2교시 창체

선생님과 친구들을 아직 직접 만나진 못했지만, 어떤 친구들이 모였는지 궁금합니다.

나를 소개하는 시간을 가져 보도록 해요.

선생님은 우리 반 친구들이 어떤 학생일까 매우 궁금해요.

나는 어떤 사람인지 나를 소개해보세요. 잘 생각해서 말해볼까요?

(마지막 시간 설문지에 써야 하니 종이에 적어두세요.)

4학년이 되어서 꼭 하고 싶은 일은 무엇인가요?

일기를 열심히 쓰는 것? 독서를 열심히 하는 것?

1단계: 올해 꼭 실천하고 싶은 일을 한가지만 생각해보세요.

2단계: 독서를 열심히 하기로 했다면, 일주일에 몇 권을 읽을 것인지? 어떤 종류의 책을 읽고 싶은가요?

하루 중 언제, 몇 권을 읽을까요? 좀 더 자세히 생각해봐요.

(A4 종이에 적어보고,

멋지게 꾸며 책상 앞에 붙여 봅시다. )