https://us04web.zoom.us/j/76221121953?pwd=reZwVs5Pv4ek0qwlvg7aIE74Eb7vb2.1
762 2112 1953 Код доступа: 4ighjS
https://shkola.in.ua/962-zarubizhna-literatura-8-klas-nikolenko-zuienko-2016.html
посилання на підручник Зарубіжна література 8 клас
Відео про ВЕди.
14.09.23
І. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОЇ РОБОТИ на сьогодні Роди й жанри літератури https://vseosvita.ua/test/start/gjb386
у тесті 11 питань , але за роботу 12 балів , помилки Ви побачите, тому одна спроба, перевірте себе ( бали можете забрати плюсами)
Загальнокультурне значення священних книг народів світу, найвідоміші з них( Веди, Біблія, Коран).
Священні книги як вихідна основа світових релігій, етичних уявлень, мистецтва різних народів
ЗАВДАННЯ до питання № 1, 2 :
записати тему уроку та два питання, записуючи, думаємо про що ці питання!!! Кому ще не зрозуміло , відкриває підручник с. 12
Хто хоче знати більше, переглядає Презентацію до уроку та Збірку додаткової інформації про священні книги.
Матеріали до уроків:
Презентація https://vseosvita.ua/library/bibliia-iak-osnova-dvokh-relihii-iudeiskoi-ta-khrystyianskoi-prezentatsiia-572770.html ;
Збірка додаткової інформації про священні книги :https://padlet.com/natashazakapko72/kiecj7q3lbg0
(ТЛ) Згадати міф, міфологічний образ.
ЗАВДАННЯ до питання № 3. Надати відповідь ( усно) : Яким чином пов*язані священні книги та міфи?
Веди (огляд) як пам’ятка індоєвропейської словесності ІІ-І тис. до н.е.
Образи ведійської міфології (боги, напівбоги, герої, ворожі сили, символи та ін.)
Космогонічні міфи Вед
ЗАВДАННЯ до питань № 4, 5, 6: скласти опорний конспект "Веди" ( схема, таблиця, презентація, відео... форма довільна)
Матеріали до уроків:
Підручник с.13-18 або Відео ( дивимося на початок уроку)
Експрес-урок https://www.youtube.com/watch?v=oiBEnLP4p5Q&list=PLuKEIL5ZUv-X7IYNt0z4owAlvKhpa8LWg&index=3 - ВЕДИ
Презентація: https://vseosvita.ua/library/vedy-iak-pamiatka-indoievropeiskoi-slovesnosti-ii-i-tys-do-ne-prezentatsiia-572785.html ;
Збірка додаткової інформації: https://sway.office.com/Ix9kDeSZMxkzbfUC?ref=Link
ІІІ. ДЗ: вивчити опорний конспект за темою "Веди"
*** за бажанням( роботи чекаю до наступного уроку): створіть віртуальну екскурсію у світ літератури, де використовують сюжети і образи із священних книг
Дякую за працю на уроці від 14.09.23
07.09.23 Сьоме вересня
Класна робота
І. Оргмомент
ІІ. Мотивація : Література на 8 клас Таблиці https://vseosvita.ua/library/vid-anticnosti-do-sucasnosti-tablici-134157.html
СВЯЩЕННІ КНИГИ ЛЮДСТВА
АНТИЧНІСТЬ
СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
ВІДРОДЖЕННЯ : Шекспір" Ромео і Джудьєтта", Сервантес де Сааведра " Дон Кіхот"
БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ : Мольєр " Міщанін- шляхтич"
Література ХХ-ХХІ століття. Антуан де Сент-Екзюпері " Маленький принц", Річард Бах " Чайка Джонатан Лівінгстон"
ІІІ. Тема № 1
Література і культура. Роди літератури (епос, лірика, драма), їх характерні ознаки.
Матеріали до уроку: підручник с. 4-9, перший форзац підручника
Експрес-урок https://www.youtube.com/watch?v=M8DMYNrjZBM&list=PLuKEIL5ZUv-X7IYNt0z4owAlvKhpa8LWg&index=1
Завдання: розуміти, що таке рід літератури та бачити різницю між епосом, лірикою та драмою.
(ТЛ) Рід літератури, епос, лірика, драма.
Літературний процес. Основні літературні епохи, напрями, течії, специфіка їх розвитку в різних країнах
Матеріал до уроку: підручник с.10-11, дві таблиці " Літературний процес" та " Історико- літературні епохи"
Експрес-урок https://www.youtube.com/watch?v=W99jdJua3GM&list=PLuKEIL5ZUv-X7IYNt0z4owAlvKhpa8LWg&index=2
Завдання: мати уяву про літературний процес та вивчити літературні епохи
(ТЛ) Початкові поняття про літературний напрям, літературну течію.
ДЗ: законспектувати ТЛ ( літературний процес, епоха, напрям, течія) та вивчити