних рівнів в електронній оболонці атома кожного елемента дорівнює номеру періоду, в якому розміщений хімічний елемент.
Найближчий до ядра енергетичний рівень називають внутрішнім, а найбільш віддалений — зовнішнім.
Що ближче до ядра розміщений енергетичний рівень, то меншим запасом енергії наділені його електрони. Тобто електрони другого рівня характеризуються меншим запасом енергії, ніж третього. Запас енергії електрона із четвертого енергетичного рівня більший, ніж в електрона, що перебуває на третьому рівні.
Отримавши додатковий запас енергії, електрони здатні перейти на вищий рівень. Про такі електрони говорять, що вони набули збудженого стану. Рухаючись у межах свого стійкого енергетичного рівня, електрон не виділяє й не поглинає енергії.
Відтепер ви знаєте, як були одержані відповіді на питання: чому не існує траєкторії руху електрона; чому електрон не падає на ядро, а атом є стійкою найменшою хімічно неподільною частинкою речовини? Вони й покладені в основу сучасної теорії будови атома.
Стисло про основне
• Електрон має двоїсту природу — мікрочастинки і хвилі. Тому його рух в атомі не підлягає закономірностям руху звичайних тіл.
• Орбіталь — це об'єм атомного простору, в якому ймовірність перебування електрона становить 90 і більше відсотків. На одній орбіталі може перебувати не більше двох електронів.
• Наочним зображенням атомних орбіталей є електронні хмари. За формою електронних хмар розрізняють s-, р-, d-, f-орбіталі; s-орбіталь має сферичну форму, p-орбіталь — гантелеподібну.
• Електрони з однаковим чи приблизно однаковим запасом енергії утворюють один енергетичний рівень, або електронний шар. Їх кількість в електронній оболонці атома дорівнює номеру періоду, в якому розміщено елемент.
• Назва орбіталі визначає назву електрона. Розрізняють s-електрони, р-електрони, d-електрони та f-електрони.
• Найвіддаленіший від ядра енергетичний рівень називається зовнішнім, його електрони наділені найбільшим запасом енергії.
29.09.2023 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. У чому виявилась недосконалість планетарної моделі атома порівняно із сучасною квантово-механічною?
2. Поясніть, якими є сучасні погляди на стан електрона в атомі.
3. Дайте визначення: а) атомної орбіталі; б) електронної хмари; в) енергетичного рівня.
4. Яку форму електронної хмари мають s- і р-електрони?
5. Однаковим чи різним запасом енергії наділені електрони: а) одного енергетичного рівня; б) різних енергетичних рівнів?
6. Що означає збуджений стан атома? Як його досягають?
Ви вже знаєте, що Періодичний закон було відкрито Д. І. Менделєєвим у 1869 р. А чи знаєте ви, чому саме Д. І. Менделєєву поталанило відкрити Періодичний закон, а не його попередникам, наприклад Лотару Мейєру? Адже Лотар Мейєр був на правильному шляху. Він спромігся з відомих на той час 63 елементів розмістити 27 за зростанням їхніх атомних мас, згрупувати подібні за валентністю елементи й опублікувати таблицю. Але Д. І. Менделєєв зіставляв між собою не тільки подібні, а й різні за властивостями елементи. Крім того, обираючи місце для елемента, він звертав увагу на його хімічні властивості. Завдяки цьому Д. І. Менделєєв зумів розташувати всі відомі на той час 63 елементи й залишити вільні клітинки для деяких, тоді ще невідомих, елементів і доволі точно спрогнозувати їхні властивості.
На вашу думку, чому відкриття Періодичного закону вважається геніальним? Річ у тім, що на той час уявлення про молекули й атоми тільки утверджувалися в науці. Причому атом вважався неподільною частинкою, про його внутрішню будову взагалі не йшлося. Створена Д. І. Менделєєвим Періодична система сама стала основою для вивчення будови атома і нині слугує відкриттю нових трансуранових елементів, тобто розташованих у Періодичній системі після Урану.
У 2016 р. було визначено назви і символи таких нових хімічних елементів: № 113 Ніхоній Nh, № 115 Московій Mc, № 117 Теннессій Ts, № 118 Оганессій Og.
Якщо це відкриття — геніальне, то чому зазнало змін Менделєєвське формулювання Періодичного закону? Д. І. Менделєєв, відкривши Періодичний закон і створивши на його основі Періодичну систему хімічних елементів, зробив найголовніше — показав, що властивості елементів та їхніх сполук змінюються періодично. Але рівень тогочасних знань не дав змоги виявити причини періодичності. Це стало можливим лише після смерті Д. І. Менделєєва, коли виявилося, що атом, який раніше вважався цеглинкою Всесвіту, є мікрочастинкою, що складається з ядра та електронів.
• Унаслідок якого наукового відкриття змінилося формулювання Періодичного закону? Наведіть його сучасне формулювання.
Отже, як бачите, існує зв'язок Періодичного закону і Періодичної системи хімічних елементів із сучасними уявленнями про будову атома. Ось у чому він полягає.
1. Порядковий номер елемента відповідає заряду ядра, показує кількість протонів у ядрі, тому й називається тепер протонним числом, або атомним номером. Оскільки атом — електронейтральна частинка, то протонне число показує й кількість електронів у атомі.
2. Номер періоду в Періодичній системі відповідає кількості електронних шарів (енергетичних рівнів) у атомі.
3. Номер групи для елементів головних підгруп показує: а) кількість електронів, що розміщуються на зовнішньому електронному шарі їхніх атомів, тобто кількість валентних електронів, які беруть участь у хімічній взаємодії; б) найвищий позитивний ступінь окиснення елемента у вищому оксиді й гідраті оксиду (у кислоті чи основі).
4. В елементів побічних підгруп ІІІ—VII груп число валентних електронів їхніх атомів також дорівнює номеру групи, але розміщуються вони не лише на зовнішньому, а й на передостанньому електронному шарі.
Зв'язок між будовою атомів хімічних елементів і властивостями утворених ними простих і складних речовин ілюструє таблиця 1.
22.09.2023. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Схарактеризуйте типовий металічний і типовий неметалічний елементи за їхнім місцем у Періодичній системі та будовою атома.
2. Як змінюються властивості елементів за наведеною схемою?
Відповідь обґрунтуйте. Біля порядкового номера запишіть хімічний символ елемента і формулу його оксиду.
3. Яка електронна конфігурація відповідає атому першого елемента кожного періоду?
4. Один із передбачених Д. І. Менделєєвим елементів, що належить до 4-го періоду, утворює оксид, масова частка Оксигену в якому становить 30,59 %. Який це елемент?
Кожна наука починається з нагромадження фактів. чим більше накопичується фактів, тим необхіднішою стає їх класифікація. Вчені різних країн намагалися об'єднати хімічні елементи у групи за найбільш очевидними спільними ознаками та властивостями простих і складних речовин, які вони утворюють.
Перша класифікація відомих на той час хімічних елементів, здійснена шведським хіміком Й. Я. Берцеліусом у 1812 р., полягала в поділі їх за властивостями утворених сполук із Оксигеном на метали (тобто металічні елементи) і металоїди (тобто неметалічні елементи). Проте ця класифікація була недосконалою, оскільки не пояснювала властивостей сполук перехідних елементів (мова про перехідні елементи йтиме у підручнику згодом)
У 1817 р. німецький хімік Йоганн Деберейнер зауважив, що якщо розташувати три схожих за хімічними властивостями елементи в порядку зростання їхніх відносних атомних мас, то відносна атомна маса другого (середнього) елемента дорівнює середньому арифметичному відносних атомних мас першого і третього елементів. Спочатку Деберейнер встановив таку закономірність для першої «тріади» елементів — Кальцію, Стронцію та Барію. Згодом учений запропонував ще дві тріади (Літій, Натрій, Калій і Сульфур, Селен, Телур). В основу своєї класифікації, крім відносних атомних мас, він поклав також подібність властивостей елементів і їхніх сполук.
Попри те, що характер класифікації елементів за властивостями набагато складніший, ніж поділ на тріади, закон тріад Деберейнера підготував ґрунт для систематизації елементів, що завершилася створенням періодичного закону.
У 1864 році Джон Ньюлендс уперше розташував відомі на той час хімічні елементи за збільшенням їхніх відносних атомних мас:
Він зазначив, що у цьому ряду спостерігається періодична поява хімічно подібних елементів. Пронумерувавши елементи в цьому ряду (елементи, які мали однакові властивості, мали й однаковий номер) і порівнявши номери з властивостями елементів, він зробив висновок, що кожен восьмий елемент є подібним за властивостями до першого елемента, наприклад: Літій подібний до Натрію і Калію, Карбон до Силіцію тощо. Так само, як у музиці восьма нота в октаві є подібною до першої. Своє відкриття вчений назвав «законом октав»: номери подібних елементів відрізняються на сім або на число, яке кратне семи. Таким чином, Ньюлендс уперше висунув припущення про періодичність змін властивостей елементів.
У 1864 році свою першу таблицю опублікував німецький хімік Лотар Меєр. Таблиця складалася із 28 хімічних елементів, згрупованих за валентністю. Меєр навмисно обмежив число елементів у таблиці, щоб підкреслити закономірну зміну відносних атомних мас подібних елементів.
Робота Меєра не мала систематичного характеру, а відтак — характеру закону.
Лужні елементи
У міру зростання кількості відомих хімічних елементів учені намагалися виділити з їхнього числа природні родини з подібними властивостями.
Калій, наприклад, за багатьма властивостям нагадує Натрій. Обидві прості речовини, утворені цими елементами, — калій і натрій — легкоплавкі сріблясто-білі метали, такі м'які, що їх можна різати ножем. Вони мають високу хімічну активність — взаємодіють із киснем повітря та іншими неметалами — хлором, сіркою, а також з водою. У сполуках Калій і Натрій одновалентні. Їхні оксиди при взаємодії з водою утворюють луги — натрій гідроксид і калій гідроксид.
Літій, рубідій, цезій і францій за своїми властивостями схожі на натрій і калій. Усі ці метали називають лужними, а відповідні їм хімічні елементи (Літій Li, Натрій Na, Калій K, Рубідій Rb, Цезій Cs, Францій Fr) — лужними елементами, тому що їм відповідають луги складу MeOH, де Me — будь-який із лужних елементів.
Галогени
Серед неметалічних елементів також є групи подібних за властивостями елементів: Флуор F, Хлор Сl, Бром Вr і Йод І, які об'єднані у групу галогенів.
• Знайдіть у періодичній системі галогени.
Молекули простих речовин-галогенів двохатомні: фтор F2, хлор Сl2, бром Вr2, йод I2.
Галогени — найбільш активні неметали. Унаслідок реакцій між галогенами і воднем утворюються сполуки: HF, HCl, HBr, HI, які добре розчиняються у воді; розчини цих сполук є кислотами.
Галогени реагують і з металами. У сполуках з металічними елементами, як і з Гідрогеном, галогени одновалентні
Інертні елементи
Ще одну родину утворюють Гелій Не, Неон Ne, Аргон Аr, Криптон Кr, Ксенон Хе і Радон Rn. Їх називають інертними елементами.
• Знайдіть у періодичній системі інертні елементи.
Прості речовини, утворені інертними елементами, складаються з одноатомних молекул. Усі вони за звичайних умов є газами, які в невеликих кількостях містяться в повітрі. Донедавна вчені вважали, що інертні елементи взагалі не утворюють хімічних сполук, про що свідчить їхня назва. Однак за останні кілька десятків років вдалося здобути нестійкі сполуки Криптону, Ксенону й Радону.
15.09.2023 ДОМАШНЕ ЗАВДАННЯ
1. Які природні групи хімічних елементів ви знаєте?
2. Укажіть порядковий номер лужного елемента.
А) 10
Б) 11
В) 12
Г) 13
3. Укажіть символ галогену.
А) C
Б) Cl
В) Cu
Г) Ca
4. Укажіть назву інертного елемента.
а) Гідроген
Б) Оксиген
В) Аргон
Г) Сульфур
5. Як учені намагалися класифікувати хімічні елементи?
6. чи співпадає наведена у параграфі послідовність елементів ряду Ньюлендса з їх послідовністю у сучасній періодичній системі? Знайдіть у літературних джерелах чи в мережі Інтернет решту «октав» Ньюлендса, запишіть їх у зошиті і знову порівняйте з розташуванням цих елементів у періодичній системі.
7. Складіть розповідь про використання інертних газів.
Пригадаймо, як за хімічною формулою обчислити відносну молекулярну масу речовини та масову частку елемента в сполуці.
Відносна молекулярна маса Мr — це відношення абсолютної маси молекули до атомної одиниці маси.
Цікаво і пізнавально
Слово «молекула» безпосередньо пов’язане зі словом «маса». Новолатинською molecula - це зменшувальна форма від латинського moles - маса.
Для обчислення відносної молекулярної маси потрібно послідовно виконати низку дій. Яких саме?
Відносна маса молекули сульфатної кислоти є сумою відносних мас двох атомів Гідрогену, атома Сульфуру й чотирьох атомів Оксигену
Величини, названі частками складників системи, або просто частками, використовують для кількісної характеристики складу речовини, суміші або розчину.
Що РОЗУМІЮТЪ ПІД ВІДНОСНОЮ МОЛЕКУЛЯРНОЮ МАСОЮ? Відносну молекулярну масу також визначають на основі порівняння маси молекули з масою 1 /12 частини атома Карбону, ядро якого містить шість протонів і шість нейтронів, тобто з атомною одиницею маси.
Відносна молекулярна маса речовини показує, у скільки разів маса молекули більша за атомну одиницю маси. Як і відносна атомна маса, відносна молекулярна маса є величиною безрозмірнісною. На письмі її позначають Мr.
ОБЧИСЛЕННЯ ВІДНОСНОЇ МОЛЕКУЛЯРНОЇ МАСИ. Розглянемо де на прикладі вуглекислого газу. Щоб обчислити його відносну молекулярну масу, треба знайти суму відносних
атомних мас усіх атомів, що утворюють молекулу. Таких атомів три – один атом Карбону і два атоми Оксигену:
Мr(CО2) = Аr (С) + Ar (О) + Аr (О) = 12 + 16 + 16 = 44
Обчислюючи відносну молекулярну масу, немає потреби записувати відносні атомні маси одного елемента стільки разів, скільки позначено ного атомів індексом у формулі. Достатньо помножити індекс на відносну атомну масу хімічного елемента. Розглянемо це на прикладі бор оксиду В3О3:
Мr(В2O3) = 2 ∙ Ar(В) + 3 ∙ Ar(О) = 2 ∙ 11 + 3 ∙ 16 = 70
Відносну молекулярну масу обчислюють за хімічною формулою для всіх речовин незалежно від того, з яких структурних частинок вони складаються. Тому ми будемо користуватися цим поняттям для речовин різної будови, а не лише молекулярної. Наприклад, у кальцій карбонату молекул немає, але відносну молекулярну масу цієї речовини обчислюють за її формулою так само, як і вуглекислого газу, чи бор оксиду:
Mr(СаСO3) = Ar (Са) + Аr(С) + 3 ∙ Аr (О) = 40 + 12 + 3 ∙ 16 = 100
Розглянуті в параграфі приклади доводять, що дня обчислення відносної молекулярної маси речовини незалежно від того, з яких частинок вона складається, необхідно:
– знати хімічну формулу речовини;
– дізнатись відносні атомні маси елементів;
– знайти суму відносних атомних мас всіх атомів, що є у складі формули сполуки.
Відносну молекулярну масу речовини визначають за її хімічною формулою як суму відносних атомних мас елементів, що входять до хімічної формули речовини, з урахуванням їхньої кількості, позначеної індексами.
Щоб дізнатись про відносну молекулярну масу речовин, зручно користуватися періодичною системою хімічних елементів як довідковою. Необхідно зазначені в ній відносні атомні маси хімічних елементів заокруглювати до цілого числа згідно з математичними правилами заокруглення, і лише для Хлору традиційно використовувати числове значення 36,5.
Узагальнюючи вивчене, робимо висновок, що для обчислення відносної молекулярної маси речовин необхідно знати хімічну формулу речовини, відносні атомні маси хімічних елементів, уміти правильно виконувати математичні дії.
ОБЧИСЛЕННЯ МАСОВОЇ ЧАСТІШ ЕЛЕМЕНТА У СПОЛУЦІ. При гадайте 3 математики, що називають діленим, дільником, часткою.
Це знадобиться вам для обчислення масової частки елемента у сполуці.
Масову частку елемента у сполуці позначають W (вимовляють дубль-ве) і виражають десятковим дробом або у відсотках. Для вас цілком очевидно, що сума масових часток усіх елементів у сполуці дорівнює 1% або 100%.
Масову частку елемента у сполуці визначають за допомогою математичної дії ділення. Діленим є маса елемента у сполуці m(E) дільником – маса сполуки m(спол.):
W = , (1)
Масова частка елемента у сполуці – це відношення маси елемента до маси речовини.
Оскільки маси атомів пропорційні їх відносним атомним масам, масову частку елемента у сполуці зручно обчислювати за хімічною формулою речовини. Тоді діленим буде сума відносних атомних мас атомів елемента у формулі, а дільником – відносна молекулярна маса речовини:
W = , (2)
Де W – масова частка елемента;
Аr – відносна атомна маса елемента;
N кількість атомів елемента у формулі (позначена індексом);
Мr – відноcна молекулярна маса речовини.
Якщо речовина складається не з молекул, а з інших структурних частинок, обчислення однаково здійснюють за цією формулою. Замість назви “відносна молекулярна маса” може бути використана назва “відносна формульна маса”.
Коли відома масова частка елемента, то можна обчислювати відносну молекулярну масу сполуки (3) та відносну атомну масу хімічного елемента в ній
08.09.2023 ДОМАШНЕ ЗАВДАННЯ
1. З'ясуйте, у якої речовини найменша відносна молекулярна маса.
2. Поміркуйте, чому масова частка хімічного елемента в сполуці не має одиниці вимірювання. Для чого її виражають у відсотках?
3. Не вдаючись до обчислень, визначте, у якій з речовин масова частка Сульфуру більша: у гідроген сульфіді H2S, купрум(ІІ) сульфіді CuS чи купрум(І) сульфіді Cu2S.
4. Розташуйте хімічні формули за зростанням масової частки Гідрогену в речовинах: СН4, С2Н2, С2Н4.
Хімічний елемент - одне з найважливіших понять хімії. Ви вже знаєте з попередніх курсів природознавства й хімії, що хімічні елементи - це види атомів. Атоми одного виду відрізняються від атомів іншого виду за розміром, масою та іншими характеристиками. Найважливіша з них - число протонів у ядрі атома. Значення протонного числа елемента збігається з його номером Z у періодичній системі хімічних елементів. Наприклад, порядковий номер Гідрогену в періодичній системі хімічних елементів - 1. Це означає, що в ядрі атома цього хімічного елемента один протон, навколо ядра - один електрон
У кожного виду атомів є власна назва, її пишуть з великої літери. Наприклад: Гідроген (символ Н, вимовляємо аш), Оксиген (символ О, вимовляємо о), Карбон (символ С, вимовляємо це), Силіцій (символ Si, вимовляємо силіцій), Сульфур (символ S, вимовляємо ес), Купрум (символ Сu, вимовляємо купрум), Ферум (символ Fe, вимовляємо ферум), Аурум (символ Au, вимовляємо аурум), Алюміній (символ Аl, вимовляємо алюміній) тощо.
• Пригадайте й запишіть хімічні символи Нітрогену, Фосфору, Натрію, Калію, Магнію та ще (на ваш розсуд) кількох хімічних елементів. Як вимовляють ці символи? За потреби використайте періодичну систему хімічних елементів (див. перший форзац підручника).
Прості й складні речовини розрізняють за якісним складом. Ви вже вмієте, проаналізувавши хімічну формулу, визначати природу речовини - простою чи складною вона є. Прості речовини утворені одним хімічним елементом. Наприклад, кисень О2 і озон О3 складаються з атомів Оксигену Складні речовини утворені кількома хімічними елементами. Вода Н2О і гідроген пероксид Н2О2 - складні речовини. Їхні молекули складаються з атомів Гідрогену й Оксигену
ПРО ГОЛОВНЕ
• Хімічний елемент - вид атомів з певним зарядом ядра.
• Значення протонного числа елемента збігається з його номером у періодичній системі хімічних елементів.
• Прості речовини утворені одним хімічним елементом, складні - кількома.
• Прості речовини поділяють на метали й неметали.
• Оксиди, основи, кислоти - складні речовини.
• У реакцію сполучення вступає кілька речовин. Унаслідок їхньої взаємодії утворюється одна складна речовина.
• Реакція розкладу - протилежність реакції сполучення
08.09.2023 ДОМАШНЕ ЗАВДАННЯ
1. Поясніть, чому ядро атома заряджене позитивно.
2. Класифікуйте речовини, формули яких: Na2O, Zn, Si, I2, SO2, Са(ОН)2, H2SO4, Р2О5, Н2СО3, KOH, - на прості та складні, метали і неметали, оксиди, основи, кислоти. Результати оформіть у вигляді схеми.
3. Оксид хімічного елемента реагує з водою. У водному розчині продукту реакції метиловий оранжевий набуває рожевого забарвлення. Класифікуйте оксид і продукт його взаємодії з водою.
4. Оксид хімічного елемента реагує з водою. У водному розчині продукту реакції фіолетовий лакмус набуває синього забарвлення. Класифікуйте оксид і продукт його взаємодії з водою.