20.02 музичне мистецтво

https://us05web.zoom.us/j/6550663626?pwd=SGhQTnZnWEtxNmo0YkRQcGYzOHhQUT09&omn=86276426569

ІдентифІкатор конференції: 655 066 3626

Код доступу: 123456

Тема уроку: Франція та Англія- країни палаців, театрів, музеїв. с.66-67.

Завдання уроку: навчальна – вивчати музичну грамоту, групи музичних інструментів, різні види музичної творчості ; - розвивальна - розвивати вокально-хорові навички, вміння виступати на сцені; - виховна - виховувати інтерес до співів, любов до музичного мистецтва, до народної творчості.

Хмарка біла-біла в небі голубім

Раптом потемніла і почувся грім,

Дощик не барився, він співав пісні,

У вікно настукував мені.

Дощик капає зі стріхи, кап-кап-кап,

Я ступаю тихо-тихо, кап-кап-кап,

Сумно йти мені по суші, кап-кап-кап,

Я гуляю по калюжах, кап-кап-кап...

Крапельки сріблясті - дощику, привіт!

Умивають рясно цілий білий світ,

Всім навколо сумно, я одна сміюсь,

Я дощу ні краплі не боюсь.

Дощик капає зі стріхи, кап-кап-кап,  |

Я ступаю тихо-тихо, кап-кап-кап,     |

Сумно йти мені по суші, кап-кап-кап, |

Я гуляю по калюжах, кап-кап-кап...   | (3)

Кап-кап-кап... Кап-кап-кап...

Кап-кап-кап... Кап-кап!

Записати слова пісні й вивчити на урок 6 березня.