Beste bezoeker,
Deze website dient als gids om zowel startende als meer ervaren leerkrachten te laten kennismaken met STEAM. Alle informatie die u hier vindt, is gebaseerd op het onderzoek dat werd uitgevoerd in het kader van onze masterthesissen ‘STEAM: waar staan we theoretisch?’ en ‘STEAM: waar staan we vandaag in Vlaanderen?’, in de richting Educatieve Master Ontwerpwetenschappen aan de UHasselt.
Uit onze onderzoeken blijkt dat er een gebrek is aan eenduidige informatie wat betreft het werken met STEAM. Zo bestaan er verschillende definities van STEAM en kan je op verschillende niveaus werken. Met deze website willen wij u onze opvatting van STEAM bekendmaken en welke mogelijkheden STEAM-onderwijs biedt. Het werken met STEAM brengt namelijk zoveel voordelen met zich mee, zowel voor de leerkrachten, de leerlingen als de school.
U kan op deze site onder andere terecht voor een heldere uitleg wat STEAM-onderwijs inhoudt, de voordelen, de huidige situatie in Vlaanderen, tal van voorbeelden, waaronder een uitgewerkte STEAM-box en een STEAM-stappenplan om zelf met een groep van leerkrachten aan de slag te gaan met STEAM.
Wij hopen dat de informatie die u hier vindt, u inspireert om met deze onderwijsvorm aan de slag te gaan. Veel plezier met het doorbladeren van onze site! Indien u vragen hebt rondom onze onderzoeken of STEAM-onderwijs en hoe dat wij het opvatten, kan u ons altijd contacteren voor verdere informatie
Laura Lo Bue & Eva Severens
Studenten Educatieve Master Ontwerpwetenschappen
Universiteit Hasselt
2021-2022
Contactgegevens: