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Actividad R1: Rutina de pensamiento

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Fuente de la imagen: elaboración propia.

Tarea Cooperativa R2. Taller matemático: las funciones en tu vida.

Esta actividad se realizará por parejas.

Actividad 1

Investiga:

  • ¿Cuántos datos en MB usa Instagram cada vez que subes una foto?
  • ¿Cuántos datos en MB usa de media Youtube cada vez que ves un video?
  • ¿Utilizas Instagram o Youtube cada día?
  • Registra en dos tablas de valores el número de fotos que subes y el número de vídeos que ves cada día de la semana durante una semana completa.

Guarda estos datos porque los usarás más adelante.

Actividad 3

Desarrolla:

  • Realiza ahora una tabla de valores para los datos consumidos cada día de la semana con Instagram.
  • Dibuja la gráfica que muestra cuántos datos usas subiendo fotos a Instagram cada día de la semana durante una semana.
  • Realiza ahora una tabla de valores para los datos consumidos cada día de la semana con YouTube.
  • Dibuja la gráfica que muestra cuántos datos consumes viendo vídeos de YouTube cada día de la semana durante una semana.


Actividad 2

Ahora que ya sabes cuántas fotos subes cada día a Instagram y cuántos videos ves en YouTube, y por tanto los MB que utilizas cada día en cada caso, razona:

  • Para la relación entre las fotos o vídeos y los megas consumidos, ¿Cuál es la variable independiente? ¿Y la dependiente?
  • ¿Cuál es el dominio de la función que describe cuántas fotos puedes subir a Instagram o cuántos vídeos puedes ver en YouTube? ¿Es el mismo dominio si usas una conexión WiFi que si usas tu tarifa de datos?
  • Si solo te conectaras usando la red de tu operador móvil ¿cuál sería el dominio? ¿podrías subir todas las fotos que quisieras y ver todos los videos que te apeteciera?
  • Apunta tus respuestas.

Actividad 4

Reflexiona:

  • ¿Qué día subiste más fotos?
  • ¿Qué día viste más vídeos?
  • ¿Haces un uso regular o irregular de estas dos redes sociales?

Actividad R3. Taller de escritura: la gráfica de la amistad.

Esta gráfica representa la amistad entre Alicia y Pablo desde que se conocieron.

Inventa una historia sobre lo que ha ocurrido entre ellos para que su amistad siga esta gráfica. En la historia tienes que usar el vocabulario y los conceptos que has aprendido sobre funciones (dominio, recorrido, crecimiento, continuidad, tipo de función...)


Fuente de la imagen: elaboración propia.