25.09.23

https://drive.google.com/file/d/1qI8YgJYRYe1jJ0i57DWrbtXlV8uDli0c/view?usp=sharing                 Моє відео уроку, якщо є потреба

Двадцять п*яте вересня 

Класна робота

І. Оргмомент

ІІ. ПЕРЕВІРКА  ДЗ:

ДЗ на 25.09.23: виконати одне із завдань: 

1. складаємо родинне дерево Зевса ( батько, мати, дружина, діти) ( розглянемо таблицю Пантеон богів)

2. складаємо  та записуємо план до Міфу про Прометея с. 23-26 ( уважно слухаємо план)

3. знайти та записати фразеологізми ( крилаті слова) із міфів небільше 12 штук ( записуємо із почутих або переписуємо із запропонованих та  презентації https://docs.google.com/document/d/1on2_rwTNn0NCmeTZ83zeBDF9Yd9bmSJ0/edit?usp=sharing&ouid=109624709737528511552&rtpof=true&sd=true )

Нарцис - 

Аполлон -

Геркулес -

Нитка Аріадни -

Ахіллесова п*ята -

Прометеїв вогонь

Прометеєві муки

Яблуко розбрату

Танталові муки

Сізіфова праця

Скринька Пандори

Канути в Лету -

ІІІ. Тема уроку

1.РМ (у) Складання плану до міфу

План- це нитка Аріадни для читача ( яка вказує правильний шлях), тому Знайдіть вихід у Лабіринті під назвою" Подвиг сьомий: критський бик" с. 29-32

ЗАВДАННЯ: Знайди вихід у творі( усно відновити послідовність подій  ) ---- Перевірити себе можете, дійшовши до кінця уроку ( відповідь у кінці).

1. Чутки про критського бика     1-3

2. Опис острова Крит

3. Сьомий подвиг

4. Лихо

5. Білий бик

2. Дедал і Ікар. 

ЗАВДАННЯ: - прочитати міф с.35-40 

                     - відновити послідовність подій у творі :  1.Сицилія, 2.Афіни, 3.Крит( усно)                 2, 3 .1

                     - згадайте, як у голові Дедала народилася ідея про лабіринт, а про крила? ( усно)

                     - на Вашу думку, хто винен у трагедії: батько чи син? (підказка: дивиться з різних боків  на подію)  

ДЗ:   закінчити класну роботу, 

        повторити матеріал ВСТУП. 1 РОЗДІЛ (   ТЛ: література, художній образ, традиційний, вічний, міф)

1-2,  

 2- 5,  

3 - 4,  

 4- 3, 

 5-1.