https://us05web.zoom.us/j/6550663626?pwd=SGhQTnZnWEtxNmo0YkRQcGYzOHhQUT09&omn=86276426569
Ідентифікатор конференції: 655 066 3626
Код доступу:123456
Тема уроку: Розряди та класи. Задачі на подвійне зведення до одиниці. Побудова кутів.с.57-62.
Завдання уроку:
повторити назви класів і розрядів;
вдосконалювати множення на11;
розв'язувати задачу.
До завдання 3: 1; 9; 10; 99;...........
До завдання 4.
1) Скільки з'їдав щодня?
2) Скільки з'їсть за 25 днів?
3) Скільки грамів меду залишилося?
До завдання 5:
45* 11=45*10+45*1=450+45=495
4) До завдання 8:
(562-551)* (399+121)=
Психологічна хвилинка "Зайчик і півник".
1) 384:4=96 (м)-1 майстру на 6 днів;
2) 96: 6=16 (м)-1майстру на 1 день;
3) 16*11=
4)
с. 61 Виконати завдання, надіслати на перевірку.
Довідка до задачі 3 на с.61.
1) 80500: 5= (г)-на 1 день 50 дітям;
2)16100: 70= (г)- на 1день 1 дитині;
3) 230* 11= (г)-на 11 днів 1 дитині;
4) 70-8=62(д.)- залишиться в таборі;
5)