頭城國中/自然科學領域

頭城國中

一個培養在地未來領導者的學校


自然科學領域

陳建良 老師

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課程名稱


課程設計理念

本公開觀課為歐姆定律實驗,由科學家歐姆找出電阻概念為動機,歷經困難與漠視,直到後世證實其價值才確立理論,也讓同學理解科學定律得來不易。

本實驗利用鉛筆中的石墨作為電阻,相較以往的電阻較為方便,且易於測量,設計如下:

繪製電壓與電流關係圖,解釋正比圖形的含義。實驗完成後,如果通過的電壓與電流恆成正比即為歐姆定律。可以滿足上述定律的物體,即為歐姆式導體,如鉛筆中的石墨或多數的金屬。如果不符合,稱為非歐姆式導體,如二極體LED

實驗後解釋電路的接法不只一種,以及電路在生活中的貢獻。

45分鐘公開課影片

完整課程版


15分鐘公開課影片

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