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Dominio y conocimiento de la materia
El estudiante maestro demuestra un conocimiento amplio y profundo de la(s) materia(s) que enseña, establece conexiones con otras materias y organiza experiencias de aprendizaje significativo de la materia para todos los estudiantes.
Seminario Reflexivo #3
01. Plan de trabajo - Métrica - Julio A. Vélez Agosto.docsuma y resta de figuras musicales .pdfComo evidencia para la competencia 1, comparto este plan de trabajo y una actividad de suma y resta de las figuras musicales, el cual fue requisito para mi práctica docente durante el primer semestre del año académico 2024-2025. Este plan de clase sobre métrica en la música tiene como objetivo que los estudiantes comprendan su función e identifiquen sus unidades a través de una combinación de teoría y práctica. Se inicia con un repaso de las líneas y espacios del pentagrama con la clave de sol, seguido de la definición de métrica, unidad de compás y unidad de tiempo. Luego, se trabajan las figuras y silencios musicales con sus valores absolutos y relativos. Las actividades incluyen ejercicios en un pentagrama gigante en el piso, identificación de figuras y silencios en la pizarra, solfeo con percusión corporal y ejercicios matemáticos aplicados a la música. Para esto, se utilizan materiales como pizarra, marcadores, televisor, cinta adhesiva, computadora y tableta, incorporando tecnología para hacer el aprendizaje más dinámico e interactivo.
Los ejercicios matemáticos refuerzan la métrica musical al trabajar la suma y resta de figuras para completar compases. A través de actividades en la pizarra, los estudiantes identifican unidades de tiempo y compás, formando combinaciones rítmicas correctas. Esto fortalece su precisión rítmica, pensamiento lógico y resolución de problemas de manera dinámica.
Con este plan de clase y la actividad de suma y resta de figuras musicales, demuestro un conocimiento amplio y profundo de la materia que enseño. Además, establezco conexiones con otras disciplinas, como las matemáticas, y organizo experiencias de aprendizaje significativo que permiten a todos los estudiantes comprender y aplicar la métrica musical de manera dinámica e interactiva. Mi enfoque busca no solo transmitir conocimientos, sino también fomentar el pensamiento lógico, la creatividad y la participación activa en el salón de clases.
Seminario Reflexivo #2
01. Escrito Early Childhood Music (competencia 1)Como evidencia para la competencia 1, comparto este ensayo el cual se titula "Early Childhood Music: Past and Present" el cual fue requisito para el curso Currículo y Metodología de la Enseñanza en la Música en la escuela elemental, durante el segundo semestre del año académico 2023-2024. Con esto demuestro que tengo un gran y amplio conocimiento de mi materia, que es la música. Este ensayo enfatiza la importancia de la música en la formación temprana de los niños; desde los primeros conceptos educativos de John Amos Comenius hasta las teorías de Jean Jacques Rousseau y Pestalozzi. Esta ofrece varios beneficios, como mejorar la concentración, fomentar la expresión artística, promover la cooperación y aumentar la autoestima.
La lectura no sólo proporciona conocimientos sobre la importancia de la música en la educación infantil, sino que también sirve como una herramienta invaluable en el desarrollo personal y profesional del futuro educador. Esta lectura no solo profundiza mi entendimiento sobre la relevancia de la música en la infancia, sino que también me equipa con estrategias prácticas para mi futura carrera como educador musical. Reconociendo la música como un medio para mejorar la concentración, la expresión artística y promover la cooperación, refuerza mi compromiso de integrar en el currículo, preparándome así para ser un educador musical efectivo y comprometido con el desarrollo integral de mis estudiantes.
Seminario Reflexivo #1
En el primer semestre tomé el curso Fundamentos del Desarrollo Humano, en el cual realicé un trabajo sobre tres lecturas acerca de cómo la música contribuye al desarrollo cognoscitivo de la niñez. Escogí este tema porque me interesa conocer sobre las diferentes etapas del desarrollo de los niños para aplicarlos a mi concentración que es Educación en Música. Trata sobre tres artículos que explican las diferentes formas en que la música ayuda en el desarrollo, crecimiento y la formación del ser humano. Con este trabajo pude profundizar en el tema y utilicé métodos de investigación que me ayudaron a adquirir conocimientos.
02. Hoja informativa (evidencia) - Julio A. Vélez AgostoEsta competencia se basa en desarrollar el conocimiento y dominio de la materia. Debemos tener en cuenta la conexión que podemos establecer entre la materia y otras materias relevantes que ayuden en la educación del estudiante. Con este trabajo, además de investigar sobre las diferentes etapas del desarrollo de la niñez, pude indagar sobre la influencia que tienen las artes y en específico la música. María Victoria Casas describe las diferentes formas en que la música influye en las habilidades y capacidades de un individuo. Con esta información puedo entrelazar conocimientos y experiencias en general, donde puedo llevar un aprendizaje más completo. Según el artículo, la influencia de la música ha demostrado que ayuda en el aprendizaje de las matemáticas, lenguaje y académico en general. Por lo tanto, brinda una aportación engrandecedora en la formación y el crecimiento de los estudiantes, a la vez que sirve como método de enseñanza para desarrollar sus habilidades y potencial.
El dominio de esta competencia me ayudará a tener más conocimiento sobre la materia que impartiré. En mi trabajo investigué sobre tres lecturas de diferentes autores, donde se expone con evidencia la influencia que tienen las artes, en este caso la música, en el desarrollo de la niñez. Esto, no solo me ayudará a explicar los temas de una manera más fácil y simple, también me ayudará a conectar y entrelazar experiencias y actividades que ayuden en el aprendizaje del estudiante. Este tipo de trabajo es importante para mi desarrollo como educador en la materia que enseñaré. Me ayudará a entender las diferentes capacidades y habilidades que mis estudiantes podrán desarrollar utilizando la música como herramienta.
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