もし、他の子が気づいたのに、自分で思いつかなかった箇所があれば、×を記入させましょう。危険がなかなか予想できない子どもには、それが起こればどんな結果につながるかを考えてもらい、その危険に気づいてもらいましょう。例えば、上の例では、「左から急に車が飛び出してきたらどうなるか？」「前を走っている子どもが急に立ち止まったらどうなるか？」などです。

　もし、ありえないような危険が出た場合は（例：ライオンが出てくるなど）、それを否定せず、それがどの程度起こりえるかを考えてもらい、優先順位を付けてもらいましょう。