14жовтня математика

https://us05web.zoom.us/j/6550663626?pwd=SGhQTnZnWEtxNmo0YkRQcGYzOHhQUT09&omn=86276426569

Ідентифікатор конференції: 655 066 3626

Код доступу:123456

Тема уроку: Нумерація багатоцифрових чисел. Розряди та класи: клас одиниць і клас тисяч. Нерівність зі змінною. Пряма. Перетин прямих.с.44-48.

Завдання уроку:

• читати й записувати багатоцифрові числа;

• обчислювати частку  письмово;

• розв'язувати нерівності ;

• складати задачу на знаходження дробу від числа (в групах);

• називати  утворені  прямі.

Запишіть числа в таблицю класів і розрядів.

Обведіть число , у розряді сотень стоїть цифра 0.

 Запишіть загальну кількість  одиниць, десятків, сотень, тисяч у числі.( а) разом, б, в- самостійно.

Учитель записав на дошці найменше чотирицифрове число. Хтось витер

дві цифри праворуч. Запиши для отриманого числа наступне й попереднє числа.

Повторення алгоритму знаходження числа за величиною дробу на с.35.

Виконання  завдання 6. Перевірка.

Рухлива хвилинка для відпочинку.

Обчислення частки.

Читання  правила на повторення.    Відтворення з пам'яті.

Щоб розв’язати нерівність зі змінною (тобто знайти

розв’язки нерівності), потрібно знайти всі такі значення

змінної, за яких числова нерівність буде правильною,

або довести, що таких значень немає.

 а) х= 5185              б) с= 4342

Завдання від Розумнички 10. Робота в групі.

( Кому потрібно,повторити правило на с.4).

Додаткове завдання. Склади питання, щоб  2 дія була на додавання.

Допоможи Суперромбику виконати завдання. Познач точки на рисунку

буквами. Проведи пряму через кожні дві точки. Назви ці прямі. Запиши,

скільки прямих утворилося.

Точку позначають великими  латинськими літерами. Пряма — це геометрична фігура, що не має ні початку, ні кінця, ми можемо накреслити тільки частину прямої, але її можна продовжити в обидві сторони. Щоб провести пряму, користуються лінійкою. 

Усього прямих:  АВ, AD, AC, BD, BC, CD.

                           Критерії оцінювання роботи                                                                      Відповіді кожного стовпчика оцінюються 3 балами. Сума балів переводиться у рівні: 12,11,10-високий; 9,8,7-достатній;     6,5,4- середній;    3,2,1-початковий.