ตัวชี้วัดที่ 1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต
ตัวชี้วัดที่ 1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต
ร้อยละ 100 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้
ร้อยละ 100 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้
โรงเรียนทวีธาภิเศกมีการจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ครบถ้วนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาหลักสูตรรายวิชาที่นำไปสู่การพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ทักษะปฏิบัติ และเจตคติตามที่แต่ละกลุ่มสาระกำหนด โดยในปีการศึกษา 2564 ได้พัฒนาหลักสูตรเพื่อการค้นพบตนเองในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และหลักสูตรเพื่อการศึกษาเฉพาะทางในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
แผนการจัดการเรียนรู้47.pdfร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบชัดเจน ครบถ้วน ตามแบบที่กําหนด
ร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่มีองค์ประกอบชัดเจน ครบถ้วน ตามแบบที่กําหนด
กลุ่มบริหารวิชาการ โรงเรียนทวีธาภิเศก ได้กำหนดรูปแบบแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อให้คุณครูใช้เป็นรูปแบบเดียวกันที่มีองค์ประกอบสำคัญสำหรับการจัดการเรียนรู้ อาทิ จุดประสงค์การเรียนรู้ กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การวัดประเมินผลการเรียนรู้
ร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลมีความเชื่อมโยง และสอดคล้องกัน ชัดเจน สามารถวัดได้
ร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลมีความเชื่อมโยง และสอดคล้องกัน ชัดเจน สามารถวัดได้
แผนการจัดการเรียนรู้มีความสอดคล้องตามกระบวนการ OLE ตั้งแต่จุดประสงค์ กระบวนการเรียนรู้ และการวัดประเมินผลที่เป็นไปในแนวทางเดียวกัน
IMG_5559.MOVร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสม ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในทุกขั้นตอน หรือใช้เทคนิคการสอนที่ระบุไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้
ร้อยละ 98.33 ของครูโรงเรียนทวีธาภิเศกใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสม ใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในทุกขั้นตอน หรือใช้เทคนิคการสอนที่ระบุไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้
ร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และลงมือปฏิบัติ
ร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และลงมือปฏิบัติ
ถ่ายวิดิโอขั้นตอนการทำ CPR (20 ก.พ. 2565 11_34).MOVการงาน ศังกร
ร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้ส่งเสริม กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์
ร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้ส่งเสริม กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์
IMG_4998.MOVIMG_5001.MOVร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้สนับสนุนให้ผู้เรียนตั้งคําถาม อภิปรายร่วมกัน แลกเปลี่ยน เรียนรู้จนนําไปสู่การสร้างองค์ความรู้
ร้อยละ 98.33 กิจกรรมการเรียนรู้สนับสนุนให้ผู้เรียนตั้งคําถาม อภิปรายร่วมกัน แลกเปลี่ยน เรียนรู้จนนําไปสู่การสร้างองค์ความรู้