活動的主要目標是幫助學生在自製樂器的過程中發展多方面的技能和知識，包括

1.物理和聲學知識： 學生將理解樂器的聲音產生原理，並學習有關音調、音量和音色的基本聲學概念。

2.問題解決能力： 這個活動鼓勵學生面對挑戰，解決可能出現的問題，例如改進樂器的聲音。

3.創造力： 學生有機會發揮創意，設計和製作他們自己的樂器，這有助於培養創造力和想像力。

3.學習如何學習： 通過自主研究和實踐，學生將學習如何主動地尋找和應用知識，這是一種重要的學習能力。

4.合作和溝通技能： 學生將與其他同學分享和討論他們的成果，這有助於發展合作和溝通技能。