Danas i dalje ponavljamo naše oduzimanje (11 - 3), stoga ćemo otvoriti naš udžbenik na 83. stranici te riješiti 1., 2., 3., 4., i 5. zadatak.
U PRVOM ZADATKU TREBAMO IZRAČUNATI NAŠE ZADATKE TE POVEZATI S BROJEM (REZULTATOM) POVIŠE KOJI DOBIJEMO. AKO JE POTREBNO, KORISTITE PAPIR ILI BROJEVNU CRTU.
DRUGI I TREĆI ZADATAK SU ZADACI RIJEČIMA. PAŽLJIVO ČITAJTE.
ČETVRTI ZADATAK JE ODUZIMANJE. AKO JE POTREBNO, KORISTITE PAPIR ILI BROJEVNU CRTU.
PETI ZADATAK JE IZRAČUNATI I USPOREDITI. AKO JE POTREBNO, KORISTITE PAPIR ILI BROJEVNU CRTU. ZAPAMTIMO, KROKODIL JEDE VEĆI BROJ. :D
Radove poslati do 4. svibnja 2020.
Odmorite se i uživajte u vikendu!
S obzirom da u zadnje vrijeme govorimo dosta o brizi o sebi i našoj okolini, danas ćemo učiti o zdravoj prehrani.
Za početak, da se malo razbudimo, poslušati ćemo pjesmicu "Hrana" koju možete otvoriti na linku: https://youtu.be/8E_SBrrpKbA ili na youtube videu DESNO:
Sada možemo krenuti učiti o zdravoj i pravilnoj prehrani pa pogledajmo prezentaciju DESNO.
Je li vam se svidjela prezentacija? Jedete li po pravilima pravilne prehrane? Razmislite o jelima i hrani koju volite, a možda i o onoj koju ne volite.
VAŠ ZADATAK JE OSMISLITI JELOVNIK PAZEĆI NA PRAVILA PRAVILNE PREHRANE. AKO NISMO ZAPAMTILI, PROVJERITE U PREZENTACIJI KOJE NAMIRNICE JEDEMO ZA ZAJUTRAK, DORUČAK, A KOJE ZA RUČAK, UŽINU I VEČERU.
Vaše jelovnike trebate predati do utorka, 5. travnja 2020.
Odmorite se i jedite zdravo.
Dragi moji!
Jako sam zadovoljna kako ste vrijedno radili ovaj tjedan! Sve sam vas pratila i zaslužili ste malo odmora.
Znate i sami da je čitanje i zabava i odmor (kad naučite dobro čitati) zato za vas imam novu lektiru. Ovo je naša prva online lektira. Link će biti ovdje i na početnoj stranici ove web stranice. KLIK ZA POČETNU STRANICU
Čitanje je jako, jako važno. Vaš je zadatak dobro znati čitati na kraju prvog razreda.
Svaki dan odvojite vrijeme za čitanje. Preporučavam čitanje lektire više puta. Rok za lektiru je poznati datum 11.5.
Zanima i mene gdje ćemo je obrađivati, spremna sam na sve opcije :).
Napomena :
neki učenici su zalijepili na panou svoje papiriće preko drugih pa se neki žale da ne mogu sve pročitati. Provjerite je li vaš jedan od prekrivenih pa ga s lakoćom povlačite na slobodno područje da ga svi možemo vidjeti.
Oni koji žele još -pogledajte dolje dopunsku nastavu HJ.
RADOST ISUSOVA USKRSNUĆA
HVALJEN ISUS I MARIJA DRAGI PRVAŠI!
NA POČETKU SE PREKRIŽITE I RECITE: USKRSNU ISUS DOISTA! ALELUJA!
SLAVA OCU...
DANAS ĆEMO ZAVRŠITI POGLAVLJE O USKRSNOM VREMENU I PONOVIT ĆEMO SVE ONO VAŽNO ŠTO SMO NAUČILI.
U UDŽBENIKU NA 79. STRANICI SE NALAZI UMNA MAPA KOJA ĆE NAM POMOĆI PRI OVOM ZADATKU. UMNA MAPA NAS PODSJEĆA NA RAZGRANATO STABLO KOJE DONOSI PLODOVE. TAKO I VI OD OGOLJELOG DEBLA UČENJEM DOBIVATE PLODOVE, A VAŠI PLODOVI SU NEŠTO NOVO ŠTO STE USVOJILI I ŠTO ĆETE MOĆI KORISTITI U SVOM ŽIVOTU.
U SREDIŠTU NAŠE UMNE MAPE JE KRUG U KOJEM PIŠE RADOST ISUSOVA USKRSNUĆA. ŠTO MISLITE ZAŠTO RADOST? NARAVNO, JER JE ISUS USKRSNUO, JER JE POBIJEDIO SMRT. OKO SREDIŠNJEG KRUGA SU GRANE KOJE NAS PODSJEĆAJU ŠTO SMO SVE RADILI U OVOM POGLAVLJU.
SADA USMENO PROMIŠLJAJTE I PROBAJTE NE LISTATI PO UDŽBENIKU. TAKO ĆETE PROVJERITI SVOJE ZNANJE:
· NA PRVOM LIJEVOM OGRANKU PIŠE KORIZMA. ŠTO JE KORIZMA? KOLIKO TRAJE? ŠTO ČINIMO ZA VRIJEME KORIZME?
· NA DRUGOM JE CVJETNICA. ŠTO SLAVIMO NA CVJETNICU? KAKO JE ISUS UŠAO U JERUZALEM? ŠTO MI NOSIMO U CRKVU NA BLAGOSLOV? ČIME SE UMIVAMO TAJ DAN?
· NA TREĆEM JE VELIKI TJEDAN. KOJI SU VAŽNI DANI VELIKOG TJEDNA? ŠTO SE DOGODILO NA VELIKI ČETVRTAK? ŠTO JE ISUS BLAGOVAO S UČENICIMA? ŠTO JE BILO NA VELIKI PETAK? KAKO JE ISUS UMRO? GDJE SU POLOŽILI ISUSOVO TIJELO?
· ZADNJI OGRANAK JE USKRS.ŠTO SE DOGODILI U NEDJELJNO JUTRO? TKO JE DOČEKAO ŽENE NA PRAZNOM GROBU? ŠTO IM JE REKAO? KAKO MI SLAVIMO USKRS? KOJI SU NAŠI OBIČAJI?
NA DNU STRANICE IMAŠ TRI SMAJLIĆA. KOJEG SI ZASLUŽIO/LA SVOJIM ZNANJEM? NACRTAJ GA U BILJEŽNICU. TRUDI SE BITI ISKREN.
SADA U BILJEŽNICU U SREDINI STRANICE ISCRTAJTE SVOJ DLAN. U SREDIŠTE DLANA UPIŠITE RADOST ISUSOVA USKRSNUĆA.
U PALAC UPIŠITE KORIZMA, U KAŽIPRST CVJETNICA, U SREDNJAK VELIKI ČETVRTAK, U PRSTENJAK VELIKI PETAK I U MALI PRST USKRS.KORISTITE BOJICE ZA PISANJE. IZNAD SVAKOG PRSTA NACRTAJTE ONO ŠTO VAM JE NAJVAŽNIJE IZ TE TEME, NEKI SIMBOL. PAZITE DA CRTEŽ NE BUDE VELIK.
TKO ŽELI MOŽE MI POSLATI SVOJ CRTEŽ DO UTORKA 5.SVIBNJA,2020.
BOŽJI BLAGOSLOV!
Čitaj i gledaj zašto sutra 1.5. nema škole.
Koji je to praznik i zašto?
EDUKATIVNE IGRE
(pojedine je korisno zapisati u bilježnicu)
wordwall.net/hr/resource/477296/hrvatski-jezik/veliko-po%C4%8Detno-slovo1
wordwall.net/hr/resource/244104/dopunjavanje-re%C4%8Denica-svraka-i-gavran
promjeni raspored slova ZDRAVLJE
wordwall.net/hr/resource/184351/glas-slovo-rije%C4%8D-zagonetke
https://wordwall.net/hr/resource/885904/sastavi-re%c4%8denice
https://wordwall.net/hr/resource/1028976/spajanje-dijelova-rečenice
wordwall.net/hr/resource/355791/hrvatski-jezik/re%C4%8Denice-do-%C5%BE
Baš teške zagonetke
Jedan dječak iz našeg razreda je iznimka po mjestu stanovanja. Pokušaj čitajući pogoditi o kome se radi.
Stanuje u Dugopolju, a ponekad je kod bake u Splitu. Ima smeđe dobroćudne oči. Kosa mu je smeđa. Poseban je jer odlučno glumi u igrokazima.
Odaberite jednog dječaka i jednu djevojčicu iz našeg razreda. Neka to ne budu isti učenici o kojima ste jučer pisali. Vaš je zadatak danas o njima napraviti zagonetku.
U zagonetkama o ljudima ne pišemo njihovo ime, nego pišemo o njima potpune rečenice da onaj koji to čita može pogoditi o kome se radi.
Pomoć za zagonetku o dječaku iz razreda:
Tko je on ?
Živi u ________ . Kosa mu je ________ boje. Oči su mu____________. Zaslužuje pohvale ______________.
Ako želiš dodaj još nešto svoje, na primjer : Poseban je po______________.
Možda vam i video dolje ( u Satu razrednika) pomogne u sastavljanju zagonetki. Ima poznatih lica u njemu.
Jučerašnji i današnji DR u pisanki potrebno je fotografirati i poslati učiteljici K.
Rok je do petka navečer.
DRAGI PRVAŠI,
DANAS ĆETE POSLUŠATI PRIČU SIKI AND THE BEARS, BUDUĆI DA JE PRIČA DOSTA DUGA I IMA NEPOZNATIH RIJEČI ŠALJEM VAM PRIJEVOD.
NAKON ŠTO POSLUŠATE PRIČU NEKOLIKO PUTA I PROČITATE PRIJEVOD, IMATE SLAGALICU NA E-SFERI I SLUŠNU VJEŽBU U KOJOJ MORATE SLOŽITI SLIČICE IZ PRIČE.
ZA DOMAĆI RAD STAVITE NASLOV U PISANKU SIKI AND THE BEARS I NACRTAJTE MI LIKOVE IZ PRIČE, POŠALJITE MI VAŠE CRTEŽE.
PUNO POZDRAVA ŠALJE VAM TEACHER SILVIJA :)
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/69b7a632-a707-4236-ad14-79add77cf784/
SJETIMO SE NAŠIH CRTA. IMAMO RAVNE, ZAKRIVLJENE, IZLOMLJENE, ISPREKIDANE, OTVORENE, ZATVORENE I SL.
S OBZIROM NA TO DA SE NALAZIMO U DOBA PROLJEĆA, SAZNATI ĆEMO VIŠE O JEDNOJ PROLJETNICI KOJA SE ZOVE KOCKAVICA.
KAKO BISMO PONOVILI CRTE I NAUČILI O KOCKAVICI POGLEDAJTE PREZENTACIJU DESNO.
VAŠ ZADATAK JE FLOMASTEROM NACRTATI KOCKAVICU I ISPUNITI JE CRTAMA.
Uz vježbe škole na 3. šaljem još materijala za ljubitelje plesa-
isprobajte različite plesove po svijetu. Kad se donji link učita - klik na znak dlana.
Izazov za sređivanje svog prostora je gotov! Trajao je 7 dana.
Ovo su hrabri sudionici koji se ne boje fotografirati :).
klik za VIDEO (nekad treba pričekati se dok se učita- strpljenja :)
Vidit ćete neke naše drage prijatelje. Možda vam video pomogne u sastavljanju zagonetki.
Novi izazov za sat razrednika:
Na naš pano uz pomoć odraslih utipkajte barem jednu zagonetku koju ste danas napisali. Upute po kojima se već pisali po panou su dolje.
Na kraju zagonetke napišite prvo slovo imena i prvo slovo prezimena. Na primjer ako se zoveš Dražen Jakšić, ispod zagonetke ćeš napisati D.J. umjesto imena i prezimena kao do sada.
Rok je 7 dana. Uskoro ćeš moći vježbati čitati zanimljive zagonetke i možda pokušati naći jednu koja je baš o tebi napisana.
http://linoit.com/users/katjasore/canvases/zagonetke%20u%201.c - potražite papiriće i lijevo i desno i gore i dolje
DA BI DOŠLI DO SLIKE SLIČNE OVOJ IZNAD -
Klik na link
linoit.com/users/katjasore/canvases/zagonetke%20u%201.c
Vidi desni gornji kut - slike sa papirićima u boji.
Gore sa desne strane odaberi papirić u boji koja ti se sviđa.
Ja sam odabrala onaj plavi.
Odabrala sam boju i veličinu slova dolje pri
dnu papirića i smajlića sa naočalama kao ikonu na vrhu mog papirića.
Napiši zagonetku sa slovima i bojama koje želiš.
Nemoj zaboraviti
na kraju napisati početno slovo svog imena i prezimena( D. J. )
To mi je važno jer u aplikaciji pratim aktivnost.
Nakon toga klikini na bijeli pravokutnik-post it. Pazi da sa zadnjom ikonom sve ne obrišeš.
KAKO NAM IDE? ODLIČNO, TAKO - TAKO ILI NE IDE? POGLEDAJTE SMAJLIĆE SA STRANE I RAZMISLITE. AKO JE VAŠ SMAJLIĆ TAKO - TAKO ILI NE IDE, NE BRINITE, JOŠ ĆEMO VJEŽBATI.
U slučaju da nekome treba ponovno pojašnjenje, može pogledati video na linku: https://youtu.be/GESKtDkUxUg ili na videu ISPOD.
Sada, kada smo ponovili kako oduzimamo riješiti ćemo zbirku 108. na stranici.
U PRVOM ZADATKU IMAMO NAŠE POSTEPENO ODUZIMANJE. ZATIM POGLEDAJTE SLIKE POVIŠE I ZAOKRUŽITE JE LI ŠTO PRIKAZANO U ZADACIMA.
DRUGI ZADATAK JE POVEZIVANJE REZULTATA S ODUZIMANJIMA ISPOD. KORISTITI PAPIR ILI BROJEVNU CRTU AKO JE POTREBNO.
TREĆI ZADATAK JE ZADATAK RIJEČIMA. PAŽLJIVO ČITAJTE. OVO JE ZADATAK S KVADRATIĆE U SREDINI. BROJ U SREDINI MOŽEMO DOBITI ODUZIMANJEM.
ČETVRTI ZADATAK JE VEZA ZBRAJANJA I ODUZIMANJA. TO ZNAČI DA ODUZIMANJE MOŽEMO PROVJERITI ZBRAJANJEM I OBRNUTO.
PETI ZADATAK JE OPET ODUZIMANJE. KORISTITI PAPIR ILI BROJEVNU CRTU AKO JE POTREBNO.
ŠESTI ZADATAK JE ZADATAK RIJEČIMA. PAŽLJIVO ČITAJTE. OVDJE SE MORAMO PRISJETITI ŠTO JE RAZLIKA. PAZITE! U OVOM ZADATKU IMA VIŠE OD JEDNOG RAČUNANJA.
Slike zadataka na 108. stranici u zbirci, poslati do četvrtka, 30. travnja 2020.
ZADNJI PUT SMO UČILI O OSOBNOJ ČISTOĆI. TU SMO SPOMINJALI RAZNO RAZNE STVARI. NEKE OD NJIH SU PRANJE RUKU, PRANJE ZUBI, ČEŠLJANJE, TUŠIRANJE I SLIČNO.
Kako bismo to sve lijepo ponovili, za početak našeg današanjeg druženja s prirodom pogledati ćemo video "HIGIJENA" na linku: https://youtu.be/IDQJINFWz98 ili na youtube poveznici DESNO.
SJEĆAMO LI SE NAŠEG PRANJA ZUBI. ZUBE PEREMO KRUŽNIM POKRETIMA IZVANA, GRIZNI DIO I IZNUTRA. KAKO BISMO SE PRISJETILI POGLEDAJMO SLIKU DESNO I SLIKU ISPOD.
S OBZIROM NA TO DA NAM JE I PRANJE RUKU BITNO ZA NAŠU OSOBNU ČISTOĆU NE SMIJEMO ZABORAVITI KAKO SE PRAVILNO PERU RUKE. TO NAM JE VAŽNO INAČE, A POSEBNO SADA KADA VLADA VIRUS. PEREMO DLANOVE, IZMEĐU PRSTIJU, PALČEVE, NOKTE I ZGLOBOVE. KAKO BISMO SE PRISJETILI, POGLEDAJTE SLIKU LIJEVO.
Za kraj, VAŠ ZADATAK JE NACRTATI KAKO VI PROVODITE SVOJU OSOBNU HIGIJENU.
MOJ PRIJATELJ______
MOJA PRIJATELJICA_______
Piši potpunim rečenicama VTS ili MTS.
Kako se zove tvoj prijatelj?
Gdje stanuje (Solin ili Split)?
Kakva mu je kosa(kratka, duga, koje boje)?
Kakve su mu oči (koje boje)?
Zašto bi ga pohvalio?
Oni koji nisu riješili ( poslali ) jučerašnji upitnik, neka pošalju tijekom dana.
Upisujem ocjene za aktivnost.
Oni koji mogu više neka opišu više prijatelja u bilježnicu.
USKRŠNJA PRIČA
HVALJEN ISUS I MARIJA DRAGI PRVAŠI!
NA POČETKU RECITE: ISUS JE USKRSNUO! ALELUJA!
DANAS ĆETE POGLEDATI CRTIĆ „USKRŠNJA PRIČA“ PAŽLJIVO GLEDAJTE, JER ĆE TE POSLIJE ODGOVORITI NA PITANJA. CRTIĆ POGLEDAJTE NA OVOJ POVEZNICI:
https://www.youtube.com/watch?v=nZ96h0W96b8
NADAM SE DA VAM SE SVIDIO CRTIĆ. SADA UZMITE BILJEŽNICU I NAPIŠITE NASLOV
USKRŠNJA PRIČA. ZATIM ODGOVORITE NA SLJEDEĆA PITANJA U BILJEŽNICU, NE TREBATE PREPISIVATI PITANJA:
1. TKO JE APOSTOLIMA JAVIO DA JE GROB PRAZAN?
2. KOGA SU UČENICI UGLEDALI NA OBALI JEZERA I ŠTO IM JE REKAO?
3. NACRTAJ ONO ŠTO TI SE NAJVIŠE SVIDJELO U CRTIĆU!
ODGOVORE I CRTEŽ USLIKAJTE I POŠALJITE MI na
matija.zecevic@skole.hr do cetvrtka .
ZA KRAJ POSLUŠAJTE PJESMU: https://www.youtube.com/watch?v=gKy3tr7KCpI
BOŽJI BLAGOSLOV!
Riješi listić.
Ide li nam sve bolje? Sigurna sam da je.
Danas ćemo riješit zbirku zadataka na 107. stranici.
Prva četiri zadatka su naše postepeno oduzimanje, s tim da u prvom zadatku uz oduzimanje trebamo nadopuniti kružiće, u drugom prekrižiti kružiće uz oduzimanje, a u trećem dovršiti brojevnu crtu uz oduzimanje.
Ne zaboravimo: PRVI BROJ PREPIŠEMO, A DRUGI SMO RASTAVIMO TAKO DA DOĐEMO DO BROJA 10 I ONO JOŠ MALO ŠTO NAM OSTANE. ODUZMEMO PREPISANI BROJ S PRVIM RASTAVLJENIM BROJEM DA DOBIJEMO 10. KADA SMO DOBILI 10, OD NJEGA ODUZMEMO DRUGI RASTAVLJENI BROJ.
Peti zadatak je zadatak riječima. PAŽLJIVO ČITAJTE.
Ne traži pomoć odraslih osim za pomoć oko računala , mobitela
Nauči izražajno čitati pjesmu pazeći na ono o čemu čitaš, uživi se u ono što čitaš :).
Za one koji žele i mogu više:
Ponovi napamet abecedu 2 puta. Ponavljanjem bolje i duže pamtimo.
Piši u bilježnicu rečenice uz pomoć kotača
DRAGI PRVAŠI,
NADAM SE DA STE SE ODMORILI PREKO VIKENDA. DANAS ĆEMO MALO PONOVITI NAZIVE PREDMETA U UČIONICI I DIJELOVE UČIONICE.
1. KLIKNITE NA POVEZNICU, POSLUŠAJTE RIJEČI I PONOVITE. (LISTEN AND REPEAT)
2.POGLEDAJMO I POSLUŠAJMO PRIČU ''IN THE CLASSROOM''. GDJE SE SAKRIO ZEKO RONNIE NA KRAJU PRIČE?
https://hr.izzi.digital/DOS/109/166.html (KAD KLIKNETE NA OVU POVEZNICU, AKO SE SADRŽAJ ODMAH NE OTVORI PRIJAVITE SE NA IZZI SA ŠIFROM DJETETA ZA PRISTUP E-DNEVNIKU I AUTOMATSKI ĆE VAS ODVESTI NA SADRŽAJ)
3. PONOVIMO I UVJEŽBAJMO SADRŽAJE KROZ IGRU
https://hr.izzi.digital/DOS/109/166.html
https://learningapps.org/watch?v=p819vutoc18
https://wordwall.net/play/686/904/188
4. ZA DOMAĆI RAD (HOMEWORK) NAPRAVITE VJEŽBU KOJA SE NALAZI U PRIVITKU, SLIKAJTE JE I POŠALJITE MI JE DO SRIJEDE.
VAŠ ZADATAK JE ISPOD SLIKE UPISATI TOČNI NAZIV PREDMETA U UČIONICI. TKO MOŽE NEKA ISPRINTA, RIJEŠI ZADATAK I ZALIJEPI GA U PISANKU, A TKO NE NEKA RIJEŠI ZADATAK U PISANKU. NE MORATE CRTATI, DOVOLJNO JE DA MI NAPIŠETE BROJ I NAZIV NPR. 1. CHAIR ITD.
PUNO POZDRAVA ŠALJE VAM TEACHER SILVIJA :)
Korisna matematička igra
BROJ KOJI TREBA DODATI DO 10
Možete organizirati igru u parovima – vi kažete jedan broj do 10 (na primjer- 2),
a drugi igrač mora što brže reći koji broj treba dodati broju 2 da zbroj bude 10 ( 8 ).
Igra je zabavna a jača matematičke vještine.
Uvod u video je pomoć ako vam je slučajno nerazumljivo.
Igrajte igru nevezano za vrijeme učenja!
Svaki dan nađite vremena za pročitati nešto zanimljivo da nam možete pričati kad se vratimo u školu.