學生背景較少外界刺激，此地民情純樸，個人過往關於法律的學習經驗，往往停留在知識理論、舉例說明，卻鮮少感受到生活中的法律。

    故課程中透過豐富的實例和討論，介紹生活中常見的法律知識，包括家庭、學校、社區等層面。最後，為了鞏固所學，學生以四格漫畫的形式呈現他們對法律的理解。這項成果展現不僅考驗了他們對知識的掌握，更培養了他們的創造力和表達能力。 

    透過理論與實際結合，我期望學生能夠在歡樂的學習氛圍中，建立起對法律的深層理解，並將這些知識應用於實際生活中。