第三单元全方位测评：苏格拉底讨论会
第三单元全方位测评：苏格拉底讨论会
主题：移民对一个国家的影响
讨论会目标：
● 我能解释什么是移民，并说出人们选择移民到另一个国家的主要原因。
● 我能描述移民如何为一个国家的经济、人口和文化多样性做出贡献。
● 我能讨论移民在一个新国家定居时常常会遇到的挑战。
● 我能比较移民对一个国家的正面影响和负面影响，并分享我自己的观点。
● 我能跟同学们讨论一个社会应该如何欢迎移民，并真心地尊重多元文化。
移民对一个国家有很多影响。我们可以从三个方面来思考：经济、人口、文化。
一、经济和工作
1. 帮忙做重要的工作
很多国家的人越来越老，年轻人不够。移民可以帮忙做很多工作，比如：
● 医院的医生和护士
● 农场种菜、种水果
● 盖房子
● 在科技公司工作
2. 买东西，开公司
移民来了以后，他们也要买东西、吃饭、租房子，所以对经济有帮助。很多有名的大公司（比如Google、Tesla）的老板都是移民，或者父母是移民。
3. 也有一些问题
有时候移民很多，本地人可能觉得找工作变难了，工资也可能变低。
🤔 想一想：你家附近有哪些工作是移民做的？
二、人口
1. 让国家更"年轻"
很多发达国家的人不太生孩子，国家人口越来越老。年轻的移民来了以后，可以工作、交税，帮助国家照顾老人。
2. 让城市发展
移民常常去大城市找工作，这样城市会发展得更快。
🤔 想一想：如果一个国家没有年轻人，会有什么问题？
三、文化和社会
1. 文化更丰富
移民带来了：
● 新的食物 （你最喜欢哪国菜？）
● 新的音乐和艺术
● 新的语言和节日
● 我们的生活因为有不同文化，变得更有意思。
2. 也有挑战
● 新移民学习新语言、新文化不容易
● 有的本地人担心生活会有很大的变化
● 大家需要时间互相了解、互相尊重
🤔 想一想：在你的学校或者社区，你看到了哪些不同的文化？
第一步：苏格拉底讨论会准备阶段
1. 复习第二单元和第三单元的课文内容，为讨论会内容做好准备。
2. 完成苏格拉底讨论会问题单--100分
在开始写问题之前，最关键的部分是了解什么是一级问题，二级问题和三级问题。以下是一些例子：
层次 类型 主要问什么 例子
一级问题 事实性问题 是什么？什么时候？在哪里？谁？ 什么是移民？
二级问题 解释性问题 为什么？怎么样？有什么关系？ 为什么人们要移民？
三级问题 评价性问题 你觉得呢？如果……会怎么样？ 如果你有能力改变移民政策，你会优先考虑什么：国家安全、经济发展，还是人道主义？为什么不可能三者兼顾？
第二步：进行苏格拉底讨论会-----100分
1. 学生分组，内圈和外圈人数要相同，一一对应，有伙伴，互相打分。
2. 给内圈和外圈分别选好主持人，这一步很关键。如果没有一个好的主持人，讨论的气氛就很差，会感觉整个讨论没有活力。请老师指定一位学生当主持人。
3. 主持人发言稿 模版：苏格拉底讨论会 主持人 发言模版
第三步：苏格拉底讨论会后的个人写作和反思------100分
请回答下面5个问题，每个问题20分，请用至少8个完整的句子回答，共计100分。
1. 你的家人或祖先是什么时候来美国的？他们为什么决定移民？
2. 觉得移民到一个新国家，最大的困难是什么？语言、文化、还是别的？为什么？
3. 移民到美国以后，应该完全融入美国文化，还是应该保留自己原来的文化和语言？为什么？
4. 如果你是美国总统，你会制定什么样的移民政策？为什么？
5. 这个单元你学到了哪些你从来没有想过的问题？你对移民对一个国家的影响有哪些新的看法？为什么？