｢人際界線」像是一層看不見的保護罩，可以確保每個人可以跟他者保持關係，能發展各自的獨特性，又不會受別人無理的影響或傷害。健康的人際界線，是能幫助、保護和照顧自己的，而也只有你自己知道怎樣是對自己最舒服的界線。用個比喻來說，每個人都像是自己領土上的國王，可以決定自己的界線以及領土內的規則，可以決定誰能踏進來、誰又不行；甚麼時候要暫停、甚麼時候要繼續。

本課程主要針對國中八年級學生設計，在七年級學生輔導活動課程中已有安排身體界線的課程，人際界線的課程則正好接續在後。青少年對同儕關係的重視，開始對人際關係的探索感興趣，但是因為對自我概念的不清晰，與朋友之間的相處就經常因為界線不清楚、互相踩線而引發衝突。希望這堂課能教會學生甚麼是人際界線以及如何界定、如何維持健康的人際界線。而當心理的界線或領土被冒犯時，又該如何拒絕才不會破壞關係。